20xx粵教版語(yǔ)文必修四第四單元文言文單元檢測(cè)-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 02:58本頁(yè)面
【正文】 ____________________________ ________________________________________________________________________ (2)很多人在散了之后就開(kāi)始終身流浪 。 (6分 ) 第 ① 段 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第 ② 段 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第 ⑥ 段 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17． 解釋下列兩句話(huà)在文中的含意 。 ⑧ 你告訴我，什么是家，我就可以告訴你，什么是永恒。晚上，你把滾熱的牛奶擱在書(shū)桌上，孩子從作業(yè)堆里抬頭看你一眼，不說(shuō)話(huà)，只是笑了一下，你覺(jué)得， 好像突然聞到梔子花幽幽的香氣。一有兒女，家，就是兒女在的地方。 ⑤ 很多人在散了之后就開(kāi)始終身流浪。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。渴望安定的人也許遇見(jiàn)的是一個(gè)渴望自由的人，尋找自由的人也許愛(ài)上的是一個(gè)尋找安定的人。 ④ 很多人，沒(méi)多久就散了，因?yàn)槿藭?huì)變，生活會(huì)變，家，也跟著變質(zhì)。在暫時(shí)里，只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。墻上，不敢掛什么真正和記憶終生不渝的東西。后來(lái)是一個(gè)又一個(gè)陌生的城市，跟著一個(gè)又一個(gè)新的工作，一個(gè)又一個(gè)重新來(lái)過(guò)的家。曾經(jīng)是異國(guó)大學(xué)小城里一間簡(jiǎn)單的公寓，和其他一兩家共用一個(gè)廚房。她可能自己鎖了門(mén)，慢慢走出去，可能坐在輪椅中，被推出去，也可能是一張白布蓋著，被抬出去。梔子花還開(kāi)著，只是在黃昏的陽(yáng)光里看它，怎么看都覺(jué)得凄清。在很長(zhǎng)的歲月里，只有一年一度，屋里頭的燈光特別燦亮，人聲特別喧嘩，進(jìn)出雜沓數(shù)日，然后又歸于沉寂。帳里帳外都是一個(gè)溫暖而安心的世界，那是家。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的松軟裹在帳內(nèi)，帳外不時(shí)有大人的咳嗽聲，走動(dòng)聲，竊竊私語(yǔ)聲。放學(xué)回來(lái)時(shí)，距離門(mén)外幾尺就聽(tīng)見(jiàn)鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。 家 龍應(yīng)臺(tái) ① 作為被人呵護(hù)的兒女時(shí)，父母在的地方，就是家。 (4 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、本大題 3 小題，共 15 分。 要求 ： (1)寫(xiě)出文章的中心論點(diǎn) ， (2)按文章的順序分條寫(xiě)出分論點(diǎn) ， (3)100 字左右 。 14． 作者在寫(xiě)作《美麗的漢字書(shū)法》一文時(shí)應(yīng)該先擬寫(xiě)了一個(gè)寫(xiě)作提綱 。 C． 文章第三段里 ， “ 草稿 ” 一詞有三處用了引號(hào) ， 這三處引號(hào)的作用是表否定 。 13． 根據(jù)文意 ， 下列判斷不正確的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) A． 本文幾次對(duì)東西方文字和建筑的不同特點(diǎn)進(jìn)行比較 ， 目的是突顯漢字書(shū)法的獨(dú)特之美 。 D． 漢字可以輸入電腦 ， 證明漢字具有取代拼音文字的優(yōu)勢(shì) 。 B． 漢字隸書(shū)的 “ 波磔 ” 特點(diǎn)與中國(guó)建筑 “ 飛檐 ” 的美學(xué)特征都是漢代形成的 。一句 “ 慈悲喜舍 ” ，安詳靜定，仿佛千萬(wàn)劫來(lái)的滄?；梢缓鄣⑿Γ匀皇谷藢?duì)漢字書(shū)寫(xiě)有真正敬意。五千年前看到黎明日出寫(xiě)下的 “ 旦 ” 字，和我們今天慶祝一年第一個(gè)日出的 “ 旦 ”是同一個(gè)字。漢字是人類(lèi)文明里唯一傳承超過(guò)五千年的文字，唯一的非拼音文字，唯一還可以在現(xiàn)代科技的電腦中方便使用的古文字。他說(shuō)，臺(tái)南孔廟大成殿里，孔子不是一尊人像，是用漢字書(shū)寫(xiě)的 “ 至圣先師孔子神位 ” ，與希 臘以降西方的人像紀(jì)念完全不同。 蔣勛一再談到漢字書(shū)寫(xiě)在中國(guó)歷史的重要，比如山海關(guān)的城樓上有一塊匾，大字正書(shū) “ 天下第一關(guān) ” ，如果少掉這幾個(gè)字，也許就會(huì)失去氣壯山河的雄強(qiáng)氣派。最后一篇，北宋蘇軾被貶黃州，在流放的苦悶中寫(xiě)了《寒食帖》，詩(shī)中也有錯(cuò)字別字的涂改，線(xiàn)條時(shí)而濃郁，時(shí)而尖銳， 變化萬(wàn)千，《寒食帖》同樣也是一篇 “ 草稿 ” 。 談到中國(guó)最偉大的三件行書(shū)作品，蔣勛說(shuō)，《蘭亭》真跡雖不在人世了，但是《蘭亭》確立了漢字書(shū)法 “ 行草 ” 美學(xué)的本質(zhì) —— 追求原創(chuàng)當(dāng)下的即興之美，保留創(chuàng)作者最飽滿(mǎn)也最不修飾、最不做作的原始情緒。蔣勛對(duì)此的理解非常到位 ，他說(shuō)， “ 波磔 ” 如同中國(guó)建筑里的 “ 飛檐 ” ，漢字隸書(shū)里的水平 “ 波磔 ” ，與建筑上同樣強(qiáng)調(diào)水平飛揚(yáng)的 “ 飛檐 ” ，是同一個(gè)時(shí)間完成的時(shí)代美學(xué)特征，而歐洲的建筑則與此完全不同，它追求那種垂直線(xiàn)的上升，比如中世紀(jì)哥特式大教堂用尖拱使得建筑本體不斷拉高，觀賞者的視覺(jué)也因此震撼于垂直線(xiàn)的陡峻上升，而在中國(guó)漢代水平美學(xué)影響下的建筑，兩千年間沒(méi)有發(fā)展垂直上升的野心，卻用屋檐下一座一座斗拱，把水平屋檐拉長(zhǎng)、拉遠(yuǎn)，在尾端微微拉高起翹，如同漢代隸書(shū)，完成流動(dòng)飛揚(yáng)漂亮的一條水平 “ 波磔 ” 。漢字靠視覺(jué)、圖像思考使?jié)h文化趨向快速結(jié)論式的綜合能力，與拼音文字靠聽(tīng)覺(jué)記音的分析能力很不相同，這就決定了兩種文化思維的基本走向不同。 閱讀下面的文字，完成 12～ 15 題。勸學(xué)》 ) (4)是故弟子不必不如師 ， ________________， 聞道有先后 ， ________________， 如是而已 。 (《寡人之于國(guó)也》 ) (3)故 __________， 無(wú)以至千里 ； 不積小流 ， __________。 (任選 3 題 )(6 分 ) (1)丘也聞?dòng)袊?guó)有家者 ， ____________________， ____________________。 請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的場(chǎng)景描寫(xiě)和 “ 楊花榆莢 ” 的形象作簡(jiǎn)要分析 ， 談?wù)勀愕目捶?。 請(qǐng)找出幾個(gè)表達(dá)擬人的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行賞析 。 楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。 10． 閱讀下面的唐詩(shī)
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