20xx滬科版物理八年級93物體的浮與沉word教案-文庫吧資料
2024-12-06 08:59本頁面
【正文】 如小鉛丸或汞。 三、浮沉條件的應(yīng)用 ⑴ 密度計 密度計（圖 918）是測量液體密度的工具。 通過觀察的雞蛋在鹽水中上浮的實(shí)驗(yàn)得出：還能通過改變液體的 密度 使物體上浮或下沉。這就是物體浮沉的條件。 （ 6）對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論。 （ 5）改變小瓶中配重的數(shù)量，使小瓶處于下沉狀態(tài)。 （ 3）把小瓶放入量筒中，觀察小瓶所處的狀態(tài)，并記下水面的位置 V2。 交流總結(jié)得出實(shí)驗(yàn)步驟： （ 1）用調(diào)節(jié)好的彈簧測力計稱出小瓶的重力 G。它是影響本實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度的主要因素。 本活動的教學(xué)目標(biāo)是通過自主探究歸納出物體的浮沉條件。 設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案：測出浮力和重力進(jìn)行比較。各種猜想都可。 二、探究物體浮沉的條件 首先根據(jù)活動一實(shí)驗(yàn)結(jié)論：可以通過改變物體所受重力和浮力的大小來控制物體的浮與沉來提出問題。如，增大物體排開液體的體積，或增大液體的密度（向水中撒鹽）。因此，使物體液體中上浮的方法有兩種： 其一是減小重力。 想一想： 對各組采取的措施，用交流的方法匯集起來，通過討論，引導(dǎo)學(xué)生從重力和浮力的關(guān)系歸納出所采用的方法 的實(shí)質(zhì)。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 正確理解物體的浮沉條件，知道物體下沉、懸浮、漂浮的原理 難點(diǎn)： 結(jié)合物體的密度、液體密度理解浮沉條件及密度計、潛水艇、熱汽球、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1