【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理勻變速直線運動的規(guī)律(第1課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一對加速度的理解1.下列說法中的“快”,指加速度較大的是()A.小轎車比大卡車啟動得快B.協(xié)和式客機(jī)能在兩萬米高空飛行得很快C.乘汽車從成都到濟(jì)南,如果走高速公路能很快到達(dá)D.汽車在
2024-12-06 18:25
【摘要】勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用每課一練(滬科版必修1)題組一汽車行駛安全問題1.某輛汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度為10m/s2,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險時,s后才能做出反應(yīng),開始制動,這個時間稱為反應(yīng)時間.若汽車以20m/s的速度行駛時,汽車之間的距離至少應(yīng)為()A.34mB.14mC.20mD.27
2024-12-16 06:59
【摘要】勻變速直線運動的規(guī)律(一)每課一練(滬科版必修1)題組一勻變速直線運動的基本規(guī)律1.某物體做勻變速直線運動,在運用公式vt=v0+at解題時,若取初速度方向為正方向,則下列說法正確的是()A.勻加速直線運動中,加速度a取負(fù)值B.勻加速直線運動中,加速度a取正值C.勻減速直線運動中,加速度a取負(fù)值D.無論勻加速
【摘要】授課年級高一課題課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]目標(biāo)解讀[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K],用勻變速運動規(guī)律解決具體問題。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
2024-12-15 22:20
【摘要】第4課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用知識梳理1.速度公式:v=_____2.位移公式:s=________3.速度位移公式:___________4.平均速度公式:v=_,若勻變速直線運動v=_____v0+atv0t+12at
2024-11-25 09:23
【摘要】學(xué)案6勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].“剎車”問題.單的追及和相遇問題.v-t圖像解決問題.一、生活中的勻變速直線運動1.生活中的勻變速直線運動勻變速直線運動是一種理想化的運動模型.生活中的許多運動由于受到多種因素的影響,運動規(guī)律往往比較復(fù)雜,但當(dāng)我們忽略某些次要因素后,有些運動如汽車剎車、啟
2024-12-06 16:43
【摘要】第3課時勻變速直線運動的規(guī)律圖2-3-1圖2-3-1是一航天飛機(jī)著陸時的情景,假設(shè)一架航天飛機(jī)在一條筆直的水平跑道上著陸,剛著陸時速度為100m/s,在著陸的同時立即打開阻力傘,你知道這是什么原因嗎?假設(shè)此時航天飛機(jī)的加速度大小為4/s2,研究一下,這條跑道至少要多長?
2024-11-25 22:37
【摘要】學(xué)案3勻變速直線運動的規(guī)律(一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、位移公式,會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計算..v-t圖像特點,理解圖像的物理意義,會根據(jù)圖像分析解決問題.一、初速度為零的勻變速直線運動圖11.速度公式:vt=at.2.位移公式:s=12at2.3.速度—時間圖像如圖1所示(1)圖線的斜率表示物體運動
【摘要】第4課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用20km/h的速度行駛的汽車,制動后能在2m內(nèi)停下來,如以40km/h的速度行駛,則它的制動距離應(yīng)該是()A.2mB.4mC.6mD.8m答案:D2-4-5所示,一輛農(nóng)用
2024-12-06 16:44
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理牛頓運動定律的應(yīng)用(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一瞬時加速度問題1.如圖10所示,兩小球懸掛在天花板上,a、b兩小球用細(xì)線連接,上面是一輕質(zhì)彈簧,a、b兩球的質(zhì)量分別為m和2m,在細(xì)線燒斷瞬間,a、b兩球的加速度為(取向下為正方向)()
2024-12-06 18:24
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理彈力(第2課時)A每課一練教科版必修11.做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗步驟如下:A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度L0C.將鐵架臺固定于桌子上(也可在橫梁的
2024-12-06 10:41
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第2章研究勻變速直線運動的規(guī)律學(xué)案3勻變速直線運動的規(guī)律(一)知道勻變速直線運動的v-t圖像特點,理解圖像的物理意義,會根據(jù)圖像分析解決問題.31掌握并會推導(dǎo)勻變速直線運動的速度公式、位移公式,會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計算.2理解各公式中各物理量的物理意義及符號的
2024-11-25 07:26
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第2章第4節(jié)勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.汽車以10m/s的速度在公路上勻速行駛,剎車后以2m/s2的加速度做勻減速直線運動,則剎車后8s內(nèi)汽車通過的位移為()A.16mB.25mC.40mD.64m解析:選,所用
【摘要】第3課時勻變速直線運動的規(guī)律,在時間t內(nèi)位移最大的是()A.加速度最大的物體B.初速度最大的物體C.末速度最大的物體D.平均速度最大的物體答案:D2.如圖是四個物體分別做直線運動的v—t圖像,其中做勻變速直線運動的是()
2024-12-06 12:31
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理力的合成(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)1.在做探究共點力合成的規(guī)律的實驗時,先用兩個彈簧秤拉橡皮筋,再用一個彈簧秤拉橡皮筋,兩次須使橡皮筋的結(jié)點達(dá)到同一位置,這樣做是為了()A.便于測量力的大小B.使兩個分力和它的合力產(chǎn)生相同的效果C.使兩個分力和它