從百草園到三味書屋反思范文-文庫吧資料
2024-09-28 16:13本頁面
【正文】 這樣的氛圍。在這方面，李陽英語給了自己一些啟發(fā)，他之所以瘋狂，就是表現(xiàn)在說，充滿活力的說。我想對現(xiàn)在的留守學生還是有用的。學生從中領會到我們?yōu)槭裁匆綄W校學習，在學校學習生活如果沒有限制是不好的，人由小到大是要是要學好守規(guī)矩的。通過引導學生對百草園和三味書屋生活的對比而發(fā)現(xiàn)各有滋味。學生通過學習與回憶童年生活，感受到童年無拘無束的生活的美好和對童年生活的留戀。在學習過程中，我讓學生反復朗誦文中描寫精彩的段落。而這些不正是我們多年來所苦苦尋求的語文的真諦嗎?；蛟S這些就是被許多人認為的檄文，戰(zhàn)斗的特征吧。 當然，做為一個中年男人，尤其是一個有著深刻思想和犀利筆觸的作家，他的作品中不可能不帶有自己的思想和風格。從百草園到三味書屋反思范文 從百草園到
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1