20xx人教版高中生物必修三32生長素的生理作用課后練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用,不正確的是()解析:果實(shí)發(fā)育所需的生長素主要來自幼嫩的種子。答案:A,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素濃度(),以抑制其生長,以利其生長,以抑制其生長,以利其生長解析:打頂使植物的頂端優(yōu)勢解除,從而使側(cè)芽的生長素濃度降低,有利于側(cè)

2024-12-06 14:30

20xx人教版高中生物必修三32生長素的生理作用基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練-文庫吧資料

【摘要】生長素的生理作用一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)1.(2021·寧波高二檢測)下列有關(guān)頂端優(yōu)勢的敘述,錯(cuò)誤的是(),切口處涂以高濃度生長素,可以解除頂端優(yōu)勢【解析】選D。除去頂芽解除了頂端優(yōu)勢,使側(cè)芽生長素濃度降低,促進(jìn)生長,A正確;頂端優(yōu)勢促進(jìn)頂芽生長,抑制

2024-12-06 14:30

高中生物生長素的生理作用-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用，生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎？，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？010-1010-810-610-410-2濃度/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根芽莖不同生長素濃度，對同一器官所起的作用不同，一定范圍內(nèi)促進(jìn)生長，超過這個(gè)范圍抑制生長。

2025-01-13 16:09

2017人教版高中生物必修三32生長素的生理作用-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用【教學(xué)目標(biāo)】1．概述植物生長素的生理作用。2．嘗試探索生長素類似物質(zhì)促進(jìn)插條生根的最適濃度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1．教學(xué)重點(diǎn)生長素的生理作用。2．教學(xué)難點(diǎn)探究活動：探索生長素類似物質(zhì)促進(jìn)插條生根的最適濃度。【課時(shí)安排】1課時(shí)。【教學(xué)過程】引

2024-12-16 19:52

高中生物必修三32生長素的生理作用-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)提綱1、胚芽鞘中產(chǎn)生生長素的部位，感受光刺激的部位，和生長素起作用的部位分別在哪里？，產(chǎn)生部位、分布部位和運(yùn)輸特點(diǎn)？?。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組（）?A．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ＜ｆB．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ=

2025-01-13 09:15

高中生物32生長素的生理作用課件新人教版必修3-文庫吧資料

【摘要】第2課時(shí)生長素的生理作用。,舉例說明生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。、原因、解除方法及應(yīng)用。。:促進(jìn)①,主要是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長。:②。(1)主要表現(xiàn):生長素既能③,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能④。

2024-11-25 17:01

20xx人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)1-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，植物對外界刺激的反應(yīng)沒有動物那么靈敏，那植物能不能對自身的生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)呢？1、向日葵會跟隨太陽轉(zhuǎn)動（向性運(yùn)動）2、窗臺的盆花會彎向光源（生長運(yùn)動）3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對果樹進(jìn)行修剪，果樹掛果……?彎向有陽光的一側(cè)生長長方向的

2024-11-27 17:09

2017人教版高中生物必修三32生長素的生理作用word示范-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用從容說課經(jīng)過多位科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)了生長素，那生長素到底有什么樣的作用呢？這正是我們這節(jié)課所要討論的話題。生長素能調(diào)節(jié)細(xì)胞的生長，但其發(fā)揮作用時(shí)具有它的特殊性——兩重性，既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，最常見的生長素的兩重性就在于頂端優(yōu)勢，植物的頂

2024-12-17 14:57

高中生物32生長素的生理作用教案新人教版必修3-文庫吧資料

【摘要】授課年級高二課題第3單元第2課時(shí)生長素的生理作用課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀。。、原因、解除方法及應(yīng)用。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：生長素的生理作用。難點(diǎn)：探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度。課程導(dǎo)

2024-12-16 13:11

高中生物生長素的生理作用練習(xí)試題-文庫吧資料

【摘要】WORD資料可編輯基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1．摘除植物的頂芽后，側(cè)芽將會因生長素(　　)A．濃度增高，發(fā)育成枝B．濃度增高，生長受抑制C．濃度降低，發(fā)育成枝D．濃度降低，生長受抑制2．給未受粉的番茄雌蕊柱頭上涂一

2025-04-10 23:56

人教版教學(xué)課件高中生物必修332生長素的生理作用-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用為探究生長素對該植物生根的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn)，得到了如下結(jié)果：1、曲線AB段表示:_______________________2、B點(diǎn)表示的生長素濃度表示____________________3、C點(diǎn)表示的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是__________

2025-01-19 03:21

20xx人教版高中生物必修三專題15生長素的生理作用練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】微專題15生長素的生理作用1．如圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（），P點(diǎn)表示最適濃度B．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能會相同C．經(jīng)濃度大于M的生長素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長，且頂芽處的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長素濃度一般大于M（

2024-12-06 14:29

20xx人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)-文庫吧資料

【摘要】1、向日葵會跟隨太陽轉(zhuǎn)動2、窗臺的盆花會彎向光源3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對果樹進(jìn)行修剪，果樹掛果……第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述生長素的發(fā)現(xiàn)過程；2、說出生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布；3、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法；4、評價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論。問題探討植物向光性的原因是什么

2024-11-25 22:43

高中生物植物生長素的發(fā)現(xiàn)人教版必修-文庫吧資料

【摘要】植物生長素的發(fā)現(xiàn)課標(biāo)領(lǐng)航1．概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2．體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法。3．評價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論，訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。情景導(dǎo)引花兒朵朵向太陽，就像右圖中的向日葵，從早到晚，總是面對著太陽，你知道這是為什么嗎？這是植物通過體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)對外界環(huán)境適應(yīng)的一種表現(xiàn)。核心要點(diǎn)突破

2025-01-13 16:09

[必修3]32生長素的生理作用1-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用蚌埠地區(qū)懷遠(yuǎn)一中陳婧婧必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調(diào)節(jié)安徽省遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀作品教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)問題探討教學(xué)過程知識結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考教學(xué)目標(biāo)?（一）知識目標(biāo)：?理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用?學(xué)會在生產(chǎn)實(shí)踐中

2024-11-27 12:55

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