20xx人教版高中生物必修三專題13免疫探究與應(yīng)用練習(xí)題-文庫吧資料
2024-12-06 14:29本頁面
【正文】 病毒感染產(chǎn)生相應(yīng)癥狀， A正確。效應(yīng) T細(xì)胞是高度分化 的細(xì)胞，不能分化成記憶細(xì)胞，故 A錯；只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，故 B錯；淋巴因子是 T細(xì)胞分泌，不是漿細(xì)胞分泌，故 C錯；抗原可與抗體發(fā)生特異性結(jié)合，故 D正確。麻疹病毒減毒形成疫苗，是大分子物質(zhì)屬于抗原，其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識別，故 A錯誤；初次接種該疫苗后，特異性免疫細(xì)胞免疫和體液免疫都發(fā)揮作用，可產(chǎn)生效應(yīng) T細(xì)胞和抗體，故 B正確；再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞迅速分化形成漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，故 C錯誤；入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被吞噬細(xì)胞吞噬消化，故 D錯誤。 (3) H7N9病毒侵入人體后，要想將其徹底清除，需要的免疫方式為 （ 4）研究發(fā)現(xiàn)， H7N9病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶，說明 H7N9病毒的遺傳物質(zhì)是 (5)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的是 。請據(jù)圖回答下列問題： (1)注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 ，人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)。實(shí)驗(yàn)證明，一定時(shí)間內(nèi)間隔口服該疫苗 3次較 1次或 2次效果好，其主要原因是 （） A．能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體 B．抗原的積累促進(jìn) T細(xì)胞釋放大量淋巴因子 C．記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)
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