【摘要】植物生長素的發(fā)現(xiàn)課標(biāo)領(lǐng)航1.概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2.體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法。3.評價實驗設(shè)計和結(jié)論,訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。情景導(dǎo)引花兒朵朵向太陽,就像右圖中的向日葵,從早到晚,總是面對著太陽,你知道這是為什么嗎?這是植物通過體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)對外界環(huán)境適應(yīng)的一種表現(xiàn)。核心要點突破
2025-01-13 16:09
【摘要】1新情境·激趣引航植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的現(xiàn)象稱為向光性。對高等植物而言,向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長的幼苗最為敏感。生長旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽而轉(zhuǎn)動。燕麥、小麥、玉米等禾本科植物的黃化苗以及豌豆、向日葵的上下胚軸,都常用作向光性的研究材料。向光性是植
2024-11-27 17:09
【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】1.概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2.體驗發(fā)現(xiàn)植物生長素的過程和方法。3.評價實驗設(shè)計和結(jié)論,訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性?!窘虒W(xué)重點和難點】1.教學(xué)重點生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2.教學(xué)難點(1)生長素的產(chǎn)生、運輸和分布。(2)科學(xué)實驗
2024-12-16 19:52
【摘要】第3單元第1課時生長素的發(fā)現(xiàn)授課年級高二課題第3單元第1課時生長素的發(fā)現(xiàn)課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀、運輸和分布重點難點重點:概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程難點:、
2024-12-16 13:11
【摘要】生長素的生理作用一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)1.(2021·寧波高二檢測)下列有關(guān)頂端優(yōu)勢的敘述,錯誤的是(),切口處涂以高濃度生長素,可以解除頂端優(yōu)勢【解析】選D。除去頂芽解除了頂端優(yōu)勢,使側(cè)芽生長素濃度降低,促進生長,A正確;頂端優(yōu)勢促進頂芽生長,抑制
2024-12-06 14:30
【摘要】第3章植物的激素調(diào)節(jié)本章規(guī)劃本章內(nèi)容在本模塊中是相對獨立的,應(yīng)該以植物體是一個生命系統(tǒng)的思路來理解本章教學(xué)。本章內(nèi)容包括“植物生長素的發(fā)現(xiàn)”“生長素的生理作用”和“其他植物激素”3節(jié),每節(jié)都可用1課時教學(xué)。其中第2節(jié)含探究實驗的組織、準(zhǔn)備,實驗所需時間較長,因此應(yīng)主要利用課外時間進行。植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程、生理作用及評價植物生
2024-12-17 14:57
【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):???,訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性:植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。實驗材料——胚芽鞘胚芽鞘:植物胚芽外的錐形套狀物,是植物的第一片葉子,可保護胚芽中更幼小的葉和生長錐。胚芽自學(xué)提綱:??還有
2025-01-13 09:15
【摘要】第六講植物的激素調(diào)節(jié)執(zhí)筆:張惠芬審核:生物備課組高三()班姓名:______學(xué)號:______【考綱要求】內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)層次考點1、概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用a解釋生長素發(fā)現(xiàn)過程中的相關(guān)實驗Ⅱb評述科學(xué)家的認(rèn)識過程和科學(xué)實驗方法Ⅱc探
2025-06-14 00:09
【摘要】第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)第三章植物的激素調(diào)節(jié)感性運動植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運動,稱為感性運動。向性運動植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動,稱為向性運動。向性運動的意義植物對于外界環(huán)境的適應(yīng)。游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
2025-03-16 21:27
【摘要】1、在胚芽鞘實驗中,產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長素的運輸方式主要是。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是。5、生長素在植物體中相對集中在
2024-11-25 22:43
【摘要】微專題14生長素的發(fā)現(xiàn)1.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在B端,能在乙圖中的A
2024-12-06 14:29
【摘要】第27講植物生命活動的調(diào)節(jié)(一)第28講植物生命活動的調(diào)節(jié)(二)│考試說明考試說明知識內(nèi)容要求(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ(2)其他植物激素Ⅰ(3)植物激素的應(yīng)用Ⅱ?qū)嶒炚莆粘潭葏⒖忌锟荚囌f明中的:一、考試的能力與要求二、實驗與探究能力探究植物生長調(diào)節(jié)劑對插枝生
2024-08-29 00:45
【摘要】其他植物激素一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分)1.(2021·日照高二檢測)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,欲打破種子休眠,促進植物開花結(jié)實,應(yīng)選用(),4-D【解析】選D。NAA和2,4-D為生長素類似物,常用來促進或抑制植物體的生長,促進扦插枝條生根,促進果
【摘要】很實用、很漂亮、很有想像的創(chuàng)意畫!和孩子們一起快樂玩吧……新的創(chuàng)意再分享!?兒童手指畫,和寶貝一起創(chuàng)造手指畫,發(fā)揮孩子無窮的想象力與創(chuàng)造力和其他繪畫方式相比,手指畫幾乎不需要任何技法學(xué)習(xí)即可進行創(chuàng)作,在孩子最富有創(chuàng)造力和想象力的階段,徹底擺脫成人繪畫技法的拖累和束縛,直接用自己靈巧的手指和色彩表現(xiàn)對客......
2024-11-29 05:50
【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用知識回顧胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分主動運輸極性運輸:橫向運輸與縱向運輸具有分生能力的組織感光部位:合成生長素的部位:生長素的作用部位:生長素運輸方式:生長素運輸方向:第2節(jié)生長素(I