【摘要】中小學(xué)課件第九章第3節(jié)大氣壓強(qiáng)中小學(xué)課件復(fù)習(xí)提問:請回顧液體壓強(qiáng)的特點。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有向各個方向的壓強(qiáng)呢?如果有,你認(rèn)為大氣的壓強(qiáng)有什么特點呢?你能舉出一些實驗或?qū)嵗?,證明你的觀點嗎?中小學(xué)課件實驗一1.將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?
2024-12-04 17:30
【摘要】生活在水中的魚受到水的壓強(qiáng),如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部,大氣是否對我們也產(chǎn)生壓強(qiáng)?大氣壓強(qiáng)的存在什么力使懸空塑料管里的水不會流出來?什么力把塑料吸盤壓在光滑的墻上?什么力使飲料上升到嘴里?實驗證明,大氣壓強(qiáng)確實存在。大氣壓強(qiáng)簡稱為大氣壓或氣壓。
2024-11-25 08:03
【摘要】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案姓名成績【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解大氣壓的存在,了解測量大氣壓強(qiáng)的方法,知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。2、理解托里拆利實驗原理.3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、利用大氣壓來解釋生活中氣壓的現(xiàn)象。【學(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入新課1、學(xué)生思考:P86想想議議。上一
2024-11-27 00:50
【摘要】甲:塑料掛鉤的吸盤在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落。什么力量把它壓在光滑的墻上?乙:用吸管吸飲料時,什么力量使飲料上升以嘴里?丙:鐵桶內(nèi)放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水。什么力量把鐵桶壓扁了?q做法:的吸盤放在光滑水平板上,擠出里面的空氣;計鉤著掛鉤緩慢往上拉,如圖所示,直到吸盤脫離板面,記
2024-12-15 13:36
【摘要】把吸盤壓住了?2,用吸管吸飲料,是什么力量使飲料上升到嘴里?把易拉罐壓癟了?原來:地球周圍存在厚厚的大氣層,由于大氣也有重力,并具有流動性,因此它要對浸在其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng),我們稱之為大氣壓強(qiáng)(簡稱大氣壓),大氣向各個方向都有壓強(qiáng)。歷史上最早證明大氣存在壓強(qiáng)的實驗—?馬德堡半球?qū)?/span>
2024-12-15 13:49
【摘要】第3節(jié) 大氣壓強(qiáng)知識點一知識點二知識點一大氣壓強(qiáng)的存在大氣壓強(qiáng)存在的實驗知識點一知識點二壓強(qiáng):大氣受重力且具有流動性,大氣中也存在朝各個方向的壓強(qiáng),大氣壓強(qiáng)簡稱為大氣壓或氣壓。知識點一知識點二拓展歸納大氣壓強(qiáng)存在的原因地球周圍包著一層厚厚的空氣,它主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸
2025-06-25 12:07
【摘要】課題 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng) 使用年級 八年級 時間 探究器材 吸盤 塑料管 托里拆利實驗視頻 氣壓計 流程 具 體 內(nèi) 容 方 法 指 導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo):1...
2024-10-15 18:31
【摘要】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)一、大氣壓強(qiáng)1.大氣壓產(chǎn)生的原因:空氣有重力,并且具有流動性。2.特點:在空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。3.生活實例:塑料吸盤掛鉤等。二、測量大氣壓1.測量實驗:托里拆利實驗。2.結(jié)論:大氣壓等于760mm高汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。3.測量工具
2025-06-26 16:52
【摘要】第九章·壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么?空氣也能流動,我們周圍是否存在大氣壓強(qiáng)?什么事例可以證明大氣壓強(qiáng)是存在的?水為什么沒有流出來?吸盤為什么沒有掉下來?鋼筆是怎么把墨水吸進(jìn)筆囊內(nèi)
2025-06-18 12:48
【摘要】第九章壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察和實驗探究,知道大氣壓強(qiáng)的存在及什么是大氣壓強(qiáng)。(重點)2.知道測量大氣壓強(qiáng)的方法,了解大氣壓強(qiáng)的大小和單位。(重點)3.了解抽水機(jī)的工作原理,認(rèn)識生活中利用大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象。(難點)新課引入l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重
2025-06-23 12:30
【摘要】人教版《大氣壓強(qiáng)》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(一)課題大氣的壓強(qiáng)(二)課時一課時(三)教學(xué)目標(biāo)1、知道大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,了解大氣壓強(qiáng)存在的實例。2、知道托里拆利實驗的方法及結(jié)果,記住大氣壓強(qiáng)的值。3.能用大氣壓強(qiáng)的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。(四)重點和難點重點是理解大氣壓
2024-11-27 03:02
【摘要】第九章壓強(qiáng)第三節(jié)大氣壓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能了解大氣壓的變化了解抽水機(jī)的工作原理.2.過程與方法通過觀察感知人類是如何利用大氣壓強(qiáng)的.3.情感態(tài)度與價值觀通過大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的了解,初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響.教學(xué)重點:大氣壓的變化、大氣壓的應(yīng)用.教學(xué)難點:抽水機(jī)的原理.教學(xué)方法
2024-11-27 02:10
【摘要】第3節(jié) 大氣壓強(qiáng)一、大氣壓的存在生原因:大氣受重力作用且具有流動性。:大氣向各個方向都有壓強(qiáng)。象:用吸管吸飲料、覆杯實驗、塑料吸盤掛鉤等。二、大氣壓的測量實驗:通過玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差,間接顯示大氣壓的大小。準(zhǔn)大氣壓:通常把高760?mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng),
2025-06-22 01:42
【摘要】第3節(jié):大氣壓強(qiáng)知識點精析考點概覽典例精析跟蹤訓(xùn)練:大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓;大氣壓用p0表示。:因為空氣受重力作用并且具有流動性。:(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不再下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760