【摘要】第37課、明朝的建立和明初政治教學目標知識與能力:學習并掌握明朝的建立;明太祖廢行省、設三司;廢丞相和中書省,以六部處理政務;設置錦衣衛(wèi);實行八股取士;靖難之役;明成祖遷都北京、設置東廠。過程與方法:通過學習和歸納明太祖加強君權的措施,學生歸納概括歷史問題的能力得到強化。通過對八股取士的評價,學生運用辯證唯物主義的觀點綜合評價歷史問
2024-12-17 02:39
【摘要】○性別:男○民族:漢○血型:?○學歷:無文憑,秀才、舉人、進士通通不是○家庭出身:(至少三代)貧農(nóng)○最喜歡的顏色:黃色(這個好像沒得選)○主要經(jīng)歷:1328—1352年放牛、討飯、做和尚1352—1368年造反(這個猛)1368—1398年
2024-12-16 04:06
【摘要】第37課、明朝的建立和明初政治教學目標知識與能力:學習并掌握明朝的建立;明太祖廢行省、設三司;廢丞相和中書省,以六部處理政務;設置錦衣衛(wèi);實行八股取士;靖難之役;明成祖遷都北京、設置東廠。過程與方法:通過學習和歸納明太祖加強君權的措施,學生歸納概括歷史問題的能力得到強化。通過對八股取士的評價,學生運用辯證唯物主義的觀點綜合評價歷史問題的能力得到
【摘要】《明朝的建立和明初政治》優(yōu)教導學案【學習目標】,知道明朝建立的時間、建立者、都城。、明成祖為鞏固統(tǒng)治采取的措施,分析概括明朝加強中央集權的特點。,有一定的平等競爭性和開放色彩,但這一制度束縛了知識分子的思想,阻礙了文化的發(fā)展。【自主學習】1._______年,________在應天稱帝,建立了明朝,年號洪武。
2024-12-16 19:42
【摘要】第32課兩宋時期的經(jīng)濟和技術(下)一、選擇題:1.在北宋以前,最先進的印刷術是:2.北宋發(fā)明活字印刷術,所用活字是:[來源:3.與雕版印刷相比,活字印刷的優(yōu)點是:[來源:學科網(wǎng)4.世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國時期的:
2024-12-06 17:37
【摘要】《蒙古的興起與元朝的建立》練習一、選擇題1.成吉思汗的主要功績是()《沁園春雪》中提到的“成吉思汗”是指()()4.“藍藍的天空,清淌的湖水,綠綠的草原,這是我的家。奔馳的駿馬,潔白的羊群??”蒙古族歌手
【摘要】《西方的挑戰(zhàn)與清朝中衰》練習一、選擇題1.1553年,一艘遠洋的商船稱遇暴風雨,以晾曬貨物為名,賄賂明朝的地方官員,租借了澳門海灘。這艘遠洋的商船所屬的國家是()2.眾所周知,鄭成功打敗了荷蘭殖民者,使臺灣回到了祖國的懷抱。但在荷蘭占領臺灣以前,也曾有一個國家侵占過臺灣,它是()
2024-12-06 13:03
【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立同學們好!很高興和大家一同走進今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片,你能看出什么?猜猜他們是那個少數(shù)民族?在歷史上,這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史?今天就讓我們來學習第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學習目標;成吉思汗統(tǒng)一蒙古;;。成吉思汗與蒙古的勃興
2025-06-26 22:04
【摘要】開放與革新的隋唐時代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立自主學習1、隋朝建立的背景、三要素。2、隋朝建立后,統(tǒng)治者采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治?3、大運河修建的時間、影響。4、隋朝滅亡的原因。5、請你認真分析三省六部制和科舉制的內容、意義。6、隋朝“二世而亡”會讓你聯(lián)想到哪個朝代?請嘗試將這兩個朝代進行一下對比。
2025-06-26 22:45
【摘要】《唐代的社會風尚與文化》練習一、選擇題1.唐代文學家柳宗元曾寫到“文皇南面坐,夷伙千群趨”,其中的“文皇”()是指A.漢文帝B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗2.下列佳句中,由杜甫創(chuàng)作的是()A.“離離原上草,一歲一枯榮?!盉.“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流?!盋.“朱門
【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面【知識管理】知識點1民族關系的發(fā)展與邊疆開發(fā)民族融合:在元朝政府主持下,許多經(jīng)典、史籍等漢文著作被譯成蒙文等各族文字;大批前往邊疆,帶去了先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術;等族人民大量遷入內地,同漢族等雜居相處?;鼗孛褡逍纬桑阂恍┰鷣淼街袊鴥鹊氐牟ㄋ谷?、阿拉伯人
2024-12-06 10:24
【摘要】《科技成就與通俗文藝的繁榮》練習一、選擇題1.有這樣一部作品,它是中國古典小說的巔峰,它以賈府的盛衰變遷為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,廣泛觸及清朝中期的社會生活,揭示了清王朝走向衰落的歷史命運。這部作品是()A.《紅樓夢》B.《三國演義》C.《水滸傳》D.《西游記》2.北宋東京八十
【摘要】第17課東漢的興衰,奪取政權建立新朝的是()25年劉秀建立的政權為“東漢”的原因是(),代表了希望和生機(),加強中央集權策,緩和階級矛盾4.“光武中
2024-12-07 00:52
【摘要】《鄭和下西洋與明中葉的“倭患”》練習一、選擇題1.“孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。圣功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖?!边@是張學良先生對一位古代民族英雄的贊詞。這位民族英雄是()A.戚繼光B.鄭成功C.康熙帝D.左宗棠2.明朝能夠實現(xiàn)鄭和“七次下西洋”壯舉的主要原因是()A.海
【摘要】第8課大國爭霸,不正確的是()770年,結束于公元前476年“霸主”取代了周天子,齊晉兩國能夠迅速強大的共同原因是()①政治上,改革內政②經(jīng)濟上,發(fā)展生產(chǎn)③軍事上,加強軍隊建設④用人上,都有賢相輔佐,如管仲、伍子胥⑤都打出了“尊王攘夷”的旗號
2024-12-07 12:35