語文版八下長城謠教學(xué)實錄-文庫吧資料

【摘要】《長城謠》教學(xué)實錄（附教學(xué)后記及教研室點評）執(zhí)教者：平遠縣茅坪中學(xué)劉瓊媛教學(xué)目的：1、理解詩歌內(nèi)容情感，激發(fā)愛國熱情。2、學(xué)習(xí)朗讀詩歌，在朗讀中感悟詩情。教學(xué)重點難點：1、理解詩歌內(nèi)容，體悟詩人情感。2、學(xué)習(xí)朗讀詩歌。教

2024-12-13 08:28

八年級下長城謠語文版語文版1-文庫吧資料

【摘要】長城謠席慕蓉————席慕蓉：1943年出生，蒙古族女詩人，原名穆倫·席連勃。意為浩蕩的大江河?！澳饺亍笔恰澳聜悺币糇g?她是蒙古族王族之后，出生于重慶，13歲時在日記里寫詩，14歲入臺北師范藝術(shù)科，后又入臺灣師范大學(xué)藝術(shù)系。1964年入比利時布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院專攻油畫，后舉辦過

2024-12-04 19:53

長城謠2語文版八年級下-文庫吧資料

【摘要】（目錄）長城謠?對長城謠這首詩的了解?生字講解?課文內(nèi)容（分三小節(jié)）講解?對文章內(nèi)容的理解?問及有關(guān)的問題?總體再在理解的基礎(chǔ)上讀課文長城謠一、重點字的注音焉隘蹲踞莽焚

2024-12-08 14:23

語文版語文八下長城謠word一片槐樹葉word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】課題現(xiàn)代詩兩首學(xué)習(xí)目標1、體會詩人對故鄉(xiāng)、祖國的眷戀之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國的情操。2、掌握詩歌寄借物抒情、托物言志的寫法。3、培養(yǎng)讀詩、寫詩的興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、了解作者席慕容和紀弦及寫作背景。2、了解長城和槐樹的知識及文學(xué)作品。預(yù)習(xí)

2024-11-27 23:59

語文版語文八下公輸-文庫吧資料

【摘要】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡介墨子，(約前468～前376)名翟，魯人，一說宋人，戰(zhàn)國初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育，后聚徒講

2024-12-06 01:57

語文版語文八下公輸-文庫吧資料

【摘要】《墨子》1公輸盤不說:；2子墨子九距之:；3子墨子之守圉

2024-12-16 06:51

語文版語文八下背影-文庫吧資料

【摘要】背影朱自清朱自清（1898—1948），原名自華，字佩弦，號秋實，江蘇省揚州市人，著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著，收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母死了，任徐州煙酒公賣局局長的作者的父親

2024-12-16 04:40

語文版語文八下背影-文庫吧資料

【摘要】背影朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學(xué)者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?！侗秤啊肥怯泴嵣⑽?，寫于1925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父

2024-12-06 01:57

語文版語文八下交流對聯(lián)-文庫吧資料

【摘要】中華文化之瑰寶—對聯(lián)領(lǐng)悟識記創(chuàng)新兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇做園丁對聯(lián)的起源桃符（門神畫像）門神名字對聯(lián)新年納余慶嘉節(jié)號長壽——五代時期后蜀王孟昶歷史上第一副對聯(lián)：對聯(lián)：由兩個對偶句組成的文

2024-12-16 05:56

語文版語文八下訴衷情-文庫吧資料

【摘要】訴衷情——當年萬里覓封侯宋陸游?陸游的一生以抗金復(fù)國為己任，無奈請纓無路，屢遭貶黜，晚年退居山陰，有志難申。作這首詞時，詞人已年近七十，身處故地，未忘國憂，烈士暮年，雄心不已，這種高亢的政治熱情，永不衰竭的愛國精神形成了詞作風(fēng)骨凜然的崇高美。但壯志不得實現(xiàn)，雄心無人理解，雖然“男兒到死心如鐵”，無奈“報國欲死無戰(zhàn)場”，這

2024-12-06 01:56

語文版語文八下孫權(quán)勸學(xué)-文庫吧資料

【摘要】孫權(quán)勸學(xué)翻譯正音擴展答問作者孫權(quán)勸學(xué)司馬光作者：司馬光(1019-1086)字君實北宋史學(xué)家山西夏縣司馬光墓司馬光墓園墓園的碑樓有巨碑記載司馬光一生的事跡出處：資治通鑒司馬光主編編年體通史

2024-12-16 06:51

語文版語文八下長歌行-文庫吧資料

【摘要】29、詩詞五首青青園中葵，朝露待日唏。陽春布德恩，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，琨黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。長歌行（寫景）生物勝衰變化以流水喻時光，惜時警策哲理，卒章顯志（聯(lián)想）（抒情）珍惜青春

2024-12-08 03:33

語文版八下現(xiàn)代詩兩首長城謠、一片槐樹葉2-文庫吧資料

【摘要】現(xiàn)代詩兩首課件制作：博才中學(xué)陽燁歌曲欣賞席慕容簡介蒙古族女詩人。原籍內(nèi)蒙古查哈爾盟明安旗。蒙古名字全稱穆倫席連勃，意為浩蕩大江河。是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。在父親的軍旅生活中，席慕容出生于四川。十三歲起在日記中寫詩，十四歲入臺北師范藝術(shù)科，后又入臺灣師范大學(xué)藝術(shù)系。1964年入比利時布魯塞爾皇家

2024-12-08 14:02

八下6長城謠教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：八下6《長城謠》教案 6《長城謠》教案 教學(xué)目標： 一、知識目標： 把握詩歌主題和抒發(fā)的情感。 二、能力目標： 掌握詩歌寄情于物、借物抒情的寫法，培養(yǎng)讀詩、寫詩的興趣。 三、情感...

2024-10-14 01:34

語文版八下話說我家-文庫吧資料

【摘要】爸爸，太陽出來，月亮回家了嗎？（對了）星星出來，太陽去哪里了？（在天上）我怎么找也找不到它？（它回家了）太陽月亮星星就是吉祥的一家。媽媽，葉子綠了什么時候開花？（等夏天來了）花兒紅了，果實能去摘嗎？（等秋天到了）果實種在土里能發(fā)芽嗎？（會長大的）葉子花兒果實就是吉祥的一家。寶貝，爸爸像太陽照著媽媽，（媽媽呢？）媽媽像

2024-12-08 03:37

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語文版語文八下長城謠(已修改)

語文版語文八下長城謠(編輯修改稿)