20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下45人民幣word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】人民幣教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)人民幣，知道元、角、分之間的關(guān)系。2.初步掌握人民幣的互換。能力目標(biāo)：能根據(jù)實(shí)際需要，將人民幣進(jìn)行簡(jiǎn)單地互換。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從小勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)人民幣的情感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.人民幣票面的認(rèn)識(shí)。2.元、角、分之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。3.人民幣的互換。

2024-12-06 03:52

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下46統(tǒng)計(jì)word教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過(guò)程，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、決策。2．對(duì)每類的對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并將結(jié)果填入表內(nèi)，會(huì)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖。3．培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4．激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的情趣，初步滲透統(tǒng)計(jì)思想和方法，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重

2024-12-06 10:21

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下42度量2-文庫(kù)吧資料

【摘要】度量教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)用多種不同的方法來(lái)度量物體的長(zhǎng)度，并初步認(rèn)識(shí)度量工具尺。2.初步認(rèn)識(shí)米尺，知道長(zhǎng)度單位（毫米、厘米、米），建立1毫米、1厘米、1米長(zhǎng)的表象，知道1米=100厘米，1厘米=10毫米。3.會(huì)用直尺去度量物體的長(zhǎng)度。教學(xué)重點(diǎn)：1.長(zhǎng)度單位毫米、厘米、米的認(rèn)識(shí)。2.知道1米=100厘米

2024-11-26 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下24路前后，左右word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】路（前后，左右）教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)平面圖及平面上的前后左右的相對(duì)位置。2.認(rèn)識(shí)平面的路徑，并能通過(guò)向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。3.嘗試設(shè)計(jì)路徑，知道從同一出發(fā)點(diǎn)到同一目的地有不同的路徑，并能通過(guò)比較，從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。4.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體驗(yàn)并獲得平面圖和客觀空間的聯(lián)系，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察、表達(dá)等能力。

2024-12-06 10:21

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下35百數(shù)表2-文庫(kù)吧資料

【摘要】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1．百數(shù)表上認(rèn)識(shí)數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。2．通過(guò)觀察，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。情感目標(biāo)：通過(guò)與動(dòng)物明星的游戲，體驗(yàn)助人為樂(lè)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)的定位練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：能

2024-11-27 04:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖2-文庫(kù)吧資料

【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)，知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的，雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。（蘊(yùn)涵雙數(shù)能被2除盡，單數(shù)不能被2除盡的思想）2.在拼一拼、擺一擺的活動(dòng)中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3．在探究活動(dòng)

2024-11-27 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下59我們的郊游2-文庫(kù)吧資料

【摘要】我們的郊游教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2．體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，滲透科學(xué)合理消費(fèi)的思想。3．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和計(jì)劃安排、決策能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1．學(xué)生能綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2．在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生能合理計(jì)劃、安排。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入1．小朋友們，你們喜歡旅游

2024-11-27 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右2-文庫(kù)吧資料

【摘要】左與右教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．說(shuō)出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。2．能說(shuō)出以自我為參照中心的左右位置。3．能說(shuō)出空間中物體的左右位置。過(guò)程與方法：1．通過(guò)游戲，認(rèn)識(shí)自己身上的左右位置。2．通過(guò)觀察、討論、交流，知道以自我為參照中心的左右位置。3．通過(guò)觀察，小組合作討論，辨析，實(shí)踐活動(dòng)，能說(shuō)出空間物體

2024-11-27 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下11游數(shù)城2-文庫(kù)吧資料

【摘要】游數(shù)城教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：復(fù)習(xí)加法、減法，多個(gè)數(shù)的加、減法。情感與態(tài)度：通過(guò)找題組的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維（發(fā)散性思維）。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、分析，找出題組的規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn)：找出題組的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、實(shí)物投影教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，尋找規(guī)律：師：同學(xué)們，

2024-11-27 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下32百數(shù)圖2-文庫(kù)吧資料

【摘要】百數(shù)圖教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)十個(gè)十個(gè)數(shù)，認(rèn)識(shí)百的組成，初步感知十進(jìn)制計(jì)數(shù)方法。2.通過(guò)百數(shù)圖，掌握百以內(nèi)整十?dāng)?shù)的加減法。3.讓學(xué)生運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和方法認(rèn)識(shí)與掌握百的分拆，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)百的組成，掌握百以內(nèi)整十?dāng)?shù)的加減法計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)軟件，百數(shù)圖

2024-11-27 14:16

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下56各人眼中的202-文庫(kù)吧資料

【摘要】各各人人眼眼中中的的20教學(xué)目標(biāo)：20。20的集合（個(gè)數(shù)各20的集合）。，為今后學(xué)習(xí)乘法的意義作鋪墊。教學(xué)重點(diǎn)：20。20的集合（個(gè)數(shù)各20的集合）。教學(xué)難點(diǎn)：20的集合（個(gè)數(shù)各20的集合）。，為今后學(xué)習(xí)乘法的意義作鋪墊。教學(xué)準(zhǔn)備：投影片、數(shù)點(diǎn)塊、實(shí)物等。

2024-11-26 19:27

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下13比一比2-文庫(kù)吧資料

【摘要】比一比教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)探究的欲望。知識(shí)與技能1.解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。2.會(huì)使用符號(hào)“、=、”對(duì)數(shù)與加減算式進(jìn)行比較。3.運(yùn)用數(shù)卡探究解題策略：先測(cè)定（推斷）最大的得數(shù)和最小的得數(shù)，然后所有余下的得數(shù)在它們之間。過(guò)程、能力與方法

2024-11-27 04:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下81分類word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分類【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第45~48頁(yè)例題及相應(yīng)的課堂活動(dòng)與練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類，能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，在比較、排列、分類活動(dòng)中，體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。

2024-12-06 03:24

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下55垂直與平行word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】整理與提高—垂直與平行教學(xué)目標(biāo)：、平行。。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)檢驗(yàn)平面上兩條直線是否互相垂直、平行。教學(xué)難點(diǎn)：借助第三條直線檢驗(yàn)兩條直線互相平行。教學(xué)用具：三角尺、直尺、實(shí)物展臺(tái)。教學(xué)過(guò)程：一、引入。教師出示直線a，要求學(xué)生畫(huà)垂直于直線a的垂線b；再畫(huà)直線c，并與直線b平行。，我們繼續(xù)要用直角三角尺來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)垂直與平行

2024-12-06 03:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下24路前后，左右word教學(xué)反思2-文庫(kù)吧資料

【摘要】路（前后，左右）反思：本課時(shí)是一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)第二單元《位置》中的第四個(gè)內(nèi)容,而位置這一內(nèi)容是學(xué)生形成空間觀念的基礎(chǔ)，也是后繼學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以學(xué)好這一內(nèi)容顯得尤為重要。本課內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系緊密，在日常生活中經(jīng)常會(huì)碰到小區(qū)指示牌，平面圖等情況。因此，學(xué)生有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。再加上前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了物體的左中右，上中下等位置關(guān)系，為本課的學(xué)

2024-11-26 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下55天氣統(tǒng)計(jì)word教案2(留存版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下55天氣統(tǒng)計(jì)word教案2-文庫(kù)吧

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下55天氣統(tǒng)計(jì)word教案2-wenkub

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下55天氣統(tǒng)計(jì)word教案2(已修改)