【摘要】矩形第2章四邊形矩形的性質(zhì)的概念及其與平行四邊形的關系;的性質(zhì)定理.(重點)的性質(zhì)定理解決相關問題.(難點)學習目標活動:觀察下面的圖形,它們都含有平行四邊形,請把它們?nèi)空页鰜?問題:上面的平行四邊形有什么共同的特征?導入新課矩形的定義一活動:利用一個活動的平
2024-11-18 19:45
【摘要】《機械能及其轉(zhuǎn)化》基礎演練一、選擇題11.小明去商場購物,自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個過程中,他的()A.重力勢能不變,動能不變,機械能不變B.重力勢能不變,動能增大,機械能增大C.重力勢能增大,動能不變,機械能增大D.重力勢能增大,動能增大,機械能增大2.如圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一過程中,他的()
2024-11-28 17:57
【摘要】矩形矩形的性質(zhì)在小學,我們初步認識了長方形,觀察圖2-41中的長方形,它是什么平行四邊形嗎?它有什么特點呢?圖2-41情景引入首頁這些四邊形的四個角都是直角.在一個平行四邊形中,只要有一個角是直角,那么其他三個角都是直角.我發(fā)現(xiàn)這些長方形的對邊平行且
2024-11-19 04:45
【摘要】第一篇:2014年春新目標人教版八年級英語下冊目錄 2014年春新目標人教版八年級下冊目錄 Unit1What’sthematter? ’llhelptocleanupthecityCouldy...
2024-10-21 14:58
【摘要】函數(shù)年級八年級課題課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1、認識變量中的自變量與函數(shù)等概念2、通過實例,確定函數(shù)關系式,并會求出函數(shù)值及確定自變量的取值范圍。過程方法通過從圖或表格中尋找兩個變量間的關系,提
2024-12-09 01:30
【摘要】八年級數(shù)學下冊Q1:六根火柴棒所圍成的平行四邊形的形狀是唯一的嗎?Q2:你能拼出面積最大的平行四邊形嗎?這時它的面積是多少?它們有什么共同特點?其實我還是平行四邊形啊!只是我比較特殊而已,大家發(fā)現(xiàn)了我的特殊之處嗎?AD
2024-12-08 04:01
【摘要】變量年級八年級課題課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.理解變量、常量的概念及相互間的關系;2.能找出變量間的簡單關系,試列簡單關系式;過程方法通過對實際問題的討論引出常量與變量的概念,由熟悉的例子系統(tǒng)地認識常量與變量,有助于理解相
2024-12-09 12:21
【摘要】液體的壓強一、填空題_____的,物體對接觸面的壓力的方向是_____于物體表面的.100kg,底面積為2m2的木箱放在水平地面上,則地面的受力面積是_____,地面所受的壓力是_____,地面受到的壓強是_____;若把木箱放在面積為m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積是_____,桌面所受的壓力是_____,桌面受
【摘要】二力平衡一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________.2.作用在________的兩個力,如果它們_______、________、____________,這兩個力就是__________的.3·靜止在水平桌面上的一本書,質(zhì)量為,受到_
2024-11-28 13:17
【摘要】摩擦力一、填空題1.用鉛筆寫字時,筆尖與紙之間的摩擦是____.皮帶輸送機運煤時,煤塊與皮帶之間的摩擦是____.用圓珠筆寫字時,筆尖上的圓珠子跟紙之間的摩擦是____.2.在相同情況下,____摩擦要比____摩擦小得多.3.下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦.汽車輪胎上有許多花紋______自行車車軸要經(jīng)常上潤滑
【摘要】第十七章一、選擇題(每小題4分,共28分)2,另一直角邊長為6,則斜邊長為()1∶1∶,則此三角形一定是()[來源:]圖,兩個較大正方形的面積分別為225,289,則字母A所代表的正方形的面積為()
2024-11-15 15:55
【摘要】摩擦力(1)用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦;用圓珠筆寫字時,筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。(2)鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來摩擦。在其轉(zhuǎn)動部分安裝軸承是利用的方法
2024-12-05 16:50