20xx人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文2我多想去看看word教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 20:25本頁(yè)面
【正文】 是 中國(guó)的象征。 二、了解首都北京 ：今天，老師想給你們當(dāng)一回導(dǎo)游，小朋友們，一起來(lái)吧！ (1)我們先來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，它像一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。 ： 剛才有許多小朋友 都得到了掌聲和獎(jiǎng)品，沒(méi)有得到的小朋友別著急，等一會(huì)兒還有更大的收獲呢！ 設(shè)計(jì)意圖： 低年級(jí)學(xué)生對(duì)生字的學(xué)習(xí)是感性的，識(shí)記很快，但不是很扎實(shí)。小朋友們，你們還記得這些朋友的名字嗎？它們叫什么？嗚 ?? 小火車(chē)開(kāi)啦！ 小朋友們，你們把這些朋友的名字牢牢地記住了，真了不起！ ：水果大賣(mài)場(chǎng)。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查 ，你們還記得上一節(jié)課學(xué)習(xí)了什么嗎？ (學(xué)生回答 )你們學(xué)得真好。 五、布置作業(yè) ，背誦課文。 學(xué)生練讀，指名讀，齊讀。 ) (出示第二句：遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門(mén)，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。 四、初讀課文 ： 生字寶寶回到課文里啦，你能讀準(zhǔn)字 音，數(shù)數(shù)課文有多少個(gè)句子嗎？(學(xué)生自由讀文，標(biāo)句子序號(hào)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生字在田字格中的占位，以及基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)、穿插和字的間架結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生的漢字審美能力。 設(shè)計(jì)意圖： 寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。 投影展示學(xué)生書(shū)寫(xiě)的生字，教師評(píng)價(jià)。 (4)學(xué)生再次練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字，同桌相互評(píng)價(jià)，推薦優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品。 (2)教師整齊范寫(xiě)，學(xué)生仔細(xì)觀察，然后在田字 格中獨(dú)立書(shū)寫(xiě)，教師巡查指導(dǎo)。 三、指導(dǎo)寫(xiě)字 ： 今天，我們認(rèn)識(shí)了許多生字，其中一些是要求會(huì)寫(xiě)的，大家有信心掌握它們嗎？ ，教師強(qiáng)調(diào)怎樣記住 “ 會(huì) ”“ 走 ”“ 北 ”“ 京 ”“ 門(mén) ”“ 廣 ” 各筆畫(huà)在田字格中的位置。 (沿著彎彎的小路，把這些詞都讀準(zhǔn)了，摘下星星，你就到達(dá)北京城了。你能不拼拼音，把詞語(yǔ)讀出來(lái)嗎？ (出示去掉拼音的詞語(yǔ)，請(qǐng)同桌互讀 。 廣場(chǎng) 北京 告訴 天
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