【摘要】二力平衡1.懸掛在一根電線下面的電燈靜止不動時,則()A.電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力。B.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力是對平衡力。C.電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力是一對平衡力。D.電燈受到的重力和電燈對地球的吸引力是一對平衡力。2.一個質(zhì)量為m的
2024-11-28 13:17
【摘要】第九章壓強第三節(jié)大氣壓學(xué)習(xí)目標1.知識與技能了解大氣壓的變化了解抽水機的工作原理.2.過程與方法通過觀察感知人類是如何利用大氣壓強的.3.情感態(tài)度與價值觀通過大氣壓強應(yīng)用的了解,初步認識科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響.教學(xué)重點:大氣壓的變化、大氣壓的應(yīng)用.教學(xué)難點:抽水機的原理.教學(xué)方法
2024-11-19 02:10
【摘要】二力平衡自我評價(45分鐘100分)1.斷開電風(fēng)扇的開關(guān)后.電風(fēng)扇的葉片不能立即停止轉(zhuǎn)動是因為葉片具有,過一會兒葉片慢慢停下來是因為葉片受到作用。2、圖1兩幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因為箭具有
2024-11-28 10:01
【摘要】S.例如,利用體重計和方格紙等可以測量人站立時對地面的壓p=F變形可得壓力計算式為,受力面積計算式為F128年級物理(下)第2課時,并能對具體問題做出分析和判斷...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。p=S可知:()增大壓強的方法有:①;②;
2024-11-28 12:43
【摘要】壓強第一節(jié)一、壓力FF垂直于桌面向下垂直于墻面向里壓力的方向接觸面垂直與:物理學(xué)中把垂直作用于物體表面上的力叫做壓力。1、壓力都是由重力產(chǎn)生的嗎?2、壓力就是重力嗎?水平放置的物體,壓力大小等于重力壓力大小等于手指用力的大小,與重力無關(guān)。想一想F
2025-06-12 13:27
【摘要】課堂探究學(xué)習(xí)物理思考:在茫茫雪原上,步行的人常會陷入及膝深的雪中,滑雪者卻不會陷下去,為什么?第一節(jié)壓強學(xué)習(xí)目標?,了解什么是壓力,什么是物體的受力面積。?。?、單位及符號。知道壓強單位的物理意義和由來。?一、壓力::作用在物體表面上的力。
2024-11-22 00:28
【摘要】液體的壓強教學(xué)目標1、通過實驗感知液體內(nèi)部也有壓強2、通過設(shè)計實驗驗證影響液體壓強的因素,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決問題的能力,充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣。3、結(jié)合日常生活中的一些與液體壓強相關(guān)的現(xiàn)象,說明物理是與生活緊密相連的。重點、難點重點:1、液體內(nèi)部有壓強2、影響液體內(nèi)部壓強大小的因素
2024-11-18 19:41
【摘要】氣體的壓強,當他在海拔4000m以上繼續(xù)攀登時,盡管經(jīng)過充足的休息后再爬,但是越往上爬越感覺到乏力,出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象,其主要原因是(),人體能量消耗大,氣壓偏低(),茶壺里的水就不容易被倒出來,抽氣機能抽出燈泡內(nèi)的空氣塊玻璃板的表面用水
【摘要】液體的壓強[學(xué)習(xí)目標]1.通過觀察知道液體對容器的底部有壓強2.探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素[課前準備]1.壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?用什么物理量來表示壓力的作用效果。2.在一個兩端開口的圓筒下緊緊扎一塊橡皮膜,然后在筒中注水,你將會看到橡皮膜的形狀有什么變化?這個現(xiàn)象說明了什么?
2024-11-28 17:07
【摘要】第九章壓強第二節(jié)液體的壓強學(xué)習(xí)目標1.知識與技能理解液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗?zāi)芰Γ畬W(xué)會探究問題的一般方法.2.過程與方法通過學(xué)生實驗探究液體壓強的大小與哪些因素有關(guān).3.情感態(tài)度與價值觀通過探究實驗激發(fā)學(xué)生探求科學(xué)知識的興趣.培養(yǎng)學(xué)生的交流意識與團隊協(xié)作精神.教學(xué)重點:通過
【摘要】二力平衡教學(xué)目標1、理解并掌握二力平衡的條件。2、經(jīng)過舉例理解并掌握二力平衡的條件。3、形成從實際現(xiàn)象中分析并獲得物理規(guī)律的推理意識。教學(xué)設(shè)想重點:掌握二力平衡的條件。難點:理解并掌握二力平衡的條件。教法:實驗探究式教學(xué)準備小車木板鉤碼教學(xué)過程二次備課一課題引入
【摘要】人教版《大氣壓強》新課標教學(xué)設(shè)計(一)課題大氣的壓強(二)課時一課時(三)教學(xué)目標1、知道大氣壓強產(chǎn)生的原因,了解大氣壓強存在的實例。2、知道托里拆利實驗的方法及結(jié)果,記住大氣壓強的值。3.能用大氣壓強的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。(四)重點和難點重點是理解大氣壓
2024-11-19 03:02
【摘要】滬科版《探索之路》同步研學(xué)和測試要點點擊1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索。2、了解物理學(xué)發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的??鞓纷灾餮袑W(xué)[來源:學(xué)科網(wǎng)]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠古延續(xù)至今并將走向未來。
2024-11-28 12:32
【摘要】滬科版《走進神奇》同步研學(xué)和測試要點點擊1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象,讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué),這些神奇是可以得到解釋的??鞓纷灾餮袑W(xué)自然中的神奇完全來自于大自然,沒有任何人工制造或
2024-11-28 22:37
【摘要】2021-2021學(xué)年四川省成都七中實驗中學(xué)八年級(下)期中地理試卷一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)1.不屬于秦嶺﹣淮河的意義的是()A.濕潤地區(qū)和干旱地區(qū)的分界限B.亞熱帶與暖溫帶地區(qū)的分界限C.800毫米等降水量線通過的地方D.我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線
2024-11-28 18:09