【摘要】第3節(jié)電阻的測量基礎導練1.用“伏安法測電阻”的實驗電路如圖所示.如果考慮到電流表本身有一定的電阻(具有分壓作用),電壓表本身也有一定的電阻(具有分流作用),則下列判斷中正確的是()A.測量值等于電阻的實際值B.測量值小于電阻的實際值C.測量值大于電阻的實際值D.以上三種情況都有可能2.小明同學在沒有電壓表
2024-12-06 14:46
【摘要】第十六章電壓電阻章末復習.有關.(重點、難點),并能區(qū)分其在不同情況下的作用.,已知電壓表的“-”接線柱已接入電路,在用電壓表“0~15V”量程試觸時,指針位置如圖16-1所示.下一步操作應該是()探究問題一:電壓c接線柱再讀數(shù)b接線柱再讀數(shù)
2024-11-25 22:47
【摘要】安全用電教學目標知識與能力,掌握安全用電的原則.,能在實際應用中遵守運用安全用電原則.過程與方法“安全用電”的有關知識,介紹了觸電事故發(fā)生的原因,以及家庭用電安全的有關事項.,在生活中能自覺地按照安全用電的要求去做.對話形式增強了教材的趣味性和可讀性.在家用電器日益普及的情況下,學習和宣傳安全用電的知識
2024-12-06 11:12
【摘要】變阻器【教學目標】一、知識與技能,能正確使用滑動變阻器。。二、過程和方法實驗探究滑動變阻器的正確使用。三、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動,體驗探究的樂趣,培養(yǎng)學生團隊合作與交流能力?!窘虒W重、難點】重點:滑動變阻器的構造、原理以及滑動變阻器使用方法。
2024-11-27 16:09
【摘要】第4節(jié)變阻器基礎導練1.日常生活中,變阻器有著廣泛的應用,下列各組應用中,不屬于滑動變阻器的是()A.調(diào)臺燈亮度的裝置B.調(diào)收音機音量大小的電位器C.調(diào)收音機頻道的裝置D.調(diào)節(jié)電動車速度的裝置2.電阻箱也是一種變阻器,如圖所示為一電阻箱結構示意圖,下面關于此電阻箱接入電路電阻值大小的說法正確的是(
【摘要】第1節(jié)電壓基礎導練,同學們對電壓與電流的相關知識展開了討論交流,下列關于電壓與電流關系的說法中正確的是()A.電路中有電流,該電路兩端一定有電壓B.電路兩端有電壓,該電路中一定有電流C.電路兩端的電壓與電流同時存在,同時消失的D.以上說法均錯誤2.在電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈“表演,表演者通過有關設備造出
【摘要】第四節(jié)變阻器教學目的:(一)、智育目標:1.了解滑動變阻器的構造,在電路中的符號,理解變阻器的工作原理。2.會把滑動變阻器正確地連入電路來改變電路中的電流。(二)、德育目標:激發(fā)學生運用所學知識解釋變阻器改變電阻的道理,激發(fā)學生的發(fā)明創(chuàng)造熱情。教學重點:變阻器的原理及使用。教學難點:正確連接與使用
【摘要】《變阻器》課題§16~4變阻器設計思想本節(jié)采用多種學習方式落實三維教學目標;依據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點和科學探究的本質(zhì)特征設計教學,不拘泥于科學探究的七個環(huán)節(jié);為了體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會”的教學思想,讓學生體驗科技的進步和發(fā)展,關注生活,關注身邊事物;通過學案在課堂中的導學作用,幫助指導學生更有效的學習,體現(xiàn)教師
2024-12-07 06:33
【摘要】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律【教材分析】本節(jié)授課選自人教版義務教育課程標準實驗教科書《物理》八年級下冊,是初中物理電學的重要內(nèi)容,串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律又是初中物理知識的重點,本節(jié)既是練習使用電壓表,又是進一步學習歐姆定律的基礎,是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一體的課。【學生分析】通過前面的學習,學生已經(jīng)知道了串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律和電壓表的
2024-12-06 20:29
【摘要】太陽能【設計理念】,讓學生經(jīng)歷科學探究過程的理念,培養(yǎng)學生的探究精神,實踐能力及創(chuàng)新意識。,增強學生的合作意識。【教學分析】教學目標知識與技能了解太陽能是人類資源寶庫了解一些和太陽能有關的知識知道利用太陽能的方式過程與方法通過課堂上設計裝置,課下制作改進的過程,培養(yǎng)學
【摘要】電能電功教學目標知識與技能:1.知道電能的單位是焦耳(J),另一個單位是千瓦時(kW·h);2.學會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算。過程與方法:1.通過電能表的學習,培養(yǎng)學生觀察、分析和初步的綜合能力;2.通過電能表的應用,培養(yǎng)學生用理論知識解決簡單實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀:
【摘要】1第十六章第一節(jié)分子熱運動一、教學目標1、知識與技能目標:①知道物質(zhì)是由分子組成,且一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動②能認識擴散現(xiàn)象,并能用分子運動理論的觀點解釋③知道分子熱運動的快慢與溫度的關系④知道分
2024-08-18 19:07
【摘要】第4節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)【教學目標】1、知識與技能知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電阻間的關系。能用歐姆定律結合串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的關系進行綜合計算。2、過程與方法在應用歐姆定律探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電阻關系的過程中,體會選擇合適的實驗方法的重要意義。3、情感態(tài)度與價值觀激發(fā)對科學的求知欲,激勵探索與創(chuàng)新的意
2024-12-06 16:47
【摘要】第2節(jié)電流做功的快慢【教學目標】知識與技能:、定義式、單位。。。過程與方法:情感態(tài)度與價值觀:感受科學就在我們的生活中?!窘虒W重難點】教學重點掌握電功率的概念;理解額定電壓與額定功率;理解電功率與電流電壓之間的關系。教學難點理解電功率與電流電壓之間的關系
【摘要】比熱容教學目標:(一)知識與技能,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性,掌握比熱容的單位。熱量的計算公式解決較簡單的熱量計算題。(二)過程與方法1.通過探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力;“氣候與熱污染”,了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,并了解“熱島效應”。(三)情感、態(tài)度與價值觀利用探究性學習活動培養(yǎng)學生自
2024-11-27 02:27