【摘要】廣州市中小學音樂學科教學設計常用表格課題《快樂的羅嗦》課型或模塊唱歌課學校東圃小學年級三年級執(zhí)教人林悅華性別女年齡27職稱小學一級教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標通過學習,為學生接受和喜愛民族音樂打下感性基礎,對音樂中所表達的幸福生活形成情感共鳴2、過
2024-12-06 02:35
【摘要】水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳,唱起歌來呱呱叫,田里數(shù)它本領大。謎底:青蛙青蛙的好朋友:蛤蟆蛤蟆的形象相對丑陋些,但是,它和青蛙的本領一樣大,都是捕捉害蟲,保護莊稼的小能手小朋友今天的表現(xiàn)真好,通過今天的課使我們明白了,要保護小動物,不要讓他們受到傷害,讓我們做一個愛護環(huán)
2024-12-19 05:26
【摘要】《海鷗》教案教學目標:1、能感情地演唱歌曲,啟發(fā)學生熱愛大自然、熱愛美好生活的思想情感。2、學唱歌曲,用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學重點:能感情地學唱歌曲,表達歌曲熱烈的情緒。教學難點:用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學準備:錄音機響板碰鐘教學過程:導語:今天我們要到海上航行!你
【摘要】《大海啊故鄉(xiāng)》教案教學目標:1.在音樂活動中了解大海,感受海的音樂形象,激發(fā)熱愛大海、熱愛生命的情感。2.能用親切柔和、充滿激情的聲音準確演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品的音樂要素,體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。教學內容:學唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》教學重點:用圓潤、自然的聲音有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》教學難點:運
2024-11-27 11:41
【摘要】翠鳥咕咕唱執(zhí)教者:鄧斯予教材分析:澳大利亞兒歌《翠鳥咕咕唱》是一首二拍子的情緒活潑的二聲部輪唱曲,歌曲運用了主歌齊唱、副歌兩個聲部輪唱的形式,采用三度音程形象地模仿了翠鳥的咕咕叫聲,生動活潑的表現(xiàn)了翠鳥在橡樹上高興地唱著歌的情景。教學目標:初步培養(yǎng)學生的多聲部的感知及演唱能力,能用歌聲表現(xiàn)《翠鳥咕咕唱》的活潑情緒,并在教師的指揮下,學會
2024-11-26 20:15
【摘要】《踢毽子》教案執(zhí)教者——陸長香教學目標:通過這首歌曲的唱游活動,培養(yǎng)學生互相合作、協(xié)同表演的能力;通過唱和動兩者的有機結合,培養(yǎng)學生音樂和動作的協(xié)調能力、表現(xiàn)能力。教學重點:學生能活潑的演唱歌曲,參與到歌曲的唱游活動中去。教學難點:培養(yǎng)學生音樂和動作的協(xié)調能力、表現(xiàn)能力。教具準備:鋼琴、多媒體課件、若干打擊樂器。教學過程:
2024-11-27 03:43
【摘要】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
2024-11-25 10:12
【摘要】第9課吟唱古詩詞教學目標:1、通過誦讀歌曲《憫農》一曲,讓學生通過極富感染力的畫面、震撼人心的告誡,懂得珍惜勞動成果,懂得勞動的艱辛。2、通過歌曲《憫農》、《靜夜思》的學習,感受到音樂與美術、詩歌的完美結合,并加深孩子對古詩詞的理解和對古詩詞內涵美感的體驗。培養(yǎng)學生能夠用色彩圖形或線條記錄來表現(xiàn)音樂的能力。3、在參與活動的過程
2024-12-06 22:24
【摘要】畫面的動物叫什么名字?屬于鳥綱、鴿形目、鳩鴿科,是亞洲、歐洲和北非的鳥類,是一種候鳥,在非洲北部越冬。它們一般身體瘦長體長28公分,是小型或中型的鳥。背部一般為淺棕色,腹部往往呈粉紅色。大多數(shù)種頸部有黑白交替的環(huán),鳴聲為單調的“咕咕”聲。在地面覓食,吃大量小型種子。xxxxX|xxxx
2024-12-20 17:07
【摘要】杜鵑圓舞曲教師:邢玉蓉管弦樂口哨吹奏杜鵑長笛是現(xiàn)代管弦樂和室內樂中主要的高音旋律樂器。外型為一根開有數(shù)個音孔的圓柱型長管,長笛的音色就比較明亮寬廣
2024-12-21 10:20
【摘要】《雪絨花》教學設計學情分析雪絨花也叫火絨草,是一種原產于歐洲的高山植物。它的葉面覆蓋有白色的絨毛,開花的時候,小花的四周也環(huán)繞著白色的苞片,遠遠看去,就像一層薄薄的雪覆蓋著它,所以當?shù)氐娜藗兘兴⊙┗ā⒀┙q花,它生長在高山上,只有勇敢的人、堅強的人才能見到它們美麗的身影。如今雪絨花已經成為奧地利的國花?!堆┙q花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插
2024-11-26 20:05
【摘要】嘀哩嘀哩一、師生問好。二、我學動物叫。3234│5-│56│5-│師:小雞怎樣叫嘰嘰嘰,小鴨怎樣叫嘎嘎嘎,小狗怎樣叫汪汪汪,青蛙怎樣叫呱呱呱,三、引入新課。1、
2024-11-27 00:35
【摘要】同學們,今天從農莊來了一位客人,聽聽,它是誰?誰能把剛才聽到的聲音模仿給大家聽聽?小鴨它的樣子很可愛。你會模仿小雞的樣子嗎?其他同學隨老師一起跟著音樂表演,我將邀請?zhí)煤玫耐瑢W到前面來跳。在農莊里,許多的家禽朋友都很可愛,其中就有家禽朋友說:“大家瞧瞧我——頭戴紅帽子,走路擺架子,身穿白袍子,說話伸脖子,知道我是誰嗎?
【摘要】蒲掌中心校學程導航年級三學科音樂主備人晉月使用人孫芬霞內容音樂與我同行時間學習目標1、學唱歌曲《音樂與我同行》。2、明白四三拍的強弱關系,能按反復記號準確演唱歌曲。3、學習新的歌曲演唱形式-----二部輪唱。4、聆聽《森林的歌聲》選出自己認為優(yōu)美的,進行模仿
2024-12-06 15:44
【摘要】13︱2321︱55︱50︱請你︱跟我︱拍拍︱手0︱13︱2321︱55︱50︱我就︱跟你︱拍拍︱手0︱65︱3532︱11︱10︱請你︱跟我︱跺跺︱腳0︱65︱3532︱1
2024-12-19 05:27