【摘要】第3節(jié)大氣壓強第九章壓強導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練液體內(nèi)部朝各處都有壓強,是因為液體具有流動性。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有朝各個方向的壓強呢?導入新課;(重點);(重點);。學習目標導入新課將浸過酒精的棉花點燃后放入廣口瓶內(nèi),然后
2025-06-18 03:28
【摘要】第3節(jié) 大氣壓強知識點一知識點二知識點一大氣壓強的存在大氣壓強存在的實驗知識點一知識點二壓強:大氣受重力且具有流動性,大氣中也存在朝各個方向的壓強,大氣壓強簡稱為大氣壓或氣壓。知識點一知識點二拓展歸納大氣壓強存在的原因地球周圍包著一層厚厚的空氣,它主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸
2025-06-25 12:07
【摘要】第九章壓強第1節(jié)壓強一、探究壓力作用效果的影響因素:控制變量法。:與壓力的大小和受力面積有關。(1)受力面積一定,壓力越大,作用效果越明顯。(2)壓力一定,受力面積越小,作用效果越明顯。二、壓強:物體所受的壓力的大小與受力面積之比。項目壓力受力面積壓強符號FSp
2025-06-22 13:23
【摘要】第3節(jié)大氣壓強一、大氣壓強1.大氣壓產(chǎn)生的原因:空氣有重力,并且具有流動性。2.特點:在空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強。3.生活實例:塑料吸盤掛鉤等。二、測量大氣壓1.測量實驗:托里拆利實驗。2.結論:大氣壓等于760mm高汞柱產(chǎn)生的壓強。3.測量工具
2025-06-26 16:52
2025-06-22 13:37
【摘要】第3節(jié)大氣壓強復習提問:請回顧液體壓強的特點。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有向各個方向的壓強呢?如果有,你認為大氣的壓強有什么特點呢?你能舉出一些實驗或?qū)嵗?,證明你的觀點嗎?實驗一1.將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:硬塑料片落下分析:如果大氣有壓強,則硬塑料片上
2024-11-30 21:26
【摘要】第九章·壓強第3節(jié)大氣壓強液體壓強產(chǎn)生的原因是什么?空氣也能流動,我們周圍是否存在大氣壓強?什么事例可以證明大氣壓強是存在的?水為什么沒有流出來?吸盤為什么沒有掉下來?鋼筆是怎么把墨水吸進筆囊內(nèi)
2025-06-18 12:48
【摘要】第九章壓強第3節(jié)大氣壓強學習目標1.通過觀察和實驗探究,知道大氣壓強的存在及什么是大氣壓強。(重點)2.知道測量大氣壓強的方法,了解大氣壓強的大小和單位。(重點)3.了解抽水機的工作原理,認識生活中利用大氣壓強的現(xiàn)象。(難點)新課引入l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重
2025-06-23 12:30
【摘要】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-18 23:34
【摘要】第九章壓強?第三節(jié)大氣壓強自主導學第九章壓強正文第三節(jié)大氣壓強1.著名的實驗有力證明了大氣壓的存在;最早測出大氣壓數(shù)值的科學家是意大利的。標準大氣壓=Pa,能支持mm高
2025-06-25 12:08
【摘要】生活在水中的魚受到水的壓強,如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部,大氣是否對我們也產(chǎn)生壓強?大氣壓強的存在什么力使懸空塑料管里的水不會流出來?什么力把塑料吸盤壓在光滑的墻上?什么力使飲料上升到嘴里?實驗證明,大氣壓強確實存在。大氣壓強簡稱為大氣壓或氣壓。
2024-11-25 08:03
2025-06-18 01:51
【摘要】中小學課件第九章第3節(jié)大氣壓強中小學課件復習提問:請回顧液體壓強的特點。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有向各個方向的壓強呢?如果有,你認為大氣的壓強有什么特點呢?你能舉出一些實驗或?qū)嵗?,證明你的觀點嗎?中小學課件實驗一1.將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?
2024-12-04 17:30
【摘要】第3節(jié):大氣壓強知識點精析考點概覽典例精析跟蹤訓練:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓;大氣壓用p0表示。:因為空氣受重力作用并且具有流動性。:(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不再下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760