【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：教材第（76頁）例3及相關習題、《小數(shù)大小的比較》教學目標：1．通過具體的例子，使學生初步學會比較小數(shù)的大小，加深對小數(shù)意義的理解。2．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。教學過程：一、預習導學：1．填空：（1）里有(）個，里有(）個0。01（2）里有
2024-12-06 17:03
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第76頁例3，第77頁課堂活動第1，2題，練習十五第5~10題以及思考題。教學目標123教學重點探索比較小數(shù)大小的方法。教學過程一、復習舊知教師：同學們會比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。
2024-12-06 09:45
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：教材第（77——79頁）練習十五教學目標：，使學生加深對小數(shù)意義的理解，能正確比較一個或幾個小數(shù)的大小。，會化簡小數(shù)或按要求改寫指定位數(shù)的小數(shù)。教學過程：一、知識積累自測：1．小數(shù)的性質(zhì)：（）2．
2024-11-26 16:21
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們結(jié)合實際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數(shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉
2024-12-19 04:11
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點的移動，同學們結(jié)合實際的例題要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數(shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???100
【摘要】梯形教學目標：1．使學生掌握梯形的特征和各部分名稱，溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系．2．進一步培養(yǎng)學生的空間想象力及動手操作能力．3．滲透數(shù)學知識來源于生活實際的思想，培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新意識．教學重點：理解梯形的概念，認識梯形的底和高并會畫梯形的高．教學難點：整理所有四邊形之間的關系，掌握各種圖形的特征
2024-12-06 09:44
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義，同學們要在現(xiàn)實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會應用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎？為什么？=它們的單價相等。3個，也可以看作3個，所以=
2024-11-25 14:03
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)哪一個價錢貴呢？比較、、小．因為1分米＝10厘米＝100毫米所以＝＝1厘米2345678910010厘米是10個，可寫成10
2024-11-25 15:55
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第85頁例3，課堂活動第3題，練習十七第1，4，5，6題和思考題。教學目標1的區(qū)別，能把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)后再求這個小數(shù)的近似數(shù)。2中的簡單問題，發(fā)展應用意識。教具、學具準備多媒體課件。教
【摘要】探索規(guī)律第一課時【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第26頁例1，課堂活動第1題和練習六第1～3題?！窘虒W目標】1．經(jīng)歷探索尋找因數(shù)與積的變化規(guī)律的過程，理解因數(shù)與積的變化規(guī)律。2．能利用探索出的因數(shù)與積的變化規(guī)律進行判斷。3．學習掌握探索規(guī)律的方法，發(fā)展學生探究與發(fā)現(xiàn)的能力。【
2024-12-06 03:19
【摘要】小數(shù)的退位減法教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第106頁例2和第107頁課堂活動以及相關練習。教學目標1在生活情境中領會小數(shù)退位減法的算理，在已有知識經(jīng)驗的基礎上探究其算法，能正確計算小數(shù)退位減法。2題。3教學重、難點能正確應用小數(shù)退位減法的計算方法進行計算。教學過程
【摘要】小數(shù)的進位加法教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第106頁例1及相關練習。教學目標1,從而進一步體會小數(shù)加法的意義。2,總結(jié)出小數(shù)進位加法的計算方法，并能用自己的語言表達出來。3培養(yǎng)學生的問題意識、探索精神和認真計算的良好習慣。教學重、難點理解小數(shù)進位加法的算理和計算方法。
【摘要】小數(shù)的認識復習教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書書（西南師大版）四年級（下）第133~136頁，整理全冊書的學習內(nèi)容及練習二十八相應的問題。教學要求1覺整理與復習的意識和習慣；在整理與復習中進一步增強克服困難的信心，獲得成功的體驗。2出小數(shù)的近似數(shù)并能在生活中應用。教學重點1。23教學難點
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)【教學目標】：1．通過觀察比較，知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。2．初步會用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡與改寫。3．培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維能力。【教學重點】：理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)?！窘虒W難點】：理解“小數(shù)部分的末尾添上‘0’或去掉‘0’，小數(shù)的大小不變”的意思?！窘虒W準備】：
2024-11-26 16:07
【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學內(nèi)容：教材第（82—83頁）練習十六教學目標：1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會應用。2．培養(yǎng)學生類推能力。教學重、難點：1．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學過程：一、預
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