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20xx秋青島版科學五上第6課食物到哪里去了word教案-文庫吧資料

2024-12-06 03:04本頁面
  

【正文】 實驗報告上的提示做實驗。教師總結和評價 三、深入研究 。 教師總結和評價。 二、初步認識 ⑴、提出問題:我們吃下去的東西,經(jīng)過了哪些地方? 生充分發(fā)表意見。 我們每天都要吃東西,那么我們吃下去的東西到哪里去了?(生發(fā)表意見)同學們說的很對,今天 這節(jié)課就研究我們吃下去的東西到哪里去了。 教學策略: 師生共同分析資 料,通過交流合作掌握本課。 情感目標: 想知道 ,愛提問;愿意合作交流;能夠珍愛生命,樂于用科學的知識改善生活。 第 1 課
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