20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】課題相交線、平行線教學(xué)目標(biāo)1、掌握兩直線的夾角和鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的定義；2、知道一點(diǎn)到一條直線所引的垂線段以及這點(diǎn)到這條直線的距離的意義；理解兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別；理解線段中垂線的意義；3、掌握三線八角的有關(guān)定義與概念；4、知道兩直線平行的定義和平行線的基本性質(zhì)；5、掌握判定直線平行的三個(gè)條件；重點(diǎn)、

2024-12-06 18:19

2017春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起。把這兩根木條看作兩條直線，用一枚釘子釘起來就相當(dāng)于兩條直線相交。CAOBD另外我們知道：兩條直線相交，只有一個(gè)交點(diǎn)，不可能有2個(gè)交點(diǎn)。中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中

2024-12-15 22:18

2017春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線1-文庫吧資料

【摘要】第十三章相交線平行線鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角中小學(xué)課件網(wǎng)觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起，給我們以兩條直線相交的形象。問題：兩條直線相交，有幾個(gè)交點(diǎn)？為什么？結(jié)論：兩條直線相交，只有一個(gè)交點(diǎn)。ABCDO（假如兩條直線相交有兩個(gè)交點(diǎn)，那么經(jīng)過這兩個(gè)交點(diǎn)就有兩條直

2024-12-15 22:18

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下122數(shù)的開方同步練習(xí)3-文庫吧資料

【摘要】立方根和開立方一、課本鞏固練習(xí)一、.選擇題1、如果a是(－3)2的平方根，那么3a等于（）A.－3B.－3C.±3D.3或－32、若x＜0，則332xx?等于（）D.－2x3若a2=(－5)2,b3

2024-12-06 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下122數(shù)的開方3-文庫吧資料

【摘要】課題平方根與開平方教學(xué)目標(biāo)掌握平方根與算術(shù)平方根的求法重點(diǎn)、難點(diǎn)平方根與算術(shù)平方根的概念理解以及求法考點(diǎn)及考試要求平方根計(jì)算教學(xué)內(nèi)容一、【要點(diǎn)梳理】【無理數(shù)的概念】定義：無限不循環(huán)的小數(shù)叫做無理數(shù).無理數(shù)可分為正無理數(shù)和負(fù)無理數(shù).1、常見的無理數(shù)的形式：（1）開方開不盡的數(shù)都是無理數(shù)，

2024-11-27 15:41

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下142全等三角形同步練習(xí)3-文庫吧資料

【摘要】全等三角形的章節(jié)復(fù)習(xí)一.填空題1.已知⊿ABC≌⊿DEF，A與D，B與E分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，∠A=52°，∠B=67°，BC=15cm，則F?=°，F(xiàn)E=cm.2．△ABC中，∠BAC∶∠ACB∶∠ABC＝4∶3∶2，且△ABC≌△DEF

2024-12-06 18:18

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下121實(shí)數(shù)的概念同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】實(shí)數(shù)的概念一、課本鞏固練習(xí):和統(tǒng)稱為有理數(shù)。①按定義分:②按符號(hào)分:有理數(shù)()()0()()()()?????????????????；有理數(shù)()()()0(

2024-12-06 04:38

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下223梯形同步練習(xí)3-文庫吧資料

【摘要】梯形一、課本鞏固練習(xí)1、.如圖在Rt△ABC中，∠BAC=900，BD=BA，M為BC中點(diǎn)，MN//AD交AB于N。求證：DN=BC。2、已知如圖，梯形ABCD中，AD//BC，AC⊥BD，BD=5cm，高DE=4cm。求：S梯形ABCD。

2024-12-06 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下124分?jǐn)?shù)指數(shù)冪同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪一、課本鞏固練習(xí)1．計(jì)算：（1）43555??（2）251232)3(32)27(2?????（3）05321)15(125)259(????（4）32121331|48|????（5）4141241)21()41()21(?????aaa（

2024-12-06 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下122數(shù)的開方同步練習(xí)2-文庫吧資料

【摘要】平方根和開平方一、課本鞏固練習(xí)一、填空題1、______數(shù)有兩個(gè)平方根，它們的和為______；零的平方根是______；______數(shù)沒有平方根2、的平方根是_______3、8125的算術(shù)平方根是_______4、81的正的平方根的平方根是_______5、81的平方根是_______

2024-12-06 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下123實(shí)數(shù)的運(yùn)算同步練習(xí)2-文庫吧資料

【摘要】實(shí)數(shù)的運(yùn)算一、課本鞏固練習(xí)1、填空：－1－1－1－1＝；)1)(1)(1)(1(????＝；1)1()1(????nn＝；（n為正整數(shù)）35)3()2()21(??????＝；)3)(21()2()1(23???

2024-12-06 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下132平行線1-文庫吧資料

【摘要】（1）平行線的判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】；經(jīng)歷平行線的基本性質(zhì)的歸納過程，會(huì)過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線。2．通過操作活動(dòng)歸納平行線的判定方法1，并會(huì)用這一基本事實(shí)進(jìn)行初步的說理。1進(jìn)行說理和解決簡單的問題，獲得形式化說理的基礎(chǔ)訓(xùn)練。，感知利用同位角的數(shù)量關(guān)系來判斷兩直線平行所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想；在操作、思考活動(dòng)中，提高觀察、分析、歸

2024-11-27 15:41

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下132平行線2-文庫吧資料

【摘要】13．4（2）平行線的判定松江七中唐靜教學(xué)目標(biāo)1的基礎(chǔ)上，探討利用內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角來判定兩直線平行.2．通過平行線判定2和判定3的推理過程進(jìn)一步學(xué)會(huì)“說理”，以及理解蘊(yùn)含其中的化歸思想——把新問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)解決的問題；同時(shí)培養(yǎng)數(shù)

2024-11-27 07:32

2016春上海版生物七下131地球-文庫吧資料

【摘要】地球的形狀地球的形狀，顧名思義，是“球”形的。不過，對(duì)于“球”形的認(rèn)識(shí)卻曾經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)漫長的過程。地球形狀的認(rèn)識(shí)過程蓋天說渾天說張衡認(rèn)為：“渾天如雞子。天體圓如彈丸，地如雞子中黃，孤居于天內(nèi)，天大而地小。天表里有水，天之包地，猶殼之裹黃。”地球形狀的認(rèn)識(shí)過程?

2024-12-16 05:53

20xx春上海版生物七下131地球ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球一、地球的形狀1、“蓋天說”---“天圓地方”“渾天說”---“天之包地，猶殼之裹黃”2、麥哲倫環(huán)球航行------證實(shí)“大地球行說”3、現(xiàn)代宇宙觀測(cè)研究-----證實(shí)地球的真實(shí)形狀是不規(guī)則的球體。1、“蓋天說”-----“天圓地方”“渾天說”-------“天之包

2024-11-27 16:55

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線同步練習(xí)3(留存版)

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線同步練習(xí)3-文庫吧

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線同步練習(xí)3-wenkub

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線同步練習(xí)3(已修改)