【摘要】《葉子上的小“血管”》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生了解葉子的基本形狀;2、理解葉子的葉脈的排列方式以及特點(diǎn);3、讓學(xué)生感受線組成的小血管帶給他們的各種美感;【教學(xué)重點(diǎn)】葉脈的排列方式【教學(xué)難點(diǎn)】葉脈中的線帶來的各種感覺【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入課文1、師:同學(xué)們,春天來了,窗外的小樹發(fā)出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中向我們招手呢
2024-12-06 10:32
【摘要】小鳥找家一、教材分析:1、教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)教材提供的故事情境,畫出一幅小鳥找家的過程的兒童想象畫。2、知識(shí)點(diǎn)的作用:(1)、促進(jìn)學(xué)生形象思維與邏輯思維的同步發(fā)展(2)、在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛互助的思想3、教學(xué)目標(biāo):(1)、能根據(jù)特定情境進(jìn)行簡單推理,促進(jìn)形象思維與邏輯思維的同步發(fā)展,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣;(2)、運(yùn)用繪畫形
2024-12-06 04:21
【摘要】《友誼卡》教案教學(xué)目的:利用生活中的材料,以多種手法進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造靈感,鍛煉他們的動(dòng)手能力。教學(xué)目標(biāo):以友情為主題,親手用材料設(shè)計(jì)制作一張。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:要求學(xué)生課前積極收集廢棄環(huán)保材料,準(zhǔn)備鉛筆、剪刀、顏料、彩色筆等。教師:教師課前準(zhǔn)備幾張賀卡實(shí)物。教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)設(shè)課堂人際交往的活動(dòng)環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。教師:“
2024-11-27 07:28
【摘要】繪畫游戲教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解繪畫游戲的基本方法,能用隨意、流暢的線條分割畫面。學(xué)習(xí)多種聯(lián)想、添畫的創(chuàng)作方法,能夠根據(jù)分割的形狀采用組合聯(lián)想、變換角度聯(lián)想等方法想象添加形象,創(chuàng)作出新穎有趣的畫面。激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力,提高畫線條、涂顏色、組織畫面的能力。以此培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。2、過程與方法通過線條繪畫游戲,引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫
2024-12-06 04:15
【摘要】畫影子一.教案來源:義務(wù)教育教科書二年級(jí)下冊授課老師:12級(jí)美術(shù)學(xué)羅文東二.教學(xué)目標(biāo)::了解影子的產(chǎn)生,及影子的變化。影子的存在給我們的生活增添了許多情趣。:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而能運(yùn)用幾種比較簡單的方法表現(xiàn)生動(dòng)、活潑、有趣的畫面來.:使學(xué)生的觀察能力、記憶
【摘要】2021—2021學(xué)年第二學(xué)期備課本美術(shù)學(xué)科第4冊第15單元教學(xué)內(nèi)容課題:畫夜景教科書:36—37頁教學(xué)目標(biāo)1.了解美妙的燈火使我們的生活變得絢麗多彩,感受到現(xiàn)實(shí)生活的美好與幸福。2.使學(xué)生了解到顏色有深淺的不同,就是同一種顏色也有深淺的變化,而深淺顏色會(huì)使畫面
2024-12-06 13:13
【摘要】第13課民族娃娃【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1、知道我國有56個(gè)民族,都各有不同的服飾特點(diǎn);2、能妙用材料和剪、撕紙方法粘貼成“民族娃娃”。過程與方法:1、在資料交流中感知各民族的不同服飾和風(fēng)土人情;2、在對(duì)比欣賞中,學(xué)會(huì)找不同服飾特點(diǎn),體驗(yàn)不同審美情趣;3、在嘗試中了解撕紙方法和粘貼方法
2024-12-06 10:24
【摘要】小學(xué)美術(shù)《吃蟲草》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!今天我說的課題是:人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第六冊第14課《吃蟲草》,說課的內(nèi)容分為六個(gè)部份:一、說教材;二、說教法;三、說學(xué)法;四、教學(xué)媒體資源的選擇;五、說教學(xué)過程;六、說評(píng)價(jià)。一、說教材《吃蟲草》這一課在老人美版教材中已作用了十多年,在步入課程改革的今天,它仍然被青睞,仍占有一席之地,是
2024-11-27 14:46
【摘要】《漂亮的花邊》教案教學(xué)目標(biāo):知道花邊的制作方法,花邊在生活中的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):花邊的制作。教學(xué)過程:一、引入二、花邊方法講解詢問學(xué)生對(duì)于花邊制作的了解。師:恩,同學(xué)們知道的方法可真多,這節(jié)課老師主要給大家介紹一種又快又好的手工制做方法——剪貼(連續(xù)圖案剪法)演示:(1)折紙條:取一張長寬合適的長條紙
2024-11-27 04:48
【摘要】《點(diǎn)、線、面》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)線面體的幾何意義,加深對(duì)點(diǎn)線面之間的關(guān)系的理解情感態(tài)度通過聯(lián)系實(shí)際認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面,讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系;通過組織學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生與他人合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、線、面及它們之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)“點(diǎn)動(dòng)成線”、“線動(dòng)成面”
2024-11-27 02:09
【摘要】好大的向日葵一、教材分析迷人的向日葵,曾吸引了多少文人墨客。它的形狀獨(dú)特、色彩豐富,尤其是它所具有的強(qiáng)大生命力和向陽的特性,令人贊嘆不已?!岸涠淇ㄏ蛱?,我們緊跟共產(chǎn)黨,高舉紅旗向前進(jìn)”的歌詞里,用象征比喻的手法對(duì)向日葵的精神進(jìn)行了歌頌。教學(xué)本課時(shí),不僅要仔細(xì)觀察向日葵的形狀,辨別其變化的色彩,進(jìn)行合理的、有創(chuàng)造性的想象,還要對(duì)向日葵的強(qiáng)大生命力
2024-12-06 10:15
【摘要】第6課美麗的花園教學(xué)目的:教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)過程:一.激發(fā)情趣導(dǎo)入新課美麗的花園出示一份請柬,美麗的花園讀出請柬的內(nèi)容,告訴同學(xué)們,這是銀河座使者,邀請你們?yōu)樗麄兊挠?jì)美麗的花園。以此導(dǎo)入新課。二.講授新課(-)分析花的構(gòu)成及其特征1學(xué)生發(fā)言,得出結(jié)論
【摘要】第2課吃蟲草備課時(shí)間:講課時(shí)間:一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):了解有關(guān)吃蟲草的自然知識(shí),并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、技能目標(biāo):通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過,并運(yùn)用各種方法進(jìn)行繪畫、制作。3、情感目標(biāo):滲透可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-27 04:47
【摘要】賀卡是人們在重大節(jié)日、紀(jì)念日或生日時(shí),為了表達(dá)自己美好的心愿,增添歡樂氣氛,相互贈(zèng)送的精美藝術(shù)品。友誼卡傳遞著同學(xué)、朋友之間的友誼,它是感情的使者,也是團(tuán)結(jié)的象征。如果我們能夠運(yùn)用已掌握的裝飾技巧動(dòng)手制作質(zhì)樸、新穎、別致的友誼卡,傳遞我們的一份心意,這比那些價(jià)格昂貴的禮物更適合我們。圖中的汽車形友誼卡是異形卡。小作者選用小朋友們熟悉、喜歡的汽車作為自己友誼卡
2024-11-25 13:34
【摘要】重重復(fù)復(fù)人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊圣
2024-11-25 15:48