【摘要】重力一、選擇題,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相_________________的力,這就是_____.,地球上的所有物體,都受_____.,計算物體受到的重力的公式是_____,其中G表示物體的______,它的單位要用_________________,m表示物體的_____它的單位要用_____,公式表示的物
2024-11-28 17:57
【摘要】三.大氣壓強(qiáng)一、大氣壓強(qiáng)定義:大氣對浸在其中的物體所產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓,氣壓。方向:因為大氣具有流動性,所以向各個方向都有壓強(qiáng)。產(chǎn)生原因:大氣受到重力具有流動性。二.大氣壓強(qiáng)的存在馬德堡半球?qū)嶒災(zāi)阒朗澜缟系谝粋€用實驗方法來證明大氣壓存在且很大的實驗室是什么實驗嗎
2025-03-12 21:38
【摘要】力1.當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道物體受到了力.2.蜜蜂在空中飛行時要不斷扇動翅膀才不會落下.從力的角度分析,不斷扇動翅膀是因為。3.如圖11-40所示,開門時,用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果跟有關(guān)。4.日常生活中所說
2024-11-28 13:17
【摘要】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:35
【摘要】第九章第3節(jié)大氣壓強(qiáng)1復(fù)習(xí)提問:請回顧液體壓強(qiáng)的特點。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有向各個方向的壓強(qiáng)呢?如果有,你認(rèn)為大氣的壓強(qiáng)有什么特點呢?你能舉出一些實驗或?qū)嵗?,證明你的觀點嗎?2實驗一1.將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:硬塑料片落下分析:如果大氣
2025-08-05 03:47
【摘要】《大氣壓強(qiáng)》檢測題1【基礎(chǔ)鞏固題】1.把一個燒瓶先放在開水中燙一會兒,然后立即固定在鐵架臺上,同時把一個剝了皮的熟鵪鶉蛋迅速塞入瓶口,如圖8-4-5所示。你會看到鵪鶉蛋在作用下從瓶口進(jìn)入燒瓶。圖8-4-52.下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是()A.把藥液注射進(jìn)肌肉里 B.用吸管吸瓶中的飲料C.茶壺上留有小孔 D.
2025-06-28 09:26
【摘要】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練液體內(nèi)部朝各處都有壓強(qiáng),是因為液體具有流動性。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有朝各個方向的壓強(qiáng)呢?導(dǎo)入新課;(重點);(重點);。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課將浸過酒精的棉花點燃后放入廣口瓶內(nèi),然后
2025-06-12 03:28
【摘要】壓強(qiáng)1._________________物體表面的力叫做壓力.壓力的作用效果跟_________和_______________有關(guān).2.物體_________________上受的壓力叫壓強(qiáng).用符號______________表示.壓強(qiáng)的計算公式為_______________.單位是___________.3.邊長為a,密度為?的
【摘要】壓強(qiáng)作業(yè)導(dǎo)航壓力產(chǎn)生的效果壓強(qiáng)的定義、單位、公式增大和減小壓強(qiáng)的方法一、填空題________受到的_____叫壓強(qiáng).壓強(qiáng)的計算公式是_____壓強(qiáng)的單位是_____._____________________和_____________________有關(guān).,目的為了___________________
【摘要】液體可以流動液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)氣體(空氣)也可以流動是否也存在向各個方向的壓強(qiáng)?第三節(jié)大氣壓強(qiáng)地球周圍被厚厚的空氣包圍著,厚度有幾千千米,包圍地球的空氣層又叫大氣層,我們就生活在大氣海洋的底層。氣體也像液體一樣具有流動性,同時也受到重力的作用。那么大氣是否也像液體那樣在它的
2025-03-12 21:12
【摘要】《大氣壓強(qiáng)》訓(xùn)練題編號姓名一、單項選擇題1.我國著名發(fā)明家鄒德俊曾經(jīng)發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣鉤,如圖所示。將它緊壓在平整、清潔的豎直磚墻上后,可掛上衣帽等物品而不會掉下,其原因是()A.因為重力比
2024-11-16 00:12
【摘要】第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能了解壓強(qiáng)的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。了解壓強(qiáng)公式中各個物理量的名稱、單位及符號,知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來。2.過程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),通過探究實驗,觀察實驗現(xiàn)象采集的實
2024-11-28 10:33
【摘要】一、體驗大氣壓強(qiáng)【活動】完成下列實驗,思考其中奧秘。①氣體受重力②氣體還具有流動性【特點】【原因】【思考】為什么通常我們沒有感到大氣壓的作用呢?【體驗方法】使物體一側(cè)的氣壓減小或消失。怎樣才能體驗大氣壓的作用呢?1654年德國馬德堡市長奧托·格里克設(shè)計的半
2025-06-17 04:01
【摘要】氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1.如圖13-55所示兩船近距離并排行駛時將會,這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因(選填“大”、“小”或“等”)。2.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖13-56所示的玻璃管,在A、B、C三處,