【摘要】第20課三國鼎立局面的形成這是哪部電視劇的主題曲?都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風(fēng)白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉(zhuǎn)頭空浪花淘
2024-12-08 15:21
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第17課三國鼎立導(dǎo)入新課《三國演義》主題曲有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空
2024-12-16 00:26
【摘要】福州永南中學(xué)陳秋敏這是以下哪部電視劇的主題曲?都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風(fēng)白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉(zhuǎn)頭空浪花淘盡
2024-12-06 01:49
【摘要】第四單元政權(quán)分立與民族融合三國鼎立,-,補(bǔ)全歇后語1、周瑜打黃蓋,2、關(guān)公面前耍大刀3、劉備借荊州猜謎語(三國人物)1、鑿壁偷光2、孔雀收屏3、展翅翱翔知識搶答:1、《三國演義》的作者是誰?2、桃園三...
2024-10-25 09:42
【摘要】不是英雄不讀三國若是英雄怎么能不懂寂寞獨(dú)自走下長坂坡月光太溫柔曹操不羅嗦一心要那荊州用陰謀陽謀明說暗奪的摸東漢末年分三國
2024-12-03 22:47
【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第17課三國鼎立東漢末年董卓入京:廢少帝、立獻(xiàn)帝,專擅朝政。關(guān)東軍的成立:以袁紹為盟主,“名豪大俠,富室強(qiáng)族,飄揚(yáng)云會,萬里相赴?!保ā度龂尽の牡奂o(jì)》注引《典論·自敘》)消滅董卓以后,各諸侯相互發(fā)動兼并戰(zhàn)爭,連年混戰(zhàn)。東漢名存實(shí)亡。官渡之戰(zhàn)
2024-12-15 22:54
【摘要】(1)教學(xué)目的:1、基礎(chǔ)知識:官渡之戰(zhàn),曹操統(tǒng)一北方的條件;赤壁之戰(zhàn),三國鼎立局面的形成;馬鈞和翻車,諸葛亮治措施;衛(wèi)溫。2、思想教育:(1)曹操、諸葛亮是我國古代著名的政治家和軍事家。(2)馬鈞制成的翻車是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的灌溉工具。(3)衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到夷州,這一史實(shí)說明了臺灣自古以來就與大陸不可分割。3、能力培養(yǎng):通過引導(dǎo)學(xué)生討論曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝
2025-05-17 22:36
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成主備人:賀禮山年級:七年級班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):(心中有目標(biāo),你就會走向成功!)1、知道三國鼎立局面形成過程中重要?dú)v史人物曹操、諸葛亮。2、了解著名戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)與統(tǒng)一北方的關(guān)系,赤壁之戰(zhàn)與三國鼎立局面形成的關(guān)系。3、簡述三國鼎立局面的形成過程及它對歷史發(fā)展產(chǎn)生
2024-11-27 00:54
【摘要】第20課三國鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏、蜀、吳三分天下1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢力的壯大東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操曹操字孟德,我國古代杰出的政治
2024-12-08 07:35
【摘要】中小學(xué)課件站第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第17課三國鼎立情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站中國歷史上杰出的文學(xué)家,他的一生不廢吟詠,創(chuàng)作了不少千古傳唱的蘊(yùn)育著濃烈的英雄情結(jié)詩歌。曹操(公元155-公元220)情境導(dǎo)入
2024-12-15 23:40
【摘要】三國鼎立局面的形成一、曹操統(tǒng)一北方?1、東漢末年軍閥割據(jù)的狀況東漢末年群雄割據(jù)形勢圖?2、曹操的興起一、曹操統(tǒng)一北方?1、東漢末年軍閥割據(jù)的狀況曹操興起的原因?1、政治上,“挾天子以令諸侯”?“唯才是舉”招賢納士?2、經(jīng)濟(jì)上,實(shí)行屯田發(fā)展經(jīng)濟(jì)官渡之戰(zhàn)
2024-12-16 07:41
【摘要】三國演義(老版)片頭曲\三國演義(老版)片頭曲-國語流暢.qsv新課導(dǎo)入圖1是戲劇舞臺上的白臉曹操,被刻畫為一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、兇暴多疑的奸臣。圖2是史書上的曹操,是一個(gè)多謀善斷、有眼光、有帝王之才的人物。同一個(gè)歷史人物,人們對他的看法為什么會有如此大的差異?你心目中的曹操是一個(gè)怎樣的人呢?一.曹操統(tǒng)一北方?曹操(155年-
2024-12-16 03:23
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科或領(lǐng)域:歷史適于的學(xué)段/年級:北師大版七年級上冊一、教材分析本課是本冊書第三單元“政權(quán)分離與民族匯聚”中的第一課。從本課開始中國古代歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期,即中國歷史的第一次大分裂時(shí)期——?dú)v時(shí)近四百年的三國兩晉南北朝時(shí)期。三國的形成是這個(gè)新時(shí)期的開始,從此秦漢以來大一統(tǒng)的局面結(jié)束了,它
2024-11-27 00:58
【摘要】第18課三國鼎立第四單元政權(quán)分立與民族融合都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢慣看秋月春風(fēng)白發(fā)漁樵江渚上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉(zhuǎn)頭空浪花淘盡
2024-12-03 23:22
【摘要】導(dǎo)學(xué)案學(xué)期時(shí)間:學(xué)生姓名:年級七年級課題第15課三國鼎立學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高對歷史事實(shí)和文學(xué)創(chuàng)作的分辨能力,抓住現(xiàn)象所反映本質(zhì)的能力和對重大歷史事件的復(fù)述能力學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-17 02:33