【摘要】第十三章內能與熱機第一節(jié)物體的內能一二一、物體的內能1.概念:物體內所有分子由于熱運動而具有的,以及分子之間的總和叫作物體的內能。內能是自然界能量存在的一種形式。內能國際單位是,簡稱,符號為“”。2.內能與溫度的關系:物體的溫度升高,內能;溫度
2025-06-22 20:41
2025-06-24 15:21
【摘要】物體的內能一、教學目標1.知識與技能:(1)了解內能的概念,能簡單描述溫度和內能的關系。(2)知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內能改變。(3)了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。(4)知道做功可以使物體內能增加和減少的一些事例。2.過程與方法:(1)通過探究找到改變物體內能的多種方法。
2024-12-16 19:45
【摘要】第一節(jié)物體的內能【教學目標】1、知識與技能了解內能的概念,能簡單描述溫度和內能的關系。知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內能改變。了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。知道做功可以使物體內能增加和減少的一些事例。2、過程與方法通過探究找到改變物體內能的多種方法。通過演示實驗說明做功可以
2024-11-26 16:25
【摘要】物體的內能一、夯實基礎1.下列說法中正確的是()A.用加熱的方法可以改變物體的內能B.溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多C.長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現象不是擴散現象D.打掃衛(wèi)生時房間內塵土飛揚,這種現象說明分子在不停地做無規(guī)則運動2.下列關于熱現象的說法中正確的是()A.溫度高的物體含有的
2024-12-15 23:03
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題電流的磁場課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能:1、知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向過程與方法:觀察和體驗通電導體和磁體之間的相互作用;初步了解電和磁之間有某種聯(lián)
2024-12-06 16:48
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:⒈從能量轉化的角度認識電能,能簡單描述電能和我們生活的關系。⒉通過實驗探究認識電流做功的相關因素。⒊學讀家用電能表,會通過電能表計算電費。⒋通過講解一度電的作用,增強學生節(jié)約用電的意識。重點:實驗探究電流做功跟哪些因素有關
【摘要】第三節(jié)內燃機【教學目標】知識與技能1、知道熱機的概念,了解內燃機是熱機的一種。2、了解汽油機、柴油機的構造。能表述內燃機各沖程的工作狀態(tài)和能量轉化。3、了解內能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.過程與方法1、通過演示實驗使學生了解可以利用內能來做功.2、利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽油機的基本結構和工作原理.
2024-12-06 16:49
【摘要】第三節(jié)物體的浮與沉教學目標知識與技能知道物體的浮沉條件,知道密度計、潛水艇、汽球、輪船的工作原理;能應用沉浮條件解決一些簡單的問題。過程與方法。,培養(yǎng)學生的觀察與動手能力3.通過探究了解控制浮沉的方法,并能用控制變量法對所提出的方法進行分析,進一步建立理性的推論.情感態(tài)度與價值觀,體會掌握科學知識的重
2024-12-06 08:59
【摘要】電能的產生教學目標:(一)、知識與能力、性能及使用注意事項,在生活中能根據需要選擇合適的電池。,以及開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。。(二)、過程與方法培養(yǎng)學生自主學習和交流合作的意識。(三)、情感、態(tài)度與價值觀提高學生的環(huán)境保護意識。內容分析:重點:(1)常見電池的能量轉化特征和對環(huán)
2024-12-06 03:07
【摘要】第1節(jié)能量的轉化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法,發(fā)現各種現象的內在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉化。,只會從一種形式轉化為其他形式,或從一個物體轉移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識,為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎。煉學生分析
2024-12-06 16:47
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題15..4電阻的串聯(lián)和并聯(lián)課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能1、通過實驗和推導理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識,解答和計算簡單的電路問題過程與方法1、通過實驗探究,經歷從猜想與假設到實驗驗證的過程。2、通過實驗探究,使學生在實驗中認識總電阻與原串
【摘要】第十三章內能與熱機第一節(jié)物體的內能【教學課時】2課時?!窘滩姆治觥勘竟?jié)課是在學生認識了熱現象之后,進一步探究熱現象本質的開始篇,由此開始了解內能,了解熱的本質。所以本節(jié)課在此起著承上啟下的作用。在課程標準中,本節(jié)溫度只要求學生能知道生活中常見的溫度、知道常見液體溫度計的原理和使用方法,認識物理與社會的關系,從熱島效應讓學生了解
2024-11-27 04:14
【摘要】第2節(jié)讓信息“飛”起來【教學目標】知識與技能、頻率和波速的關系過程與方法通過演示了解電磁波的產生,電磁波在真空中的傳播,提高學生應用科學文化知識解決實際問題的能力和概括總結的能力情感態(tài)度與價值觀通過對電磁波的學習,激發(fā)學生敢于向科學挑戰(zhàn)、熱愛科學、掌握科學的情感.【教學重難點】
2024-12-06 03:04
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課型新授第_4課時備課補充材料教學目標:⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,認識交流與合作的重要性。重點:電流的概念