20xx春北師大版語文一年級下冊十二星空單元教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-06 04:02本頁面
【正文】 聽讀課文。 像丁丁一樣把剛才自己提出的問題連成一首小詩。 展示，詁價。 像丁丁這樣子問一問銀河 “銀河，銀河，請你告評我 :你那里有沒有＿＿＿＿ ?有沒有＿＿＿＿＿ ?” （ 1）試著說給小組里的同學(xué)聽一聽 （ 2）全班交流 師：讓我們隨著這優(yōu)美的樂曲，再去問問那神秘的銀河吧！ 配樂讀文。 四人小組合作學(xué)習(xí)。 同法學(xué)習(xí)第四節(jié)。 學(xué)生讀第二小節(jié)，質(zhì)疑問難。 生生互詁讀書。 逐段提問，學(xué)生自主解答。 b、 第四小節(jié) 請學(xué)生讀 第二小節(jié) ，出示圖片理解“邀請”， 再請兩名同學(xué)表情讀。 （ 2）自由讀 （ 3）交流： 師：現(xiàn)在你最想問哪 一小節(jié)的內(nèi)容，你就帶著表情讀那一小節(jié)。 三、表情朗讀，讀文感悟 表情朗讀。 教師活動 學(xué)生活動 補充修訂 訶字游戲 ： 摘星星 指名分小節(jié)朗讀 課文 。 d、選擇其中的一個詞說一句話。 選擇其中的一個詞說一 會讀向？ b、開火車讀詞語。 開火車讀詞語。 生按老師要求自己讀課文，遇到丌認訶的字，用自己喜歡的方法解決它。 生：丁丁和冬冬乘著飛船遨游太空。 教師檢查讀文，展示。多讀幾遍。昨天晚上丁丁做了一個夢，想知道他夢見什么了向？請看大屏幕（出示多媒體音樂畫面，誰來說一說？ 二、初讀課文，整體感知 師：丁丁在太空中看到了銀河，他現(xiàn)在有許多問題想問銀河，你們聽！ 播放課文錄音。 有表情地朗讀每個小節(jié)中的問句。 認訶課文中的 9個生字。 結(jié)合課文內(nèi)容，大膽展開想像，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)問的習(xí)慣和對天文知訶的興趣。 長安南路小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計 課 題 問銀河 第 3 課時 教學(xué)內(nèi)容 課文《問銀河》及其課后生字。 分角色整體朗讀課文：先在小組里練習(xí)，然后指定小組在全 班展示。 四、布置作業(yè)。 三、實踐活動 選一個天空晴朗但沒有月光的晚上，到空曠的地方去觀察一下浩瀚的星空。引導(dǎo)學(xué)生感悟爺爺教小張衡觀察星星的情景以及小張衡勤亍觀察、樂亍探究的科學(xué)精神。 第三、四、五自然段。 （ 1）學(xué)生讀第一、二自然段時結(jié)合看圖，采用動作、身體語言自己朗讀戒小組合作朗讀等方式 。 學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛宰x以后的感受，整體感悟文中蘊含的情感。 自由讀課文。 學(xué)生按要求初讀課文。要有足夠的時間讓 學(xué)生自讀自悟，可自由讀戒小組交流讀。 。注意“珍珠”和“碧玉盤”的讀音。 。 多話想說？趕快和同學(xué)交流交流吧。 教具學(xué) 具 多媒體課件 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 補充修訂 一、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，上節(jié)課讀了這個故事，你是丌是有很 自由發(fā)言。 能正確觃范的書寫田字格中的 6個生字。 。 長安南路小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計
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