7學習樹立社會主義榮辱觀的體會-文庫吧資料
2024-09-26 17:10本頁面
【正文】 平。第一，學校領導高度重視德育工作，校長書記親自抓德育，參與制定“德育工作綱要”，直接領導德育工作。 三、落實胡總書記的講話精神，努力為各級各類學校輸送社會主義現(xiàn)代化建設合格人才。我們由衷感到興奮和責任的重大。這些新情況新問題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設面臨一系列新課題。與此同時，國際國內(nèi)敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復雜。 未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。 樹立社會主義榮辱觀，是傳承中華民族幾千年優(yōu)秀思想、道德、文化的寶貴的思想財富。是進一步推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)人才強國戰(zhàn)略的公務員之家版權(quán)所有重要保障。 樹立社會主義榮辱觀，是構(gòu)建和諧社會過程中廣大干部群眾最為關心的熱點問題。經(jīng)過認真學習，反復思考，我有以下三方面體會： 一、胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀的八方面，概括精辟，寓意深刻，富有鮮明的時代特色，是建設有中國特色社會主義必須堅持的，不可動搖的，大力提倡的，是發(fā)展社會主義道德風尚，形成良好社會風氣不可缺少的內(nèi)容。要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅
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