20xx蘇科版信息技術(shù)五上第5課畫正方形word教案-文庫吧資料

【摘要】畫正多邊形（2）一、教學(xué)目標：1．熟練掌握REPEAT命令；2．學(xué)會繪畫正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、圓；3．提高學(xué)生LOGO語方編程能力和興趣。二、教學(xué)重點：學(xué)會繪畫正多邊形三、教學(xué)難點：實踐園（1）（2）四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入同學(xué)們，上

2024-12-06 01:28

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第21課機器人沿線走word教案-文庫吧資料

【摘要】《機器人沿線走》教學(xué)目標知識與技能：能夠了解沿線走機器人的概念。能夠掌握沿線走機器人的測光值的過程。了解沿線走機器人在運行中的重要意義。過程與方法：通過測光值理解沿線走機器人的工作流程。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生處理加工應(yīng)用信息的能力。.行為與創(chuàng)新：通過具體的實踐活動然學(xué)生領(lǐng)會到新科技的

2024-12-05 22:55

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第9課保存與調(diào)用過程word教案-文庫吧資料

【摘要】《保存和調(diào)用過程》教材分析前節(jié)課學(xué)習(xí)并體驗了過程的定義及其作用，本節(jié)課是讓學(xué)生了解定義的過程如果被保存下來后可以隨時、反復(fù)進行調(diào)用，從而大大簡化程序設(shè)計的過程，為以后進一步學(xué)習(xí)過程、編輯過程和完善過程打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析盡管上節(jié)課學(xué)生已經(jīng)體驗到過程的意義和作用，但由于沒能保存下來，所以本節(jié)課要重新定義過程，從而引出保存過程的重要性。本節(jié)課的學(xué)

2024-12-06 01:59

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第22課機器人機械手word教案-文庫吧資料

【摘要】課題機器人機械手執(zhí)教班級五年級時間教學(xué)目標重點難點學(xué)會編寫機械手運動的程序課時總數(shù)1課時教學(xué)過程教學(xué)準備網(wǎng)絡(luò)教室、課件、教學(xué)素材教學(xué)設(shè)計亮點解讀（設(shè)計思路）一、導(dǎo)入機器人可以添加新的

2024-12-06 01:28

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第8課定義過程-文庫吧資料

【摘要】宜興市湖濱實驗學(xué)校信息技術(shù)1/6第八課：定義過程■教材分析使用Logo語言的一些基本命令來畫圖，都是在立即執(zhí)行方式下進行的，即順序結(jié)構(gòu)。本節(jié)課引入“過程”來畫圖，是另一種執(zhí)行方式：過程方式，也是程序設(shè)計中很重要的“分支結(jié)構(gòu)”的思想，所以本節(jié)課除了讓學(xué)生熟悉過程的結(jié)構(gòu)及學(xué)會定義過程的方法外，更重要的是要讓學(xué)生了解、體會過程的作

2024-11-26 16:36

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第12課畫組合圖形-文庫吧資料

【摘要】第12課畫組合圖形【教學(xué)目標】1．知識與技能（1）掌握組合圖形的概念。（2）熟練定義過程畫基本圖形的方法。2．過程與方法通過把基本圖形定義為過程，快捷地完成組合圖形，讓學(xué)生體會模塊化程序設(shè)計的簡潔高效。3．情感態(tài)度與價值觀滲透模塊化程序設(shè)計的理念。4．行為與創(chuàng)新通過調(diào)用過程回執(zhí)組合圖形

2024-11-26 20:03

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第19課機器人唱歌-文庫吧資料

【摘要】第七課機器人唱歌教學(xué)目標：1、了解機器人的發(fā)聲裝置；2、編寫條件結(jié)構(gòu)和永遠循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生將所學(xué)知識與生活實際相結(jié)合；1、重點：；2、難點：機器人唱歌程序的編輯與調(diào)試。教學(xué)準備：多媒體控制軟件、機器人唱歌平臺教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課二、展

2024-11-26 20:03

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第15課機器人傳動-文庫吧資料

【摘要】揚州市江都區(qū)宗村小學(xué)信息技術(shù)備課用紙課題第15課機器人傳動執(zhí)教吳乃進班級五年級時間教學(xué)目標1．了解學(xué)生機器人工作的基本原理。2．了解學(xué)生機器人的構(gòu)造特點。3．掌握學(xué)生機器人的主要部件。4．初步理解學(xué)生機器人編程軟件的功能和作用。5．培養(yǎng)學(xué)生的探索意識。

2024-11-26 16:36

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第17課機器人行走-文庫吧資料

【摘要】第五課機器人行走教學(xué)目標：1、了解學(xué)生機器人中直流電機的工作原理2、掌握機器人的程序編寫、運行機器人、調(diào)試程序的一般步驟3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，在團隊的氛圍中愉快的學(xué)習(xí)教學(xué)重難點：1、重點：學(xué)生機器人行走的程序2、難點：“延時”控件與直流電機的配合教學(xué)準備：多媒體控制軟件、機器人平臺教學(xué)過程

2024-11-26 20:03

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第11課帶參數(shù)的過程-文庫吧資料

【摘要】第11課帶參數(shù)的過程【教學(xué)目的與要求】1．知識與技能了解帶參數(shù)過程的作用、學(xué)習(xí)定義帶參數(shù)過程的方法、會用定義帶參數(shù)過程繪制簡單的圖形。2．過程與方法通過學(xué)習(xí)定義帶參數(shù)過程的方法體會過程的作用。3．情感態(tài)度與價值觀通過定義過程了解程序設(shè)計中帶參數(shù)過程的重要性。4．行為與創(chuàng)新通過比較了解帶參數(shù)過程的作

2024-11-26 16:36

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第20課機器人循光-文庫吧資料

【摘要】第八課機器人循光教學(xué)目標：1、了解紅外線傳感器的工作原理。2、了解機器人平臺中條件循環(huán)模式的設(shè)置方法。3、學(xué)會編寫機器人循光運動的程序。1、重點：學(xué)會編寫機器人循光運動的程序。2、難點：計數(shù)循環(huán)控件的設(shè)置，學(xué)會編寫機器人循光運動的程序。教學(xué)準備：多媒體控制軟件、機器人平臺教學(xué)過程：

2024-11-26 16:36

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第3課畫虛線2-文庫吧資料

【摘要】A蘇教版《小學(xué)信息技術(shù)》（選修）AHi！同學(xué)們，大家好！我們又見面了！在第2課中，我們學(xué)習(xí)了FD、BK、RT和LT命令，已經(jīng)能夠畫出簡單的圖形，要想畫出更加精美的圖形，那就進入我們今天的主題——第3課《畫虛線》，希望繼續(xù)努力哦！首先讓我們做個熱身練習(xí)吧！A一、熱身練習(xí)90，寬為3

2024-12-19 06:03

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第18課機器人傳感器-文庫吧資料

【摘要】揚州市江都區(qū)宗村小學(xué)信息技術(shù)備課用紙課題第18課機器人傳感器執(zhí)教吳乃進班級五年級時間教學(xué)目標1．學(xué)習(xí)學(xué)生機器人的“主要器官”。2．能夠了解傳感器的主要功能。3．平等交流，掌握各“器官”的作用。4．能夠建立正確的機器人整體概念。5．學(xué)會正確對待傳感器的工作方

2024-11-26 20:03

20xx蘇科版信息技術(shù)三年級第1課信息與信息技術(shù)word教案-文庫吧資料

【摘要】信息與信息技術(shù)授課人：張霞一、教材分析本堂課的內(nèi)容是山東教育出版社出版的《信息技術(shù)》第1冊課本第1課的《信息以信息技術(shù)》。這一節(jié)內(nèi)容對于孩子們來說理論知識偏多，“信息”及“信息技術(shù)”等的概念也比較抽象，很容易使學(xué)生產(chǎn)生不解或厭煩。因此教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系學(xué)生生活實際，注意從生活素材中進行導(dǎo)入，精心設(shè)置疑問，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)目標

2024-12-06 23:00

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第16課機器人平臺1-文庫吧資料

【摘要】A第15課機器人平臺繼續(xù)A學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、知識屋3、流程圖4、知識屋5、討論坊6、學(xué)生機器人平臺17、知識屋8

2024-12-19 06:03

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