【摘要】《滑輪》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.一人用同一滑輪組分別將100牛和200牛的物體勻速提高5米,如果繩重和摩擦不計(jì),則下列判斷中錯(cuò)誤的是()A.人做的總功相等B.人做的額外功相等C.滑輪組的機(jī)械效率不相等D.繩的自由端移動(dòng)的距離相等2.關(guān)于簡單機(jī)械下列說法中正確的是()A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改
2024-12-06 13:17
【摘要】《功率》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.學(xué)校組織爬山比賽,同學(xué)們在山腳的某一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),結(jié)果小明和小強(qiáng)同時(shí)到達(dá)山頂,若要比較兩人誰的爬山功率大,需要測量的物理量是()A.爬山的路程B.兩人的體重C.爬山的時(shí)間D.山的高度2.如圖所示,用50N的水平拉力F拉著物體在2s內(nèi)沿水平方向前進(jìn)了4m,下列說法正確的
2024-12-06 04:24
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第1節(jié)功哪個(gè)力的作用對小車的運(yùn)動(dòng)有“成效”?有“貢獻(xiàn)”呢?用力拉在水平桌面上的小車,小車前進(jìn),則小車受到幾個(gè)力的作用?FF支GF阻F對小車做了功FF支GF阻在叉車舉高貨物的力F的作用,并且在這個(gè)力的作用下,向上移動(dòng)了一段距離s,力F作
2024-11-26 07:32
【摘要】《動(dòng)能和勢能》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.每年的春運(yùn)都會(huì)遇到類似的問題,即“春運(yùn)返程高峰遭遇雨雪天氣,高速關(guān)閉高鐵限速”,其中“限速“可以A.減小列車的動(dòng)能B.減小列車的慣性C.增大列車與軌道之間的摩擦D.使列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更易于改變2.如圖所示,在A點(diǎn)靜止的同一鐵塊
2024-12-06 17:57
【摘要】2021國培計(jì)劃初中物理研修班第十一章功和機(jī)械能第1節(jié)功曹玉龍QQ6949043991.知識(shí)與技能(1)知道功的含義。(2)知道做功的兩個(gè)必要因素,能識(shí)別在什么情況下物體做了功。(3)知道功的單位。(4)能
2024-12-15 22:24
【摘要】《機(jī)械效率》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.關(guān)于簡單機(jī)械下列說法中正確的是()A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B.使用滑輪組不僅省力而且省功C.做功越多的機(jī)械,其機(jī)械效率就越高D.功率越大的機(jī)械,做功就越快2.一人用同一滑輪組分別將100牛和200牛的物體勻速提高5米,如果繩重和摩擦不計(jì),則下列判斷中錯(cuò)誤的是
2024-12-06 04:23
【摘要】第十一章第一節(jié)功七十九團(tuán)中學(xué)陳靜物體受到力的作用,且在力的方向上移動(dòng)了一段距離,我們就說這個(gè)力有成效。判斷在下列情況下,作用力是否有成效?抱著一摞書不動(dòng)用力推講臺(tái),講臺(tái)沒有動(dòng)向前推動(dòng)小車前進(jìn)一段距離如果作用在物體上的力有成效,我們就說這個(gè)力對物體做了功。無成效
2024-08-18 07:51
【摘要】《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.下列對雨滴在空中勻速下落過程的分析(不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力),正確的是()A.雨滴受到平衡力的作用B.雨滴下落過程中機(jī)械能保持不變C.雨滴受到的重力大于它受到的阻力D.雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能2.建筑工地上的起重機(jī)將重物沿豎直方向提起.若不計(jì)空氣阻力及摩擦力,則貨物在
2024-12-06 13:18
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.知道做功的兩個(gè)必要因素。2.3.理解功的定義、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡單計(jì)算。4.3.知道功的原理。二、過程與方法1.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功?2.3.
2024-12-11 10:36
【摘要】測試題1.做功的兩個(gè)必要因素是:(1)(2)2.從“探究斜面”實(shí)驗(yàn)我們看出:利用斜面提升重物可以省,但不能省.利用其他機(jī)械也可以得到類似的結(jié)論
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本節(jié)對功的概念,以及功的計(jì)算方法做了闡述,并使學(xué)生理解怎樣才算是做了功。教學(xué)目標(biāo):與技能●理解做功的兩個(gè)必要因素.●知道什么情況下物體做了功,什么情況下物體沒有做功.●掌握功的公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分析問
【摘要】第十一章功和機(jī)械能一、功請說出下列詞語中“功”的含義:?功勞立功—?大功告成事半功倍——什么是力學(xué)中的“功”呢??下列哪幾個(gè)圖中力的作用取得了成效,哪幾個(gè)圖中力的作用沒有取得成效?推而未動(dòng)搬而未起搬而未起推而未動(dòng)F沒有成效物體在
2024-12-07 04:14
【摘要】物理學(xué)中的“功”吸收了一種“貢獻(xiàn)”和“成效”意思在里面.它是指:怎樣才叫做功一個(gè)力作用在物體上,使這個(gè)物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功.起重機(jī)和直升飛機(jī)吊起重物都是做功的實(shí)例,你們知道力為什么做功了嗎?有力作用在物體上.物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離.原因誰能
【摘要】第一節(jié)功【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)與技能◆知道做功的兩個(gè)必要因素?!艚夤Φ亩x、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡單計(jì)算?!糁朗褂萌魏螜C(jī)械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解功的物理意義,學(xué)會(huì)從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律?!魧W(xué)會(huì)用科學(xué)探究的方法研究物理問題。3、情感態(tài)
2024-12-11 10:37
【摘要】第十一章 功和機(jī)械能第1節(jié) 功一、力學(xué)中的功義:如果一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功。(1)作用在物體上的力。(2)物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。二、功的計(jì)算:功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積。:W=Fs。單位、符號及換算對物體是
2025-06-19 12:20