20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課神話與歷史word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級(jí)七學(xué)科歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃帝其人及他對(duì)華夏族的形成所做的貢獻(xiàn)、堯舜禹的“禪讓”和原始社會(huì)走向終結(jié)的有關(guān)史實(shí)[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)：黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)

2024-11-26 16:28

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元夏、商、周時(shí)期第4課國(guó)家產(chǎn)生與早期發(fā)展【目標(biāo)要求】，知道夏、商、周三代的更替，了解西周分封制及其作用。，認(rèn)識(shí)人心向背的重要影響。3學(xué)會(huì)從夏商西周的歷史條件出發(fā)理解奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)是歷史的進(jìn)步這一歷史結(jié)論。【課堂熱身】活動(dòng)1：初讀正文、勾劃要點(diǎn)、完成填空:

2024-12-06 08:20

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4課國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展主編：陳偉奇審定：初中歷史組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。、商、西周的興亡過程。勝的原因，知道“得民心者得天下”的道理?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：夏朝的建立；西周分封制。難點(diǎn)：分析奴隸制度的進(jìn)步性;理解分封制

2024-11-27 03:53

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第5課上古三代的更替word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】初一歷史中學(xué)學(xué)案班級(jí)：_______組名：_______姓名：_______編號(hào)：5教師寄語(yǔ)：天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物?。。∧昙?jí)七學(xué)科歷史課型新授主備人時(shí)間學(xué)科組長(zhǎng)審核人課題上古三代的更替學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)識(shí)記要

2024-11-26 16:28

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第1課北京人word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)案課題中國(guó)早期人類的代表---北京人課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解元謀人生活的年代、發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)的意義；2、知道北京人的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)過程、特征和生產(chǎn)、生活狀況；3、了解化石是研究人類起源的主要依據(jù)，理解火的使用在人類進(jìn)化過程中的重大意義。

2024-12-06 15:56

20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元夏商周時(shí)期：早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第4課早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展01知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1夏朝的建立與“家天下”建立：約公元前2070年，禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面，建立夏王朝。這是中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，標(biāo)志著中國(guó)早期________的產(chǎn)生。禹的兒子________在他死后憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，繼承了他的位

2024-11-27 12:01

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第9課春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化與科技word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】初一歷史中學(xué)學(xué)案班級(jí)：_______組名：_______姓名：_______編號(hào)：8教師寄語(yǔ)：天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物?。?！年級(jí)七學(xué)科歷史課型新授主備人時(shí)間學(xué)科組長(zhǎng)審核人課題春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化與科技學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解“百家

2024-11-26 16:28

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生同步練習(xí)一、選擇題：1．能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是()①元謀人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落A①B②C①②D③④2．下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國(guó)勞動(dòng)人民種植的（）A．大豆和小麥B．花生和高粱C．甘薯、玉米

2024-12-06 02:44

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課我看“商鞅變法”—探究活動(dòng)一word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】主備人:李登芳初審人:復(fù)審人:授課人:第6周星期:第組學(xué)生:評(píng)價(jià):編號(hào):08第8課商鞅變法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、識(shí)記與理解：記住戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志；商鞅開始變法的時(shí)間和變法的主要內(nèi)容；

2024-11-26 16:28

20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展word導(dǎo)學(xué)案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元夏商周時(shí)期：早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第4課早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展(1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．識(shí)記夏、商、西周更替的基本史實(shí)和西周統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治實(shí)行的分封制的簡(jiǎn)況。2．通過探究夏朝奴隸制國(guó)家的建立、湯滅夏建商、武王伐紂建立西周以及西周的分封制等問題，體驗(yàn)獨(dú)立思考和歸納比較的過程。3．認(rèn)識(shí)到奴隸社會(huì)取

2024-12-06 03:22

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課神話與歷史word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3課第三課神話與歷史教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1、本課題教材的編寫意圖和總體編寫思路本課主要是講傳說時(shí)代中華文明起源的基本概況，讓學(xué)生分兩組提前收集①炎帝、蚩尤、黃帝，②堯、舜、禹的相關(guān)傳說和神話，每人加工整理成一個(gè)小故事，選材符合要求，內(nèi)容故事性強(qiáng)。材料來源于課外渠道或課本的延伸（2周時(shí)間）。2、本課題教材內(nèi)容的編寫特點(diǎn)

2024-11-27 01:35

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展-文庫(kù)吧資料

【摘要】川教版七年級(jí)上冊(cè)歷史第2單元第4課教案《國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展》－、課程目標(biāo)（一）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)通過商鞅變法了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革。（二）教學(xué)目標(biāo)[來源:Z§xx§k.Com]1．知識(shí)與技能[來源:Z+xx+m]了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵制農(nóng)具和牛耕的廣泛使用情況和都江堰水

2024-11-27 00:44

20xx秋冀人版歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課華夏先祖的傳說word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】華夏先祖的傳說學(xué)習(xí)內(nèi)容華夏先祖的傳說課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃帝其人及他對(duì)華夏族的形成所做的貢獻(xiàn)、堯舜禹的“禪讓”和原始社會(huì)走向終結(jié)的有關(guān)史實(shí)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)：黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)習(xí)過程說明預(yù)習(xí)板塊

2024-11-27 01:39

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展》練習(xí)一，選擇題：1．國(guó)家的建立是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家是（）A．商朝B．夏朝C．東周D．西周2．下列說法中，用王位世襲制取代禪讓制，其中說法正確的是()A．堯傳位給舜B．舜傳位給禹C．禹傳位給啟D．禹傳位給伯益

2024-12-11 05:43

20xx秋冀人版歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課大變革的時(shí)代word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第7課大變革的時(shí)代教學(xué)目標(biāo)1了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況；掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。，提高學(xué)生初步運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系解釋歷史現(xiàn)象的能力。通過對(duì)商鞅、李冰等歷史人物的評(píng)價(jià)，提高學(xué)生評(píng)價(jià)歷史人物的能力。，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：改革求發(fā)展、改革求進(jìn)步，是社會(huì)發(fā)展的需要，是時(shí)代的需要。適應(yīng)時(shí)代的需要，勇

2024-11-27 01:39

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課夏的建立與國(guó)家的產(chǎn)生word導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課夏的建立與國(guó)家的產(chǎn)生word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課夏的建立與國(guó)家的產(chǎn)生word導(dǎo)學(xué)案(完整版)

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課夏的建立與國(guó)家的產(chǎn)生word導(dǎo)學(xué)案(更新版)

20xx秋華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課夏的建立與國(guó)家的產(chǎn)生word導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)