【摘要】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xiàyǔfángjiānzhāoshǒu（）（）（）tiānkōngyídìngjùdà（）（）（）二、選
2024-12-06 13:07
【摘要】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lākāinónɡm(xù)ínkuàilè（）（）（）pāishǒuyǒuhǎoɡuānxīn（）（）（）二、照樣子,寫(xiě)出帶有下列偏
【摘要】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhuǎzixīnɡxinɡyuèqǔzuòɡōnɡ（）（）（）（）hūqìhuǒbǎliǎnɡěrtiānhēi（）（）（）（
2024-12-06 10:27
【摘要】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、讀一讀，按聲母表的順序?qū)懸粚?xiě)。4%bdnfpmtl二、讀一讀，連一連。5%jiāmǎnzhuānɡfā
2024-12-06 17:46
【摘要】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。nábǐquánshēnhǎoréngōngg?ng（）（）（）（）kǎchērènzhēnmínɡcìrènshi（
【摘要】第第四四單單元元植植物物本單元以“植物”為題，編排了兩篇主體課文和一篇自讀課文、一個(gè)語(yǔ)文天地。語(yǔ)文天地設(shè)計(jì)了書(shū)寫(xiě)言字旁的字、積累3個(gè)常用偏旁，抄寫(xiě)10個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，選詞造句，練習(xí)詢問(wèn)和回答，扮演老樹(shù)講故事，寫(xiě)種子的觀察記錄等?！敖痂€匙”提示了背誦詩(shī)歌時(shí)按自己的想象加上動(dòng)作的方法。在上一單元，學(xué)生感受了春天的美麗，培養(yǎng)了熱愛(ài)，親近大自然
2024-11-27 04:43
【摘要】第二單元提升練習(xí)一、看拼音,寫(xiě)詞詞。二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,對(duì)一對(duì)。云對(duì)()綠對(duì)()雪對(duì)風(fēng)淡對(duì)濃()對(duì)秋樹(shù)對(duì)()夏對(duì)冬()對(duì)蟲(chóng)三、連一連。四、選擇正確的漢字填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。青輕1.()少年要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)。:“
2024-12-06 17:52
【摘要】①紀(jì)念一、我會(huì)連。二、寫(xiě)出下列詞的近義詞。應(yīng)該——（）周圍——（）紀(jì)念——（）五顏六色——（）三、把詞語(yǔ)寫(xiě)成句子再寫(xiě)下來(lái)，并加上標(biāo)點(diǎn)。河邊游泳在妹妹看大家
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體小明小華小亮√⑴⑵笑笑淘氣笑笑淘氣，說(shuō)一說(shuō)。
2024-12-20 16:36
【摘要】長(zhǎng)安南路小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題丁丁和牽牛花第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容《丁丁和牽?；ā芳罢n后生字。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合課文指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)給生字組詞、造句。2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，回答課后思考題。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，發(fā)揮學(xué)生的想象，深切體會(huì)幫助別人，快樂(lè)自己的深刻含義。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-27 02:07
【摘要】②水鄉(xiāng)歌一、認(rèn)一認(rèn)，連一連。二、我會(huì)寫(xiě)。qīnghuóhéxiāngpiàn（）水生（）?。ǎǎ┐蹇ǎǎ┤?、填上合適
2024-12-06 04:03
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)以“時(shí)間”為主題的兩篇主體課文和兩篇自讀課文，語(yǔ)文天地中得讀一讀、猜一猜、背一背、討論等活動(dòng)，以及識(shí)字、寫(xiě)字、拼讀等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1。知道時(shí)間是寶貴的，懂得要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)科學(xué)、合理利用時(shí)間。2．運(yùn)用多種方法自主識(shí)字，掌握多音字“長(zhǎng)、少、行”。在填字各種正確的書(shū)寫(xiě)生字。3．練習(xí)積累詞語(yǔ)，有感情的朗讀課文，背誦《長(zhǎng)歌行》教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、
【摘要】第十單元雨雨鈴鐺教材分析：①《雨鈴鐺》是著名兒童文學(xué)作家金波寫(xiě)的一首詩(shī)，詩(shī)歌形容春雨像一串串的小鈴鐺，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，滋潤(rùn)、催發(fā)萬(wàn)物迅速回歸、復(fù)蘇、生長(zhǎng)，開(kāi)始新的生活。詩(shī)中對(duì)春雨既有形的描寫(xiě)：“好像串串小鈴鐺”，又有聲的描?。骸吧成稠憽薄岸×惝?dāng)啷??丁零當(dāng)啷??”詩(shī)歌音韻優(yōu)美，讀來(lái)朗朗上口；想象豐富，富有兒童情趣。閱讀詩(shī)歌，可以給人清
【摘要】長(zhǎng)安南路小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題數(shù)星星的孩子第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課文《數(shù)星星的孩子》及課后生字教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字。，體會(huì)故事的情趣和蘊(yùn)含的道理。。教學(xué)重點(diǎn)訶10個(gè)生字，迚行滲透性訶字。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)6個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)張衡刻苦鉆研、持乊以恒的精
2024-12-06 04:02
【摘要】小鬧鐘班級(jí)姓名一、看拼音寫(xiě)詞：nàozhōngbáizhǐzǎoshàngxu?xízìxíshǐy?ngy?ngjìn（
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