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20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課公雞和母雞word教案-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 02:27本頁(yè)面

　　

【正文】光中心小學(xué) 教師教案紙課題《母雞和公雞》《小狗圓舞曲》設(shè)計(jì)者曹明霞執(zhí)教周次第周本周節(jié)數(shù) 本周第節(jié) 總課時(shí) 數(shù) 第課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 聆聽《母雞與公雞》《小狗圓舞曲》，感受樂(lè)曲情緒與特點(diǎn)，在教師引導(dǎo)下能區(qū)分樂(lè)曲段落和音樂(lè)形象，能嘗試用身體動(dòng)作或圖形、線條等方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 音樂(lè)欣賞

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2024-12-06 02:35

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課數(shù)蛤蟆2-文庫(kù)吧資料

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2024-12-19 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)六上第5課海鷗word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《海鷗》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能感情地演唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美好生活的思想情感。2、學(xué)唱歌曲，用歡快熱烈的情緒，明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)重點(diǎn)：能感情地學(xué)唱歌曲，表達(dá)歌曲熱烈的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：用歡快熱烈的情緒，明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)響板碰鐘教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)語(yǔ)：今天我們要到海上航行！你

2024-12-06 02:35

20xx秋花城版音樂(lè)三上第3課大海啊，故鄉(xiāng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《大海啊故鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1．在音樂(lè)活動(dòng)中了解大海，感受海的音樂(lè)形象，激發(fā)熱愛(ài)大海、熱愛(ài)生命的情感。2．能用親切柔和、充滿激情的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，分析作品的音樂(lè)要素，體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》教學(xué)重點(diǎn)：用圓潤(rùn)、自然的聲音有感情地演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)

2024-11-27 11:41

20xx秋花城版音樂(lè)三上第7課翠鳥咕咕唱-文庫(kù)吧資料

【摘要】翠鳥咕咕唱執(zhí)教者：鄧斯予教材分析：澳大利亞兒歌《翠鳥咕咕唱》是一首二拍子的情緒活潑的二聲部輪唱曲，歌曲運(yùn)用了主歌齊唱、副歌兩個(gè)聲部輪唱的形式，采用三度音程形象地模仿了翠鳥的咕咕叫聲，生動(dòng)活潑的表現(xiàn)了翠鳥在橡樹上高興地唱著歌的情景。教學(xué)目標(biāo):初步培養(yǎng)學(xué)生的多聲部的感知及演唱能力，能用歌聲表現(xiàn)《翠鳥咕咕唱》的活潑情緒，并在教師的指揮下，學(xué)會(huì)

2024-11-26 20:15

20xx秋花城版音樂(lè)三上第7課踢毽子-文庫(kù)吧資料

【摘要】《踢毽子》教案執(zhí)教者——陸長(zhǎng)香教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)這首歌曲的唱游活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互相合作、協(xié)同表演的能力；通過(guò)唱和動(dòng)兩者的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能活潑的演唱歌曲，參與到歌曲的唱游活動(dòng)中去。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、表現(xiàn)能力。教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件、若干打擊樂(lè)器。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-27 03:43

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課數(shù)蛤蟆ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱

2024-11-25 10:12

20xx秋花城版音樂(lè)二上第9課吟唱古詩(shī)詞word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第9課吟唱古詩(shī)詞教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)誦讀歌曲《憫農(nóng)》一曲，讓學(xué)生通過(guò)極富感染力的畫面、震撼人心的告誡，懂得珍惜勞動(dòng)成果，懂得勞動(dòng)的艱辛。2、通過(guò)歌曲《憫農(nóng)》、《靜夜思》的學(xué)習(xí)，感受到音樂(lè)與美術(shù)、詩(shī)歌的完美結(jié)合，并加深孩子對(duì)古詩(shī)詞的理解和對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)涵美感的體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生能夠用色彩圖形或線條記錄來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。3、在參與活動(dòng)的過(guò)程

2024-12-06 22:24

20xx秋花城版音樂(lè)三上第5課小斑鳩對(duì)我說(shuō)-文庫(kù)吧資料

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2024-12-20 17:07

20xx秋花城版音樂(lè)三上第6課杜鵑圓舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】杜鵑圓舞曲教師：邢玉蓉管弦樂(lè)口哨吹奏杜鵑長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器。外型為一根開有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管,長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣

2024-12-21 10:20

20xx秋花城版音樂(lè)五上第9課雪絨花-文庫(kù)吧資料

【摘要】《雪絨花》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析雪絨花也叫火絨草，是一種原產(chǎn)于歐洲的高山植物。它的葉面覆蓋有白色的絨毛，開花的時(shí)候，小花的四周也環(huán)繞著白色的苞片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一層薄薄的雪覆蓋著它，所以當(dāng)?shù)氐娜藗兘兴⊙┗ā⒀┙q花，它生長(zhǎng)在高山上，只有勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人才能見到它們美麗的身影。如今雪絨花已經(jīng)成為奧地利的國(guó)花?！堆┙q花》是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一首插

2024-11-26 20:05

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【摘要】嘀哩嘀哩一、師生問(wèn)好。二、我學(xué)動(dòng)物叫。3234│5-│56│5-│師：小雞怎樣叫嘰嘰嘰，小鴨怎樣叫嘎嘎嘎，小狗怎樣叫汪汪汪，青蛙怎樣叫呱呱呱，三、引入新課。1、

2024-11-27 00:35

20xx秋花城版音樂(lè)三上第9課八只小鵝1-文庫(kù)吧資料

【摘要】同學(xué)們，今天從農(nóng)莊來(lái)了一位客人，聽聽，它是誰(shuí)？誰(shuí)能把剛才聽到的聲音模仿給大家聽聽？小鴨它的樣子很可愛(ài)。你會(huì)模仿小雞的樣子嗎？其他同學(xué)隨老師一起跟著音樂(lè)表演，我將邀請(qǐng)?zhí)煤玫耐瑢W(xué)到前面來(lái)跳。在農(nóng)莊里，許多的家禽朋友都很可愛(ài)，其中就有家禽朋友說(shuō)：“大家瞧瞧我——頭戴紅帽子，走路擺架子，身穿白袍子，說(shuō)話伸脖子，知道我是誰(shuí)嗎？