【摘要】第三章第5節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應用創(chuàng)新演練隨堂基礎鞏固課時跟蹤訓練知識點三1.如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運動學公式確定物體的運動情況。2.如果已知物體的運動
2024-11-27 17:02
【摘要】2021-2021學年高中物理第三章第5節(jié)課時跟蹤訓練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1.用40N的水平力F拉一個靜止在光滑水平面上、質(zhì)量為20kg的物體,力F作用3s后撤去,則第5s末物體的速度和加速度的大小分別是()A.v=6m/s,a=0B.v=1
2024-12-06 18:25
【摘要】授課年級高一課題課時牛頓運動定律的運用課程類型新授課課程導學目標目標解讀,判斷物體的運動狀態(tài)。。。,體會選擇研究對象的重要性。。學法指導教材中的兩個例題就是兩類不同的問題,其實從本質(zhì)上說都是牛頓第二定律的具體應用。課程導學建議重點難點應用牛頓
2024-12-16 12:18
【摘要】牛頓運動定律一.選擇題:題號12345678910111213答案CBDCDCABCBBCDCBADBC1.右圖為某次實驗中拍攝到的小滑塊在粗糙水平面上滑動時的閃光照片。已知閃光頻率為每秒l0次。當?shù)刂亓铀俣戎禐?,根?jù)照片的比例得到滑塊的位移數(shù)據(jù)為AB=,BC=,CD
2024-11-23 13:25
【摘要】2021-2021學年高中物理第三章第4節(jié)課時跟蹤訓練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1.關于作用力和反作用力,下列說法正確的是()A.作用力和反作用力一定同時存在B.作用力和反作用力一定是大小相等、方向相反、沿一直線的兩個力C.作用力與反作用力的作用效果可以相互抵消D.由于作用力
2024-12-06 10:41
【摘要】授課年級高一課題課時牛頓第二定律課程類型新授課課程導學目標目標解讀,知道力的單位“牛頓”的定義方法。,知道公式中的F是指物體所受的合外力,知道加速度方向與合外力方向的關系。,解決簡單的動力學問題。、導出單位和單位制,知道國際單位制中力學的三個基本單位。學法指導牛頓第二定
2024-12-15 22:27
【摘要】授課年級高一課題課時3.1牛頓第一定律課程類型新授課課程導學目標目標解讀。,了解理想實驗及其主要過程和推理。,能運用牛頓第一定律解釋有關現(xiàn)象。,知道質(zhì)量是物體慣性大小的量度,并能運用慣性概念,解釋有關實際問題。學法指導慣性是物質(zhì)固有的一種性質(zhì),所以與外界環(huán)境無關,要多體味其中的意
【摘要】第4章牛頓運動定律本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第1~6小題只有一個選項符合題目要求,第7~10小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分
2024-12-06 01:40
【摘要】牛頓運動定律的應用教學目標一、知識目標1.知道運用牛頓運動定律解題的方法2.進一步學習對物體進行正確的受力分析二、能力目標1.培養(yǎng)學生分析問題和總結(jié)歸納的能力2.培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力三、德育目標1.培養(yǎng)學生形成積極思維,解題規(guī)范的良好習慣教學重點應用牛頓運動定律解決的兩類力學問題及這兩類問題的基本方法教學難點
2025-06-14 00:12
【摘要】2021-2021學年高中物理第三章第3節(jié)課時跟蹤訓練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1.在牛頓第二定律的表達式F=kma中,有關比例系數(shù)k的下列說法中,正確的是()A.任何情況k都等于1B.k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的大小決定C.k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的單位決定D
【摘要】第三章牛頓運動定律第I單元牛頓運動定律鞏固:夯實基礎一、牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.:(1)牛頓第一定律反映了物體不受外力時的運動狀態(tài).(2)牛頓第一定律說明一切物體都有慣性.(3)牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因.
2025-06-13 23:05
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中物理第四章牛頓運動定律限時檢測新人教版必修1本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第1~6小題只有一個選項符合題目要求,第7
2024-12-06 14:36
【摘要】第1節(jié)天體運動班別______姓名_____【學習目標】1.能簡要地說出日心說、地心說的兩種不同觀點。2.知道開普勒對行星運動描述的三定律。3.體會科學家在宣傳和追求科學真理時所表現(xiàn)的堅定信念和獻身精神。【閱讀指導】1.公元150年前后(適值我國東漢末年),古希臘學者__________在他的著作______
2024-12-15 22:24
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.下面關于磁場的說法正確的是()A.某點一小段通電直導線受到的磁場力方向與該點磁場的方向一致B.某點小磁針北極的受力方向與該點磁場方向一致C.某點小
2024-12-06 18:22
【摘要】牛頓第三定律項目內(nèi)容教學目標(1)知道作用力與反作用力的概念。(2)理解牛頓第三定律的確切含義。(3)會運用牛頓第三定律解釋生活中的有關問題。(1)引導學生設計實驗研究作用力與反作用力的關系并總結(jié)規(guī)律。(2)通過鼓勵學生動手、勇于探究,提高學生自信心并養(yǎng)成科學思維習慣。(3)利用百度搜索引擎搜索牛頓、嫦娥二號的資料,培養(yǎng)學生應用信息技術(shù)的能力。
2025-06-13 23:34