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學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 01:15本頁(yè)面
  

【正文】 x 文本 No No專業(yè) Sdept 文本 No No學(xué)生信息表3:名稱:課程信息表表名稱標(biāo)識(shí):course 如下圖所示,課程信息表包括課程號(hào)、課程名、學(xué)分三個(gè)字段。應(yīng)用軟件 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)24 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)的要求以及功能模塊的劃分,對(duì)于系統(tǒng)信息數(shù)據(jù)庫(kù),可以列出以下數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):1:名稱:用戶信息表表名稱標(biāo)識(shí):user如下圖所示,用戶信息表包括用戶名、用戶密碼、用戶類型四個(gè)字段。同時(shí),對(duì)單機(jī)進(jìn)行操作系統(tǒng)級(jí)和數(shù)據(jù)庫(kù)單機(jī)的用戶口令控制。在一般的計(jì)算機(jī)穖中,安全措施是逐級(jí)設(shè)置的:用戶標(biāo)識(shí)和鑒定 存儲(chǔ)控制 操作系統(tǒng)安全保護(hù) 密碼存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全控制的一般方法有:用戶標(biāo)識(shí)和鑒定,存取控制,審計(jì),數(shù)據(jù)加密,視圖的保護(hù)。數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性是指保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),以防止不合法的使用所造成的數(shù)據(jù)泄漏、更改或破壞。對(duì)數(shù)據(jù)完整性的保護(hù)。學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)23 圖 9 表中各字段在本系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),考慮了相關(guān)情況:數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用功能,這些功能會(huì)影響設(shè)計(jì),創(chuàng)建和數(shù)據(jù)庫(kù)功能相一置數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)劃。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),分別使用到建立數(shù)據(jù)表。有三種創(chuàng)建表的方法:使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表;使用向?qū)?chuàng)建表;使用輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表。在本系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)之前,進(jìn)行了了解用戶的需求、收集信息、確定對(duì)象,并建立對(duì)學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)22象模型,確定對(duì)象之間的關(guān)系,著手設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),表與表之間的關(guān)系非常重要,設(shè)計(jì)時(shí)要注意規(guī)范化,這要求在排序、查詢和創(chuàng)建索引時(shí)提高數(shù)據(jù)操作的性能,準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)并建立一定的模型就是至關(guān)重要的,因?yàn)橐坏?shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)完畢,若要對(duì)其進(jìn)行更改將花費(fèi)大量的時(shí)間。系編碼系名稱系包含班級(jí)編碼班主任班級(jí)班級(jí)名稱包含學(xué)生學(xué)號(hào)姓名住址選課 課程課程編碼課程名稱包含教師任教編碼密碼姓名聯(lián)系電話成績(jī)實(shí)體聯(lián)系圖(ER 圖)是一種用于靜態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念模型。概念模型是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ)。輸出:用戶要求的頁(yè)面 ER圖ER 圖可以來(lái)描述靜態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):實(shí)體、聯(lián)系、實(shí)體和聯(lián)系的屬性。在符合條件的記錄中選取相關(guān)字段值組成記錄集。(2) 連接數(shù)據(jù)庫(kù)。輸入:點(diǎn)擊信息的超鏈接文本處理:(1) 構(gòu)造頁(yè)面格式。:主頁(yè)面中顯示考試安排及是否有成績(jī)信息。(模塊)設(shè)計(jì) –顯示界面主界面是用戶打開系統(tǒng)首先見到的界面,也是進(jìn)入其他模塊的入口。再判斷該用戶名和密碼是否存在。從前頁(yè)提交的數(shù)據(jù)中讀取相關(guān)信息。然后提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中處理。(4) 輸入新密碼。在符合條件的記錄中選取相關(guān)字段值組成記錄集。(3) 連接數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)session對(duì)象中的用戶名字段值進(jìn)行判斷,判斷用戶的登錄是否合法。使用編程語(yǔ)言構(gòu)造頁(yè)面表單,構(gòu)造放置各個(gè)字段及字段值的表單,美化頁(yè)面。用戶在生成的窗口中輸入新的密碼,提交后程序會(huì)將數(shù)據(jù)表中的密碼進(jìn)行修改。6.“退出”按鈕用于返回到主界面。4.“修改”按鈕用于修改某些學(xué)生的基本信息情況,從而數(shù)據(jù)表中的記錄相應(yīng)地也被修改。2.“添加”按鈕用于新增學(xué)生記錄,在學(xué)生信息表中新增記錄,從而數(shù)據(jù)表中的記錄數(shù)目會(huì)自動(dòng)增加。 構(gòu)件(模塊)設(shè)計(jì) –錄入成績(jī)功能說(shuō)明輸入模塊用來(lái)輸入學(xué)生信息,由主界面中的輸入菜單進(jìn)入輸入學(xué)生信息窗體。在frmresulteNO 窗體中可以顯示出所要查詢信息結(jié)果。:可以在 DataCombo 框中選擇所需要查詢的學(xué)號(hào),從下拉列表中直接選擇即可。單擊“退出查詢”按鈕,即可返回到主界面窗體中去。單擊“查詢”按鈕,直接進(jìn)入到查詢結(jié)果窗體界面 frmresult 中去。 : 查詢方法: 在窗體中有一個(gè)標(biāo)簽(Label)、一個(gè)組合框(ComboBox)、兩個(gè)按鈕(CommandButton) 和一個(gè)Adodc控件。教務(wù)員查詢課程成績(jī):;;;;;。密碼和用戶名都正確,則進(jìn)入成績(jī)管理系統(tǒng)主頁(yè)面;如果用戶名不存在或密碼不正確,則給出登錄失敗的提示框,并返回首頁(yè)重新登錄。以輸入數(shù)據(jù) “用戶名”為查詢條件創(chuàng)建數(shù)據(jù)集查看輸入用戶名是否存在。(3) 用戶身份進(jìn)行驗(yàn)證。(2) 從form 表單獲取輸入數(shù)據(jù)。在頁(yè)面提供的表單出輸入用戶的用戶名和密碼信息,點(diǎn)擊“登錄”按鈕提交表單信息到身份驗(yàn)證頁(yè)面。如果身份合法,則將用戶導(dǎo)向系統(tǒng)的主頁(yè)面并記錄用戶的相關(guān)信息,留待以后的系統(tǒng)頁(yè)面使用。(模塊)設(shè)計(jì) – 登錄 登錄類圖功能:本模塊主要用于對(duì)用戶身份進(jìn)行鑒別。:找到要?jiǎng)h除的記錄,并將其刪除。:向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加記錄。:顯示要求的內(nèi)容。課程信息學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)學(xué)生瀏覽刪 除修 改添 加查 詢顯 示后臺(tái)管理統(tǒng) 計(jì)匯 總學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)17包括課程名稱、任課教師、課程類別、學(xué)分、學(xué)期等信息。教務(wù)員信息包括教務(wù)員的姓名、帳號(hào)、地址、電話等的信息。學(xué)生信息包括學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、地址、電話等的信息。我們以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)為例,簡(jiǎn)要說(shuō)明如何定義數(shù)據(jù)字典。  數(shù)據(jù)字典通常包括數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理過程五個(gè)部分。對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)來(lái)講,數(shù)據(jù)字典是進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析所獲得的主要成果。它不涉及硬件、軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與文件組織,是用圖形語(yǔ)言及與此相關(guān)的注釋來(lái)表示系統(tǒng)的邏輯功能,及所開發(fā)的系統(tǒng)在管理信息處理方面要做什么。通過網(wǎng)絡(luò)在任何地方,管理人員隨時(shí)學(xué)生進(jìn)行添加和刪除,實(shí)現(xiàn)了信息的動(dòng)態(tài)管理。使用者可以通過多種方式(學(xué)期,年級(jí),班級(jí),姓名,學(xué)號(hào)等)的查詢,查看自己需要的學(xué)生信息。2.學(xué)生信息的查詢。學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)10(1)錄入學(xué)生信息(2)查詢學(xué)生信息(3)修改/刪除學(xué)生信息1.學(xué)生信息的錄入。定義系統(tǒng)開發(fā)必須實(shí)現(xiàn)的功能,使用戶利用系統(tǒng)能夠完成他們的任務(wù),從而滿足了業(yè)務(wù)需求。外部故障處理,在需求調(diào)用時(shí)出錯(cuò),有錯(cuò)誤提示,重試。靈活性的性能分析:設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要做適當(dāng)調(diào)整,靈活性非常大。精度的性能分析:在精度需求上,根據(jù)使用需要,在各項(xiàng)數(shù)據(jù)的輸入,輸出及傳輸過程中,本系統(tǒng)可以滿足的精度。 性能需求分析動(dòng)態(tài)數(shù)值的性能分析,窗口正常情況和工作條件下,處理的數(shù)據(jù)數(shù)量:開始數(shù)據(jù)、開始位置、最大、小尺寸數(shù)據(jù)編輯框、按鈕位置數(shù)據(jù)等。設(shè)計(jì)應(yīng)該感到清晰明白,更少疑問。減少了任何影響到全局的改動(dòng)。造成巨大的浪費(fèi)與損失。系統(tǒng)分析要描述的不僅僅是用戶的需求,而且包括解決方法,解決方法當(dāng)然應(yīng)包括設(shè)計(jì)(程序) 、數(shù)據(jù)庫(kù)與系統(tǒng)配置,不導(dǎo)致一頭扎在分析中不顧設(shè)計(jì)有關(guān)的事宜。(3)分析和設(shè)計(jì)的不可相脫節(jié)。讓用戶了解系統(tǒng)的運(yùn)作方式甚至細(xì)節(jié)的操作。(2)使用戶能理解或明白設(shè)計(jì)所描述的內(nèi)容。其需求同自身主觀因素聯(lián)系緊密,是模糊、變化的。要達(dá)到對(duì)需求理解的全面性,不僅僅只是依靠有效的用戶談話和調(diào)查,因?yàn)槊鎸?duì)的用戶需求往往會(huì)有些片面: 用戶個(gè)體的文化背景、知識(shí)水平、個(gè)人喜好等是千差百異的,其需求也是相差很大。(1)詳盡地考慮用戶的需求。經(jīng)過詢問,查看等工作初步調(diào)查學(xué)院的基本狀況。通常,設(shè)計(jì)初期的文檔和見解可能到后來(lái)就需要進(jìn)行某些修改,而修改的具體辦法大部分能從網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中找到。(7)整理文檔:建立文檔的主要目的是通過收集所有相關(guān)設(shè)備的信息,以便在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí)用,提高設(shè)備可用性、網(wǎng)絡(luò)的使用壽命。(4)測(cè)試:開發(fā)編碼完成后,進(jìn)入測(cè)試階段。然后根據(jù)劃分的子系統(tǒng)、內(nèi)外接口進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì),包括設(shè)計(jì)中的算法和流程;以及數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),其中包括表、視圖和表空間的設(shè)計(jì)。根據(jù)已分配需求(SRS)進(jìn)行設(shè)計(jì)。 設(shè)計(jì)步驟(1)需求分析:根據(jù)用戶需求進(jìn)行詳細(xì)分析,包括硬件需求與軟件需。這樣做是為了先進(jìn)行總體規(guī)劃,再考慮設(shè)計(jì)過程中每個(gè)步驟的細(xì)節(jié)問題,只有按部就班才能做到無(wú)遺漏、無(wú)錯(cuò)失。學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)7 基本原則本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循“先總體,后局部,由上而下,由簡(jiǎn)到繁”的設(shè)計(jì)原則。SQL 的功能包含查詢(Query),操作(Manipulation)定義(Definition) 和控制(Control)四個(gè)方面,是一個(gè)綜合的,通用的,功能極強(qiáng)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。比如:dBASE、 FoxBASE 或 FoxPro 系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為用戶提供了大量描述(建立)數(shù)據(jù)庫(kù)、操縱(檢索、排序、索引、顯示、統(tǒng)計(jì)等)數(shù)據(jù)庫(kù)和維護(hù)(修改、追加、刪除等)數(shù)據(jù)庫(kù)的方法和命令。為了能夠有效地、及時(shí)地處理數(shù)據(jù),并提供數(shù)據(jù)的安全性、完整性保護(hù)等,必須有一個(gè)功能強(qiáng)大的系統(tǒng)管理軟件來(lái)自動(dòng)處理。5.圖形化的操作接口 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的概念數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS) 是一個(gè)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的軟件系統(tǒng)。2. 多次撤銷和恢復(fù)操作在 Access 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)視圖,項(xiàng)目視圖,存儲(chǔ)過程和函數(shù)中都可以反復(fù)的撤銷或者恢復(fù)操作最大限度滿足開發(fā)的需要。 Access數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)Access 數(shù)據(jù)庫(kù)相對(duì)于其它數(shù)據(jù)庫(kù)具有以下的特性:1. XML 支持?jǐn)U展標(biāo)記語(yǔ)言(XML)是近幾年來(lái)逐漸流行起來(lái)的一種標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)交換技術(shù)方案。在每一個(gè) Access 數(shù)據(jù)庫(kù)中,至少包含一個(gè)表,其它五種對(duì)象是根據(jù)表中的數(shù)據(jù)學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)6所建立的。表是 Access 數(shù)據(jù)庫(kù)中實(shí)際存放數(shù)據(jù)的地方。而數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng),就是建立在一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)之上,并針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理或應(yīng)用的完整程序。所謂記錄是由許多字段組成,每個(gè)字段用來(lái)存放不同的數(shù)據(jù)。ASP 應(yīng)用程序應(yīng)用在基于 Microsoft Inter Information Server(IIS)的 Inter 或Intra 上,APS 的運(yùn)行環(huán)境由 IIS 提供,IIS 是否安全直接影響到 ASP 的安全。可以在單個(gè)指令中包含多個(gè)關(guān)鍵詞。TRANSACTION 關(guān)鍵詞指定將在事務(wù)處理環(huán)境下運(yùn)行的頁(yè)。CODEPAGE 關(guān)鍵詞設(shè)置頁(yè)的代碼頁(yè)(字符編碼) 。必須在@標(biāo)價(jià)和關(guān)鍵詞之間加入一個(gè)空格。ASP 處理指令% keyword %為 ASP 文件所需要的信息。 程序放在 Web 服務(wù)器的虛擬目錄下,就可通過 HTTP 的方式訪問 ASP 程序了。ASP 自身提供了 VBScript 和 Jscript 的驅(qū)動(dòng)程序。在 IIS 的當(dāng)前機(jī)器上實(shí)用瀏覽器,當(dāng)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器是調(diào)用 ASP,不能直接在 open 命令學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)5中調(diào)用,IIS 以及 ASP 是不會(huì)運(yùn)行的。安裝好后, PWS 會(huì)在 Windows 所在的 硬盤上建立其主頁(yè)發(fā)布路徑\Ipub\root, PW 會(huì)在機(jī)器啟動(dòng)后自動(dòng)執(zhí)行。便能看見運(yùn)行的結(jié)果了 。 ASP軟件環(huán)境的創(chuàng)建使用 Windows NT Server 系統(tǒng),安裝版本為 、 的 Interent Information Server (IIS) ,安裝好后,IIS 會(huì)在 Windows NT 所在的硬盤上建立其主頁(yè)發(fā)布路徑\ipub\root,而 IIS 會(huì)在機(jī)器啟動(dòng)后自動(dòng)執(zhí)行,把編寫好的 ASP 文件復(fù)制到這個(gè)路徑下,應(yīng)該具備在這個(gè)路徑的 讀寫權(quán)限。軟件使用說(shuō)明ASP 微軟開發(fā)的服務(wù)器端的腳本環(huán)境,內(nèi)含于 IIS 或 PWS 中,開發(fā) ASP 應(yīng)用程序系統(tǒng)必須符合要求。Server 對(duì)象:用 Server 對(duì)象運(yùn)用許多服務(wù)器端的應(yīng)用函數(shù)。 Response 對(duì)象:用 Response 對(duì)象實(shí)現(xiàn)將信息發(fā)送回瀏覽器。利用 Application對(duì)象實(shí)現(xiàn)在站點(diǎn)的不同用戶間傳遞信息。這些對(duì)象以及組件都可以用來(lái)拓展 APS 應(yīng)用程序的功能,實(shí)際上,只要掌握了內(nèi)嵌對(duì)象和 ActiveX 組件,就可以編寫強(qiáng)大的 ASP 應(yīng)用程序。 ASP 環(huán)境的配置:ACCESS2020 數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝及配置。系統(tǒng)開發(fā)軟件的使用,frontpage、 dreamweaver 等的使用,它們是集成的 Web 應(yīng)用軟件開發(fā)系統(tǒng),包括開發(fā)、發(fā)行、以及管理數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的 Web 應(yīng)用軟件所需的功能。運(yùn)用 HTTP 協(xié)議和 HTML。服務(wù)器可以分為兩類,一種是 Web 服務(wù)器, PWS 或者 IIS;另一種是數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,常用的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器一般使用 Access 或者 SQL server。 Dreamweaver 是完全可定制的,您可以創(chuàng)建自己的對(duì)象和命令,修改菜單和快捷鍵,甚至可以通過自己書寫 JavaScript 代碼來(lái)為 Dreamweaver 創(chuàng)建新的行為和屬性面板,以增強(qiáng) Dreamweaver 本身的能力。Dreamweaver 提供了強(qiáng)大的設(shè)計(jì)工具,在不用書寫一行代碼的情況下,就能夠快速創(chuàng)建各種極具動(dòng)態(tài) HTML 特性的網(wǎng)頁(yè),例如動(dòng)畫和分層等;利用 Dreamweaver的目標(biāo)瀏覽器檢查特性,可以創(chuàng)建兼容性極好的網(wǎng)頁(yè),以適用于各種平臺(tái)和各種瀏覽器;利用 Dreamweaver 的 Roundtrip HTML 技術(shù),用戶可以精確控制 Dreamweaver 生產(chǎn)的網(wǎng)頁(yè)源代碼,例如,在可視編輯器中進(jìn)行編輯時(shí),可以在 HTML 檢視器中同步地看到Dreamweaver 到底為您生成了什么樣的源代碼,從而杜絕了盲人摸象的弊病。學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)3第二章 系統(tǒng)開發(fā)運(yùn)行環(huán)境 Dreamweaver工具簡(jiǎn)介學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)中需要使用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),而現(xiàn)在使用最多的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具主要有兩個(gè),一個(gè)是微軟的 FrontPage2020,另一個(gè)就是 Macromedia 公司的 Dreamweaver。若在執(zhí)行過程中 Script 程序使用了 ADO 對(duì)象,Web 服務(wù)器會(huì)啟動(dòng)對(duì)應(yīng)的 ODBC 驅(qū)動(dòng)程序。如果不
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