【摘要】初中語文第一冊默讀課文準備復(fù)述學(xué)法指導(dǎo):(時間:主要內(nèi)容)(時間、地點、人物、環(huán)境、情節(jié))復(fù)述搶答1、故事發(fā)生在美國的哪個城市?2、故事發(fā)生在什么時間?3、爬懸崖一共有幾個孩子?有名字的是哪兩個?4、那座懸崖有多高?脫險冒險懸崖的高度、石架的高
2024-11-14 15:58
【摘要】探究問題:1父親為什么不自己去把孩子抱下來?他的辦法有什么普遍意義?2、哪些地方寫到杰利,請一一加以評論。3、請評論四個孩子的行為。4、假如“我”的父親沒有來,你作為“我”的同學(xué),將怎么辦?5、假如你是“我”,孤身一人在懸崖上,將怎么辦?語言運用:1、時隔年,
2024-11-14 13:43
【摘要】走一步再走一步長白縣朝鮮族中學(xué)周雨聲1、聯(lián)系自己的生活實際,感悟文中蘊含的人生哲理。2、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀第一課時溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就將不一樣
2024-11-19 08:27
【摘要】教案人教版七年級語文上冊第2課《走一步,再走一步》 內(nèi)容預(yù)覽: 2、走一步,再走一步 一、教學(xué)目的 ①正確地朗讀課文。 ②較完好地復(fù)述故事情節(jié),做到條理清晰,詳略適宜。 ③結(jié)合語境理解重點...
2025-01-15 05:23
2024-08-29 01:02
【摘要】《走一步,再走一步》教學(xué)目標1、知識教學(xué):了解課文中以小見大,以實寓虛的記敘方法。掌握灌、峭、嘲、納、翼、遙、攀等7個字。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會分析記敘文章中的情事論理及其詳略安排,注意學(xué)習(xí)和運用描寫心理活動的詞語。3、思想情感教育:感受“我”終于正確對待困難,在困難面前不餒不躁,一步一腳印來沉著應(yīng)付的心理。教學(xué)重點、難點1、教
2024-11-26 19:54
【摘要】第15課走一步,再走一步字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字灼.(zhuó)氣喘吁吁..(xūxū)椿.樹(chūn)突兀.(wù)怦怦..(pēngpēng)恍惚..(huǎ
2025-06-21 08:11
2025-06-18 01:45
【摘要】莫頓.亨特檢查預(yù)習(xí)訓(xùn)誡()聳立()迂回()凝視()啜泣()納罕()凸出()嶙峋()峭壁(
2024-11-29 22:15
【摘要】走一步,再走一步莫頓·亨特1945年1月,正是二戰(zhàn)期間。在英格蘭的沃頓空軍基地,一個上尉飛行員接受了一項任務(wù),駕駛沒有任何武器裝備和防護設(shè)施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù):他想象著飛機坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。第二天,他駕機滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就
2024-11-29 05:30
【摘要】教案人教版七年級語文上冊同步練習(xí)《走一步再走一步》 內(nèi)容預(yù)覽: 第二課《走一步再走一步》 (建議安排2課時) [學(xué)法導(dǎo)引] 《走一步,再走一步》寫的是“我”童年時的一次經(jīng)歷,其中包含著深入的...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版七年級語文上冊《走一步,再走一步》 一、教學(xué)目的 ①正確地朗讀課文。 ②較完好地復(fù)述故事情節(jié),做到條理清晰,詳略適宜。 ③結(jié)合語境理解重點詞、句的深化含義。 ④聯(lián)絡(luò)本身生活體驗,感...
2025-01-15 05:37
【摘要】14*走一步,再走一步學(xué)習(xí)目標,把握課文內(nèi)容,學(xué)會復(fù)述故事情節(jié)。(重點)、心理描寫等寫作方法。(難點)“走一步,再走一步”的含義,學(xué)會在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點)新課導(dǎo)入作者名片莫頓·亨特(1927—1983),美國作家、心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可
2025-06-18 12:24
【摘要】14.走一步,再走一步莫頓·亨特溪流走一步是江河江河再走一步是海洋導(dǎo)入新課走一步,再走一步天地就將不一樣咫尺天涯路第一步往往很難邁出于是就沒有了下一步于是就沒有了路路盡天絕處不妨嘗試著再走一步萬水千山只源于最初的那一步,把握課文內(nèi)容,學(xué)會復(fù)述故
2025-06-20 04:01
【摘要】教案人教版七年級語文上冊第2課《走一步,再走一步》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 第2課走一步,再走一步 老師寄語:青,取之于藍,而勝于藍;冰,水為之,而寒于水。--荀子 學(xué)習(xí)目的 1、理解、積累“抽泣、...
2025-01-25 00:57