【摘要】中小學課件網(wǎng)(1)中小學課件網(wǎng)1、同學們根據(jù)前面所學內容,看下圖請找出哪些角是內錯角哪些角是同位角哪些角是同旁內角312457786∠2與∠5,∠1與∠6,∠4與∠8,∠3與∠7∠1與∠5,∠3與∠8∠1與∠8,∠3與
2024-12-15 13:51
【摘要】中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)兩直線平行,內錯角相等。兩直線平行,同旁內角互補。一平行線的性質.兩直線平行,同位角相等。中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網(wǎng)同位角相等兩直線平行內錯角相等
2024-12-04 19:03
【摘要】中小學課件網(wǎng)1、如圖,已知:∠1=60°,當∠2=時,就能使AB∥CD.2、如圖,已知:∠1=60°,當∠2=時,就能使a∥b.3、如圖,已知:∠1=60°,當∠2=
2024-12-16 11:25
【摘要】垂線一、課本鞏固練習1.兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的_______,交點叫做________.2.過一點有且只有_______與已知直線_______.3.連結直線外一點與直線上各點的所有線段中,________最短.4.直線外一點到這條直線的________的長度,叫做點到直線的距離.5.如圖
2024-12-06 18:19
【摘要】§二次根式(1)教學目標知識與技能:了解二次根式的概念,能判斷一個式子是不是二次根式。過程與方法:先提出問題,讓學生探討、分析問題,師生共同歸納,得出概念.再對概念的內涵進行分析,得出幾個重要結論。情感態(tài)度與價值觀:利用規(guī)定準確計算和化簡的嚴謹?shù)目茖W精神,經(jīng)過探索二次根式的重要結論。教學重點形如a(a≥0
2024-11-27 07:32
【摘要】課題相交線、平行線教學目標1、掌握兩直線的夾角和鄰補角、對頂角的定義;2、知道一點到一條直線所引的垂線段以及這點到這條直線的距離的意義;理解兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別;理解線段中垂線的意義;3、掌握三線八角的有關定義與概念;4、知道兩直線平行的定義和平行線的基本性質;5、掌握判定直線平行的三個條件;重點、
【摘要】平行線的性質(1)復習:如圖:①∵∠1∠2(已知)∴a∥b()②∵∠2∠3(已知)∴a∥b(
2024-12-04 18:29
【摘要】第十三章相交線平行線測試卷班級________姓名________成績________一.填空題(每題2分,共28分)1.如圖,∠AOC:∠BOC=1:2,則∠AOC=___________.2.如圖,CD⊥AB于點D,∠1=300,直線AB與EF的夾角是___________.3.四邊形ABC
2024-12-06 13:27
【摘要】同位角、內錯角、同旁內角一、課本鞏固練習(1)如圖2-43,直線AB、CD被DE所截,則∠1和是同位角,∠1和是內錯角,∠1和是同旁內角,如果∠1=∠∠1∠3.(2)上題中(圖2-43)如果∠5=∠1,那么∠1=
2024-12-06 18:22
【摘要】第十三章相交線平行線鄰補角、對頂角中小學課件網(wǎng)觀察:取兩根木條,將它們用一枚釘子釘在一起,給我們以兩條直線相交的形象。問題:兩條直線相交,有幾個交點?為什么?結論:兩條直線相交,只有一個交點。ABCDO(假如兩條直線相交有兩個交點,那么經(jīng)過這兩個交點就有兩條直
2024-12-15 22:18
【摘要】13.1鄰補角和對頂角一、課本鞏固練習1.互為鄰補角與互為補角有什么區(qū)別和聯(lián)系?判斷正誤:(1)若兩角互為鄰補角,則這兩角一定互為補角()(2)若兩角互為補角,則這兩角一定互為鄰補角(),∠1與∠2是對頂角的圖形是_______21(1)21(2)21(3)2
2024-12-06 13:28
【摘要】中小學課件網(wǎng)一、創(chuàng)設情境觀察:取兩根木條,將它們用一枚釘子釘在一起。把這兩根木條看作兩條直線,用一枚釘子釘起來就相當于兩條直線相交。CAOBD另外我們知道:兩條直線相交,只有一個交點,不可能有2個交點。中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中
【摘要】CEODBA全等三角形2知識精要1.判定和性質一般三角形直角三角形判定邊角邊(SAS)、角邊角(ASA)角角邊(AAS)、邊邊邊(SSS)具備一般三角形的判定方法斜邊和一條直角邊對應相等(HL)性質對應邊相等,對應角相等對應中線相等,對應高相等,對應角平分線相等
2024-11-27 15:41
【摘要】滬教版數(shù)學七年級(下)第十三章相交線平行線知識點匯總1/2第十三章相交線、平行線鄰補角,對頂角1、相交線的定義:在同一平面內,如果兩條直線只有一個公共點,那么這兩條直線叫做相交線。2、對頂角(1)對頂角的定義:一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,這兩個角叫做
【摘要】泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件知識回顧實驗與探究平行線的三個判定平行線的傳遞性平行線之間的距離交流與發(fā)現(xiàn)試一試思考并交流試一試交流與發(fā)現(xiàn)試一試A組1、2、3應用練習A組4、5、6B組1、2知識小結挑戰(zhàn)自我知識回
2024-12-06 22:56