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正文內(nèi)容

20xx年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)沖刺模擬試卷(三-文庫(kù)吧資料

2025-07-21 20:39本頁(yè)面
  

【正文】 .某校共 1000 人,男女比例為 6: 4;教師與學(xué)生比例為 2: 8;若男教師為 100名,則女學(xué)生共有多少名 ? A. 50 B. 100 C. 200 D. 300 43. 599764— =() A. 566122. 65 B. 566121. 65 C. 566121. 35 D. 566122. 35 44.某書售價(jià)比原來(lái)提高 20%,現(xiàn)價(jià)是 24元,原價(jià)是: A. 22元 B. 22. 5 元 C. 18元 D. 20元 45.修一條高速公路,已修的是未修的 2/5,未修的與全長(zhǎng)的比是: A. 5: 2 B. 2: 5 C. 2: 7 D. 5: 7 46.服裝廠趕制一批暢銷服裝,第一車間單獨(dú)完成要 20天。你只要把 A、 B 兩人的步行速度相加,然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。遇到難題,可以跳過(guò)暫時(shí)不做,待你有時(shí)間再返回解決它。在這部分試題中,每道試題呈現(xiàn)一道算術(shù)式,或是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。原數(shù)列是一個(gè)等差數(shù)列,公差為 2,故應(yīng)選 C。 第二部分 數(shù)量關(guān)系 (共 25題,參考時(shí)限 25分鐘) 本部分包括兩種類型的試題: 一、數(shù)字推理:給你一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng),來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。 C.中國(guó)的青年科學(xué)家應(yīng)多研究中國(guó)科學(xué)技術(shù)的重大 發(fā)展,不要老是關(guān)注世界科技的發(fā)展。 23.文中提到了幾個(gè)中國(guó)科技發(fā)展的重大問(wèn)題,下列四項(xiàng)中不能與之并列的一個(gè)是 A.中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程 B.中國(guó)西南地 區(qū)的水利開(kāi)發(fā) C.高落差水輪機(jī)的研制 D.雅魯藏布江的水調(diào)到西北 24.從文中看美國(guó)對(duì)三峽工程的態(tài)度為什么陡轉(zhuǎn) ?回答不確切的一項(xiàng)是 A.阻不住便想插一手,想起領(lǐng)導(dǎo)作用 B.介入這一大工程可以賺大錢 C.想?yún)⑴c建設(shè)出名出成果而流芳百世 D.炫示和推銷自己先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 25.這段文章的中心內(nèi)容是什么 ?請(qǐng)選出正確的一項(xiàng) A.中國(guó)的社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、地理資源等影響中國(guó)的科技發(fā)展,應(yīng)該加強(qiáng)研究。 C.①指許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,關(guān)心國(guó)際的重大問(wèn)題;②指世界上許多水利科學(xué)家都想插一手,以流芳百世。 22.文中加黑的兩個(gè)“為此”各指的是什么 ?選出正確的一項(xiàng) A.①指許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,關(guān)心國(guó)際的重大問(wèn) 題;②指世界水利史上少有的中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程。中國(guó)也有些跨世紀(jì)的問(wèn)題,如怎樣將雅魯藏布江的水調(diào)到西北,徹底解決大西北的干旱問(wèn)題,這也是跨世紀(jì)的工程,一旦實(shí)現(xiàn),其經(jīng)濟(jì)效益之大是難以估量的。因此,它們不僅是中國(guó)水利建設(shè)上的問(wèn)題,也是科學(xué)技術(shù)的研究課題。第二,這一資源的開(kāi)發(fā),是在崇山峻嶺之中。它的開(kāi)發(fā),需要高落差水輪機(jī)。第一,它占全部資源的 50%~ 70%。這項(xiàng)工程出臺(tái)時(shí),遭到美國(guó)的反對(duì),他們認(rèn)為會(huì)破壞生態(tài)平衡,而現(xiàn)在美國(guó)商務(wù)部則忙于為美國(guó)公司提供有關(guān)中國(guó)三峽建設(shè)的信息和咨詢,否則他們將難以介入。如中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程,這么大的水利資源要開(kāi)發(fā),在世界水利史上是少有的。在我與青年人接觸中許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者,對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。 D.文末所說(shuō)的“按下葫蘆起來(lái)瓢”是說(shuō)在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上顧此失彼的現(xiàn)象。 B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的,而目前解決這個(gè)問(wèn)題仍只能采取被動(dòng)的方法。 D.水污染問(wèn)題從根本上解決目前還很難。 B.使人們希望呼吸清潔空氣的追求落空。 D.“麻煩的事”是指甲基叔丁基乙醚污染深水層的地下水資源的必然性。 B.“這些”是指曾反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的人所認(rèn)為的該物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。 D.水溶性強(qiáng),不親合土壤,難分解。 B.即使很少的含量,也會(huì)有害人體。 看來(lái),這種“按下葫蘆起來(lái)瓢”的情況,在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上是值得注意的。據(jù)說(shuō) PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。還有一個(gè)辦法是通過(guò)改進(jìn)貯油箱來(lái)減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染問(wèn)題。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來(lái),而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。科學(xué)家們證實(shí),這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒(méi)有親合力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧劑氣體含量過(guò)高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)。為此,一些減少空氣污染的新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,可是誰(shuí)也不曾想到,人們卻為此不斷付出巨大的代價(jià)。 D.說(shuō)樹(shù)木年輪“泄露天機(jī)”,是因?yàn)闃?shù)木的年輪可以使人類更好地預(yù)知某些自然現(xiàn)象的 發(fā)生。 B.通過(guò)年輪研究酸雨、火山爆發(fā)與地震,所依據(jù)的是自然條件對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)產(chǎn)生的直接影響。 D.樹(shù)木的年輪變窄,這是地震給樹(shù)木造成的損害。 B.道格拉斯的假設(shè)是從“相吻合的一圈”中提出來(lái)的。 D.酸雨會(huì)延緩“越長(zhǎng)越老”的樹(shù)木的生命。 B.酸雨會(huì)刺激樹(shù)木的生長(zhǎng)。 D.“這個(gè)標(biāo)記”:指“霜輪”,即所有冰點(diǎn)以下樹(shù)木生長(zhǎng)時(shí)留下的年輪。 B.“初生年份”:指栽樹(shù)的年份。由此看來(lái),倘若說(shuō)樹(shù)木年輪“泄露天機(jī)”,似乎并不為過(guò)。東印度群島坦波拉火山爆發(fā)曾使 1816 年成了“沒(méi)有夏天的一年”,這個(gè)標(biāo)記甚至出現(xiàn)在南非的樹(shù)木上。年輪還可以記錄火山爆發(fā)與地震。 一些科學(xué)家還根據(jù)年輪推算出發(fā)生過(guò)酸雨的年份。比如,有一棵被 砍下的百年古樹(shù),其砍伐年代不詳,但是它的年輪中卻有一圈與當(dāng)?shù)匾豢?1864年吹下的大樹(shù)的年輪最外圈相吻合。這個(gè)發(fā)現(xiàn)促使道格拉斯致力于樹(shù)木年輪的深入研究。 1901 年,美國(guó)人道格拉斯居住地附近新近砍伐留下的樹(shù)木樁上,都有相同的圖案紋理,譬如說(shuō),這些樹(shù)木年輪的外面 3 圈都較寬,這表明近 3年居住地附近環(huán)境與氣候條件較好,樹(shù)木生長(zhǎng)較快。 D.不少美學(xué)研究者走上迷途的重要原因之一是他們弄不清楚美感與快感的分別。 B.作者引用古人詩(shī)句是為了批駁主張“享樂(lè)主義”的美學(xué)家將感官分為“高”“低”二等的觀點(diǎn)。 D.主張享樂(lè)主義的人獲得的多是快感,而能忘卻自我的人多能獲得美感。 B.美感欣賞的濃度大,快感欣賞的濃度小。 D.美感與快感永遠(yuǎn)是不能同時(shí)存在的。 B.體會(huì)美感應(yīng)憑直覺(jué)而不能憑反省。比如讀一首詩(shī),當(dāng)時(shí)只是心領(lǐng)神會(huì),無(wú)暇他及,后來(lái)回想,才覺(jué)得這一番經(jīng)驗(yàn)很愉快。如果自己覺(jué)得快感,便是由直覺(jué)變而為反省,好比提燈尋影,燈到影滅。在聚精會(huì)神之中我們既忘卻自我,自然不能覺(jué)得我是否歡喜所觀賞的形象,或是反省這形象引起的是不是快感??诳蕰r(shí)要喝水,喝了水就得到快感;腹肌時(shí)要吃飯,吃了飯也就得到快感。 美感和快感是很容易分別的。耳、目得來(lái)的有些是美感,有些也只是快感,我們?nèi)绾稳シ謩e ?“客去茶香余舌本”,“冰肌玉骨,自清涼無(wú)汗”等名句是否與“低等感官”不能得到美感之說(shuō)相容 ?至于 普遍不普遍的話更不足為憑。________________。有人說(shuō)耳、目是高等感官,其余都是“低等感官”,只有前者可以嘗到美感而后者則只能嘗到快感。英國(guó)有一派主張“享樂(lè)主義”的美學(xué)家就是如此。藝術(shù)是另一世界的東西,對(duì)實(shí)際人生沒(méi)有引誘力 p所以他以為比不上英國(guó)姑娘。一個(gè)是只能引起快感的,一個(gè)是只能引起美感的。英國(guó)學(xué)者羅斯金就曾很坦白地說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一座希臘女神雕像有一位血色鮮麗的英國(guó)姑娘的一半美?!蓖ǔH怂^“美”大半就是指“好看”,指“愉快”。 5.“生命并不是不受自然規(guī)律的例外情況”,這句話的意思是() A. 生命只是在例外情況下不受自然規(guī)律支配 B. 生命只在例外情況下受自然規(guī)律支配 C. 生命不受自然規(guī)律支配 D.生命受自然規(guī)律支配 6.“后面那個(gè)短語(yǔ)”指的是() A.生物的行為也是完全可以解釋的 B.假如所有的因素都知道了的話 C.所有的因素都知道是不可能的 D.因素太多了,太復(fù)雜了 7.泰勒在工人們當(dāng)中不受歡迎的原因是() A.他的研究忽視了人類行為的其他方面,因此,只把人當(dāng)成了一種工業(yè)齒輪 B.對(duì)某一特定工作所需要的時(shí)間測(cè)量不準(zhǔn)確,影響了工人的利益 C.減少了所需要的工作時(shí)間,造成大量工人失業(yè) D.單純追求工作效率,加大了工人勞動(dòng)強(qiáng)度 8.下面對(duì)文章觀點(diǎn)的概括不符合作者見(jiàn)解的一項(xiàng)是() A.對(duì)人類行為的研究不可能成為一個(gè)真正的科學(xué) B.生命的行為從未歸納為嚴(yán)格的自然律 C.人類對(duì)自身不如對(duì)自然現(xiàn)象的了解那樣多的原因,一是因素太多,太復(fù)雜 ,二是研究的歷史也不長(zhǎng) D.生物的行為有可能得到合理的解釋并歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律 9.文章第二段主要想說(shuō)明的是() A.對(duì)人類行為的研究這一問(wèn)題研究的時(shí)間很短 B.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)從 1897 的開(kāi)始研究的 C.馮德建立了第一個(gè)人類行為研究的實(shí)驗(yàn)室 D.馮德對(duì)人類行為的研究很感興趣 (三)拿一幅畫給小孩子或是未受藝術(shù)教育的人看,他總是說(shuō)“很好看”。 1881年美國(guó)工程師泰勒開(kāi)始測(cè)量做某一特定工作所需要的時(shí)間。馮德先生主要感興趣的是感覺(jué)以及人感知周圍世界的細(xì)節(jié)的方式。 不僅因 為總是特別復(fù)雜,而且對(duì)于這一問(wèn)題的研究時(shí)間也不長(zhǎng)。然而,人類能夠了解自己,對(duì)此無(wú)需絕望。但是,生命并不是受自然規(guī)律支配的例外情況,生物的行為也是完全可以理解的,假如所有的因素都知道了的話,難處就在后面那個(gè)短語(yǔ)所說(shuō)的。 (二)不像諸如行星的運(yùn)動(dòng)、光的行進(jìn)等物理現(xiàn)象,有生命的東西的行為從未 歸納為嚴(yán)格的自然律,也許永遠(yuǎn)不會(huì)。 C.依據(jù)某人的行為可能產(chǎn)生好的結(jié)果,因而肯定他具有完成這一行為的道德權(quán)利,這是將經(jīng)濟(jì)學(xué)原理引入倫理行為判斷的一個(gè)嘗試。 4.依據(jù)原文的論證分析,以下判斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.從全文看,第一段所說(shuō)的“更深層次上的目 標(biāo)追求”,應(yīng)當(dāng)包括注重經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中理想、道德的影響,注重人在內(nèi)在價(jià)值方面的自我完善等項(xiàng)內(nèi)容。 C.使人們提高樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德水平,從而發(fā)揮其知識(shí)與技術(shù)水平的潛能,提高創(chuàng)造能力。 3.關(guān)于倫理學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì) 學(xué)的作用,解說(shuō)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A.承認(rèn)同情心、倫理考慮等非理性因素對(duì)于經(jīng)濟(jì)行為的影響,要求人們?cè)谧非笞岳麜r(shí)不違背倫理正當(dāng)?shù)脑瓌t。 C.常常運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法與應(yīng)用程序,來(lái)解釋和說(shuō)明倫理學(xué)問(wèn)題。 2.以下不屬于單純工程學(xué)方法缺陷的一項(xiàng)是() A.把人當(dāng)作單純的理性對(duì)象來(lái)看待,因而難以避免現(xiàn)實(shí)的失誤。 C.現(xiàn)代經(jīng) 濟(jì)學(xué)研究有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但研究者卻不能像那些經(jīng)典的研究專家那樣,始終注意兩種根源和方法的平衡。森的看法不相吻合的一
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