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正文內(nèi)容

20xx春人教版物理八年級(jí)下冊(cè)111功能力提升訓(xùn)練(完整版)

  

【正文】 動(dòng)滑輪所做的功,利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機(jī)械效率越低.即 W1< W2, η 1> η 2. 故選 D. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查功的計(jì)算和機(jī)械效率的大小比較這一知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,主要是學(xué)生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大?。? 10. C 【解析】解: A、功率大小與做功多少和所用時(shí)間都有關(guān)系,做功多,時(shí)間不確定,功率大小不能確定.故 A錯(cuò)誤; B、由 W=Pt可知,做功多少還受時(shí)間的影響,功率不同的機(jī)器,做的功可能相等,故 B錯(cuò)誤; C、 相同的時(shí)間里做功越少,根據(jù) P= 可知,機(jī)器的功率就越小,故 C正確; D、功率是表示做功快慢的物理量,功率的大小同時(shí)取決于做功多少和所用時(shí)間,故 D錯(cuò)誤. 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)功、功率概念的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目. 11. C 【解析】解: ∵ρ= ∴ 水的質(zhì)量為 m=ρV=10 3kg/m3360m 3=10 5kg, 水的重力為 G=mg=10 5kg10N/kg=10 6N, 把這些水抽到 5m要做的功為 W=Gh=10 6N5m=10 7J, 水泵的功率為 P= = =10000W=10kW, 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】此題聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題,考查了密度公式、重力的計(jì)算公式、功的計(jì)算公式和功率的計(jì)算公式,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng).要記住各公式及其應(yīng)用. 12. B 【解析】解:物體勻速提升時(shí),物體處于平衡狀態(tài),起重機(jī)對(duì)物體的拉力和物體本身的重力是一對(duì)平衡力,故大小相等,所以拉力是 1000N; 當(dāng)物體勻速水平移動(dòng)時(shí),物體處于平衡狀態(tài),鋼絲繩對(duì)重物的拉力和物體本身的重力仍是一對(duì)平衡力,故大小相等,故拉力大小仍為 1000N;所以在整個(gè)過(guò)程中,拉力對(duì)物體只是在物體豎直向上提起 時(shí)對(duì)物體做了功, 則大小為 W=Gh=1000N4m=4000J . 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是平衡力的判定及應(yīng)用,只要物體在力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),其一定受平衡力的作用,即所受的平衡力大小是相等的;拉力做功的大小必須利用作用在物體上的力與物體在力的方向上有通過(guò)的距離的乘積. 13. A 【解析】解:( 1)斜面 AB傾斜角度小于 AC,所以物體沿 AB運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力較小,即 F1< F2; ( 2)斜面光滑說(shuō)明摩擦力為 0,使用任何機(jī)械都不省功,所以拉力在兩斜面上做功相同,即 W1=W2. ( 3)根據(jù)公式 P= = =Fv 可知,速度相同, F1< F2,所以拉力沿 AC 運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力 F2做功的功率較大,即 P1< P2. 故選 A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜面的省力情況,物體做功的大小以及做功功率的大小,關(guān)鍵是知道接觸面光滑,摩擦力為 0,使用任何機(jī)械都不省功. 14. A 【解析】解: A、用手從地面提起水桶,手給水桶一個(gè)向上的拉力,向上移動(dòng)了距離,手的拉力對(duì)水桶做了功.符合題意. B、手提水桶,手給水桶一個(gè)向上的拉力,提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,水桶在拉力作用下沒(méi)有向上移動(dòng)距離,拉力對(duì)水桶沒(méi)有做功.不符合題意. C、拋出手的鉛球在空中向前 運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,鉛球不再受到手的推力,由于慣性向前運(yùn)動(dòng),而不是受到推力作用,所以推力對(duì)鉛球沒(méi)有做功.不符合題意. D、用力推一輛汽車,汽車靜止不動(dòng),汽車在推力作用下沒(méi)有移動(dòng)距離,所以推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車沒(méi)有做功.不符合題意. 故選 A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力是否做功的判斷方法. 注意:有力并且通過(guò)距離,力對(duì)物體并不一定做功. 15. D 【解析】 試題分析:功率表示物體做功的快慢程度,而機(jī)械效率指有用功占總功的比值,二者之間沒(méi)有什么關(guān)系. 解: A、機(jī)械效率高,說(shuō)明有用功占總功的比值大,但不一定做功就快,故 A錯(cuò)誤 ; B、做功多,效率不一定高,這要看有用功、額外功的比例大小,故 B錯(cuò)誤; C、功率大表明機(jī)械做功快,但做功不一定多,這要看做功時(shí)間的長(zhǎng)短,故 C錯(cuò)誤; D、做功快,說(shuō)明機(jī)械的功率大,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)做更多的功,故 D正確. 故選: D. 【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)功率和機(jī)械效率的理解情況,關(guān)鍵是把握二者之間沒(méi)有什么關(guān)系. 16. B 【解析】 試題分析:( 1)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上木塊受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用,拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力. ( 2)滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程 度有關(guān). ( 3)根據(jù) W=FS判斷拉力做的功. 解:( 1)根據(jù)圖象可知,物體兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力等于滑動(dòng)摩擦力,由于壓力和接觸面的粗糙程度相同,因此滑動(dòng)摩擦力相等,拉力也相等,即 F1=F2. ( 2)從圖象中可以判斷出相同時(shí)間內(nèi)第 ② 次通過(guò)的距離小,根據(jù)公式 W=FS,當(dāng)拉力相等時(shí),通過(guò)的距離越大,拉力做的功就越大,即 W1> W2. 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)圖象可以判斷木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷拉力和滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系,根據(jù) W=FS判斷做功的大?。? 17. A 【 解析】 試題分析:功是能量轉(zhuǎn)化的方式,功率是表示做功快慢的物理量,機(jī)械效率是指所做的有用功與總功的比值.據(jù)此分析解答. 解: A、功率是表示做功快慢的物理量,功率大的機(jī)器做功快,故 A正確; B、因?yàn)闄C(jī)械效率是指有用功與總功的比值,故做功多的機(jī)器效率不一定越高,故 B錯(cuò)誤; C、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,功率是表示做功快慢的,機(jī)械效率高的機(jī)器功率不一定大,故 C錯(cuò)誤; D、只有做相同功時(shí),功率小的機(jī)器做功時(shí)間才會(huì)更長(zhǎng),故 D錯(cuò)誤. 故選 A. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)于功、功率和機(jī)械效率的理解和掌握,重點(diǎn)是掌握 概念的分析. 18. B 【解析】 試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后確定最符合實(shí)際的答案. 解:一只雞蛋的質(zhì)量約 50g,受到的重力為 G=mg=10N/kg= 從地上拿起雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,通過(guò)的距離大約 2m, 所以對(duì)雞蛋做的功大約為 W=Gh=2m=1J . 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義. 19. B 【解析 】 試題分析:將相同質(zhì)量的水提升相同的高度,所做的有用功相同;判斷他們所做功 的多少,只比較額外功即可;提水過(guò)程中,對(duì)桶做的功為額外功,提水的次數(shù)越多,做的額外功越多,總功也越多. 解:由于甲、乙都需要將缸灌滿(缸相同),所以需要取水的質(zhì)量相同;由于將水提升的高度相同,所以兩人所做的有用功相同.但乙每次提的水較少,需要多提幾次,因此做的額外功較多,需要做的總功也越多; 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】此題中,在沒(méi)有說(shuō)明不計(jì)桶重的情況下,兩人所做的額外功就需要考慮桶重這個(gè)因素;若說(shuō)明了不
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