【摘要】扇形統(tǒng)計圖練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊第65頁和66頁。教學(xué)目標(biāo):;觀察分析與處理扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù);感受扇形統(tǒng)計圖的價值。,從中獲取有效信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,會解決有關(guān)問題.3.體會數(shù)據(jù)對決策的作用,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)方法:引導(dǎo)
2024-12-06 03:19
【摘要】扇形統(tǒng)計圖(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第67頁例2,第68頁課堂活動第2題及練習(xí)十五3~5題。教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系生活情境進(jìn)一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點,會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前后的變化獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)和有用的信息。2.體會數(shù)據(jù)對決策的作用,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點進(jìn)一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點,會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前
2024-11-27 13:09
【摘要】扇形統(tǒng)計圖(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第66~67頁例1,課堂活動第1題及練習(xí)十五1,2題。教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系生活情境了解扇形統(tǒng)計圖的特點,會用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)并能利用扇形統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數(shù)據(jù)對決策的作用,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。教學(xué)重點了解扇形統(tǒng)計圖的特點,并能利用扇形統(tǒng)計圖的特征獲取有
2024-12-17 02:39
【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖的適用范圍。分?jǐn)?shù)量,知道扇形統(tǒng)計圖中百分?jǐn)?shù)所表示的意義,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提供的信息解決問題。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)
2024-12-20 16:48
【摘要】扇形統(tǒng)計圖西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),會看圖分析其中的有關(guān)數(shù)據(jù)和信息,歸納出扇形統(tǒng)計圖的特點是反應(yīng)整體量和部分量之間的關(guān)系。,學(xué)會利用算圓心角的度數(shù)和按份數(shù)來繪制扇形統(tǒng)計圖。填空:和橋村1997年種糧食作物84公頃,棉花24公頃,油料作物12公頃,總種植面積是()
2024-12-19 04:11
【摘要】123456789101112西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊知識與技能
2024-11-25 00:33
【摘要】扇形統(tǒng)計圖西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)了解扇形統(tǒng)計圖的特點、意義、作用;會看扇形統(tǒng)計圖,會制作扇形統(tǒng)計圖,會分析。如果你是體育委員,準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學(xué)參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數(shù)據(jù)來源:光明中學(xué)初一(1、2)班32
【摘要】條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖及相應(yīng)的統(tǒng)計表,體會復(fù)式條形統(tǒng)計圖的學(xué)習(xí)價值。,整理,描述和分析數(shù)據(jù)的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識和能力。,并根據(jù)統(tǒng)計圖(表)補(bǔ)充統(tǒng)計表(圖),同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的分析判斷,并能進(jìn)行交流。,體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-06 09:42
【摘要】折線統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容:教科書第116——117頁例1。課前準(zhǔn)備:由于學(xué)生是在一年以前學(xué)習(xí)過了復(fù)式統(tǒng)計表、復(fù)式條形統(tǒng)計圖,盡管折線統(tǒng)計圖還沒有正式學(xué)習(xí),但從其他一些媒體中是見過的,學(xué)生對此并非一無所知。為了喚起學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的回憶,引導(dǎo)學(xué)生在已有的知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自然呈現(xiàn)折線統(tǒng)計圖,課前預(yù)設(shè)了一項作業(yè):通過報紙、書刊、電視或網(wǎng)絡(luò)了解并收集不同形
2024-11-26 19:35
【摘要】奧運(yùn)獎牌——統(tǒng)計扇形統(tǒng)計圖的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道扇形統(tǒng)計可以直觀地反映部分占總數(shù)的百分比,能從扇形統(tǒng)計圖中讀出必要的信息。,從統(tǒng)計圖中準(zhǔn)確提取信息,能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并作出正確判斷或簡單預(yù)測;知道扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計主要區(qū)別。2020年第29屆北京奧運(yùn)會中國體育代表團(tuán)金牌榜
2024-11-19 08:13
【摘要】折線統(tǒng)計圖我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計圖?條形統(tǒng)計圖蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下冊)執(zhí)教:孫敏扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖有什么特點?(1)圓代表();(2)扇形代表();(3)扇形的大小反映();小組里拿出課前收集的扇形統(tǒng)計圖,討論一下:(4)各個扇形所占
2024-11-19 03:13
【摘要】統(tǒng)計與概率第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第119~120頁例2和第121頁課堂活動,練習(xí)二十三的第5~7題。教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能進(jìn)一步熟練地判斷簡單事件發(fā)生的可能性。2.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能熟練地用分?jǐn)?shù)表示事件發(fā)生的概率,并且會用概率的思維去觀察、分析和解釋生活中的現(xiàn)象。3.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步感受、了解數(shù)
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案單式折線統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容:西師版數(shù)學(xué)五年級下冊P118-122例1、例2,課堂活動1題、2題。教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,理解折線統(tǒng)計圖區(qū)別于條形統(tǒng)計圖的特征。(2)結(jié)合實例讀懂單式折線統(tǒng)計圖所反映的數(shù)據(jù)信息及其變化規(guī)律,回答實際問題;并對圖中的信息進(jìn)行簡單地分析,能初步進(jìn)行判
【摘要】A蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元A統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖A條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各有什么特點、作用?A特點作用條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖用
2024-12-19 15:45