【摘要】總復(fù)習(xí)(三)教學(xué)內(nèi)容教科書第132~133頁上的內(nèi)容以及練習(xí)二十四中的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí),加深同學(xué)們對方程和折線統(tǒng)計(jì)圖等相關(guān)知識的理解和掌握水平。2.通過系統(tǒng)整理,溝通知識的聯(lián)系,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教具準(zhǔn)備視頻展示臺。教學(xué)過程一、引入課題師:我們在前面復(fù)習(xí)
2024-11-27 13:13
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容、等式和方程的意義。。。。教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)準(zhǔn)備卡片、課件或小黑板。教學(xué)過程一、討論交流,會(huì)用字母:這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識?有哪些問題值得注意?111頁2題,說出字母和字母式子表示的意義。112頁的1,2,3題。:字母可以
【摘要】總復(fù)習(xí)(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第130~131頁以及練習(xí)二十四中的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.通過對第一、三單元知識的整理和復(fù)習(xí),溝通知識的相互聯(lián)系,提高同學(xué)們對這部分知識的理解和掌握水平。2.在學(xué)習(xí)的過程中掌握一些整理知識的方法,養(yǎng)成自覺整理知識的好習(xí)慣。教具準(zhǔn)備視頻展示臺。教學(xué)過程一、回顧全
2024-11-27 13:12
【摘要】第一單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:第30——32頁教學(xué)目標(biāo)::通過整理和復(fù)習(xí),鞏固本單元學(xué)習(xí)的知識,提高同學(xué)們對知識的掌握水平。:溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系,提高同學(xué)們綜合運(yùn)用知識的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。一、教科書分析本節(jié)教科書內(nèi)容包
2024-11-27 17:56
【摘要】總復(fù)習(xí)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第131~132頁以及練習(xí)二十四中的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí),加深同學(xué)們對長方體和正方體的主要概念、計(jì)算方法、計(jì)量單位和單位間的進(jìn)率的理解。2.通過系統(tǒng)整理,溝通知識的聯(lián)系,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。3.能用所學(xué)知識解決一些實(shí)際問題,發(fā)展同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)同學(xué)們的空
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第60~61頁第3~7題和思考題。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解長方體、正方體棱長和它們的表面積、體積計(jì)算公式間的聯(lián)系,并能靈活運(yùn)用。2.在學(xué)生對這些形體認(rèn)識和理解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀念;讓同學(xué)們在解決實(shí)際問題的過程中,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的合作意
【摘要】用字母表示數(shù)(三)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第85頁例4和“試一試”,第86頁課堂活動(dòng)和練習(xí)十七第1,2,3,4,7題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生理解和掌握用字母表示周長、面積和體積計(jì)算公式的方法。:能熟練地記憶用字母表示的周長、面積和體積公式并能用這些公式計(jì)算圖形的周長、面積和體積。:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括
2024-11-27 13:14
【摘要】第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第63頁的內(nèi)容,練習(xí)十四1,3,4,5,6,9,10題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生參與系統(tǒng)、全面整理知識的過程,梳理本單元的所學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生溝通知識間的聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。2.通過本單元知識的復(fù)習(xí),比較熟練掌握比例知識,并能解決一些實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生自主歸納、整理知識的興
2024-12-06 12:41
【摘要】約分(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第19頁例1。【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3通過學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的成功體驗(yàn)。【教具準(zhǔn)備】多媒體課件?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入
2024-12-06 09:53
【摘要】綜合應(yīng)用:發(fā)豆芽(一)活動(dòng)內(nèi)容教科書第128~129頁?;顒?dòng)目標(biāo)通過發(fā)豆芽活動(dòng),了解生活中的相關(guān)知識,運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長情況,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐、分析問題以及解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備教師收集相關(guān)資料,并先做一次實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組準(zhǔn)備黃豆、綠豆各50g,以及發(fā)豆
2024-12-06 03:19
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊,鞏固本單元學(xué)習(xí)的知識,提高同學(xué)們對知識的掌握水平。,提高同學(xué)們綜合運(yùn)用知識的能力。揭示課題你吃了三分之一,你吃得多!你吃了二分之一,你比我吃得多!雞和鳥與伙伴們分蛋糕,雞分得其中的二分之一,鳥分得其中的三分之一,它們在爭論誰吃得多?問題比較下面兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。
2024-12-19 12:50
【摘要】解決問題(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例1,練習(xí)三1~5題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加(或減少)百分之幾的過程,掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加(或減少)百分之幾的方法,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題。2.能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題,在分析問題的過程中體驗(yàn)解決問題策略的多樣化,充分體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)問題與
2024-11-27 13:11
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議方程教學(xué)建議2課時(shí)完成。第1課時(shí),教學(xué)例1及相應(yīng)的練習(xí);第2課時(shí),教學(xué)例2和相應(yīng)的練習(xí)。也可以第一課時(shí)教學(xué)例1和例2,第二課時(shí)進(jìn)行深化訓(xùn)練和知識鞏固,完成相應(yīng)的作業(yè)。1,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生描述主題圖的情境故事,讓他們把山村孩子看到新家電的高興勁兒給描活。要求他們把看到的東西一一描述出來,記
2024-12-06 09:50
【摘要】體積與體積單位(四)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第50頁練習(xí)十一第7——8題和思考題。【教學(xué)目標(biāo)】:通過練習(xí),使學(xué)生對體積和體積單位的認(rèn)識更深入,能熟練進(jìn)行體積單位的換算。:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和靈活運(yùn)用知識解決問題的能力和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。:體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】獨(dú)立分析問題的能力和
2024-12-06 17:04