【摘要】語文·必修3(粵教版)5奇妙的超低溫世界低溫世界的奇跡低溫世界中各種物質(zhì)會呈現(xiàn)奇特的景象。零下194℃時,空氣會變成淺藍(lán)色的液體,叫做“液態(tài)空氣”。若把梨子在液態(tài)空氣里浸過,它就變得像玻璃一樣脆;雞蛋、石蠟在液態(tài)空氣里,則會像螢火蟲似的發(fā)出熒光。在零下100℃到零下200℃時,
2024-12-06 22:33
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五5奇妙的超低溫世界本課話題——科學(xué)朗讀——課文中的名段在零下190多攝氏度,空氣竟變成了淺藍(lán)色的液體,叫做“液態(tài)空氣”。鮮花在液態(tài)空氣中浸一下,就變得像玻璃一樣脆,一擺動,
2024-11-25 03:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.了解科學(xué)小品的特點。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種方法來說明抽象事理的寫法,并學(xué)以致用。3.理解說明文中內(nèi)容與形式之間的關(guān)系。教學(xué)方法:①自學(xué)輔導(dǎo)②學(xué)以致用教學(xué)時數(shù):四課時教學(xué)流程:布置預(yù)習(xí),初解課文內(nèi)容。
2024-12-13 03:57
【摘要】超低溫世界葉永烈作者簡介學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知閱讀小試問題討論說明方法歸納現(xiàn)為上海作家協(xié)會專業(yè)作家、一級作家、教授。1940年生于浙江溫州。1963年畢業(yè)于北京大學(xué)。11歲起發(fā)表詩作,18歲起發(fā)表科學(xué)小品,20歲出版第一部科學(xué)小品集《碳的一家》,21歲成為《十萬個為什么》的主要作
2024-11-25 06:43
【摘要】第5課奇妙的超低溫世界第二單元科學(xué)小品文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點,認(rèn)識超低溫與現(xiàn)實生活的關(guān)系。,品味說明語言的準(zhǔn)確性特點。描寫天氣寒冷的詩句,雪花大如手?!畎住冻巴鯕v陽不肯飲酒》,紛紛吹落軒轅臺?!畎住侗憋L(fēng)行》,急雪舞回風(fēng)。
2024-11-26 02:02
【摘要】第二單元科學(xué)小品第5課奇妙的超低溫世界學(xué)國學(xué),不如一狐之腋;千人之諾諾,不如一士之諤諤?!x自《史記》【譯文】一千張羊皮,抵不上一領(lǐng)狐腋;一千個隨聲附和的人,抵不上一個正色直言的人。2.太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德?!?/span>
2024-11-27 18:04
【摘要】課時訓(xùn)練5奇妙的超低溫世界基礎(chǔ)夯實,每對讀音都不相同的一項是().火蟲/熒.光屏臘.肉/石蠟.鍛煉./干練.栗./粟.米分餾./留.念細(xì)胞./孢.子.大/倔強(qiáng).?dāng)z.氏度/躡.足惰.性/伴隨.脆./翡翠.韌.性/烹飪.脾.氣/
2024-12-17 11:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 奇妙的超低溫世界粵教版高二上冊語文教案設(shè)計 超低溫現(xiàn)象是指物質(zhì)處在溫度很低的情況下,與常溫狀態(tài)表現(xiàn)出來的不同的現(xiàn)象。以下是我整理的奇妙的超低溫世界粵教版高二上...
2025-04-05 21:36
【摘要】合作探究自主預(yù)習(xí) 5 奇妙的超低溫世界 第一頁,編輯于星期六:一點十七分。 合作探究自主預(yù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)走進(jìn)作品基礎(chǔ)練習(xí)整體感知課文圖解 。 。 ,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和探索創(chuàng)新 的科...
2024-11-18 22:08
【摘要】課件制作:歐陽宇廣東省佛山市順德區(qū)龍江中學(xué)語文科知識目標(biāo):了解超低溫現(xiàn)象的奇妙之處。能力目標(biāo):①學(xué)習(xí)運(yùn)用各種方法來說明抽象事理的寫作技巧。②學(xué)習(xí)從科技說明文中提煉并篩選信息情感目標(biāo):了解超低溫現(xiàn)象的應(yīng)用前景,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和探索創(chuàng)新的科學(xué)精神。?超低溫是一個普通人所無法接觸到的世界,其中存在許多超出人們常識的奇妙現(xiàn)象。本
2024-11-25 07:50
【摘要】·精粹教案集(3則)《這個世界的音樂》詳細(xì)教案自讀要求:1.領(lǐng)會“這個世界的音樂”的含義,懂得自然界一些生物的“音樂”表現(xiàn)形式。2.品味作品形象而生動的語言。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、尊重任何形式的生命的人文精神。自讀重點:正確理解“這個世界的音樂”的含義。自讀難點:解讀作者的創(chuàng)作意圖,把握作品主題,培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-06 02:59
【摘要】《這個世界的音樂》導(dǎo)學(xué)案訓(xùn)練突破1.按常規(guī),理清文章內(nèi)容。訓(xùn)練1文章很長,段落很多,應(yīng)該劃分幾個大的部分?點撥1文章內(nèi)容繁雜,但思路清晰。先從人類自身的生活談起,說明“我們之所以沒有滅頂于廢話之中,只是因為我們還有音樂”。然后由人類過渡到自然,以白蟻、蝙蝠為例,列舉了自然界各種動物的發(fā)聲及其發(fā)聲所采取的方式。在此基礎(chǔ)上,文章進(jìn)一步深入,
2024-11-27 17:55
【摘要】《雷雨》教案2(粵教版必修五)教學(xué)目標(biāo):1了解戲劇知識,把握戲劇沖突。2品味劇中人物個性化的語言,把握人物思想性格。3理解潛臺詞的內(nèi)涵,分角色朗讀,扮演劇中人物。重點難點:1通過分析人物語言來把握人物形象。2認(rèn)識尖銳的戲劇沖突,理解潛臺詞的內(nèi)涵。課時:兩課時。教具:采用投影儀。
2024-12-06 02:16
【摘要】這個世界的音樂作者:托馬斯·劉易斯(美)音樂是有靈魂的。音樂刻畫著人類靈魂的普遍狀態(tài)?!笆且詭煏缫楋L(fēng)于盛衰,季札鑒微于興廢,精之至也。夫樂本心術(shù),故向浹肌髓?!眲③恼f得好,音樂本來就是用以表達(dá)人的心情的,所以它可以深入到人的靈魂深處。音樂創(chuàng)造了無數(shù)大家,海頓、格魯克、莫扎特、貝多芬、舒伯特、斯特勞斯等。他們的光輝
2024-11-25 20:23
【摘要】第7課這個世界的音樂劉易斯·托馬斯博士(1913-1994),美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家,生于美國紐約,就讀于普林斯頓大學(xué)和哈佛醫(yī)學(xué)院,歷任明尼蘇達(dá)大學(xué)兒科研究所教授,紐約大學(xué)-貝爾維尤醫(yī)療中心病理學(xué)系和內(nèi)科系主任,耶魯醫(yī)學(xué)院病理學(xué)系主任,美國科學(xué)院院士。1974年出版隨筆集《細(xì)胞生命的禮贊