北師大一體化培訓心得體會-文庫吧資料
2024-09-28 21:28本頁面
【正文】 此次培訓真正使我認識到了準確定位教師角色的重要性。平時我們疲于應付日常教學，很多問題都沒有認真去探究和思考。怎樣做才能算是一位好老師。實踐證明，嘗試多種教學方法，創(chuàng)造多彩課堂勢在必行。同時，要求教學要面向全體學生，采用更多的學習方法、教學方法，使課堂變成思維的舞蹈者。一堂課下來，教師一定要明白給學生教了什么，學生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化。 三、重視教學藝術(shù) 教師必須在各個方面提高自己，其是在教學方面，要有多種多樣的課堂方式。只有我們提高了自己的文化素質(zhì)，才能講出生動的一課。愛他的學生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學生的愛就是要幫助他，幫助學生克服成長的障礙，幫助他就要成全他，成全他擁有美好的生活，獲得走向幸福的能力?！笆裁词墙逃Ｗ詈?，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。其次，教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結(jié)合起來，努力探索新的教育教學方法。學習不只是專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為教師提供了更寬廣的舞臺，同時也對每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想。第二，擁有積極良好的心態(tài)，寬容別人，善待自己，超脫自己，少與學生
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