20xx秋西師大版語文六年級上冊第15課仙人掌ppt課件-文庫吧資料

【摘要】15仙人掌請同學們翻到語文書64頁，和老師一起朗讀課文，注意：讀準字音，讀通句子。莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭

2024-11-25 14:35

西師大小學語文六上第15課仙人掌ppt課件(1)-文庫吧資料

【摘要】西師大版小學語文六年級上冊仙人掌請同學們翻到語文書64頁，和老師一起朗讀課文，注意：讀準字音，讀通句子。莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂

2024-12-02 13:11

2017秋西師大版語文六年級上冊第15課仙人掌-文庫吧資料

【摘要】15仙人掌教學目標知識與技能1、學習并掌握本課生字新詞，積累文中寫“熱”的詞語。2、理解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾個方面來說明仙人掌生命力的頑強和用途的。3、學習并掌握分類的說明方法，了解過渡段的作用。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法以讀為主，引導學生抓住關(guān)鍵詞句，體會仙人掌生命力的頑強以及默默奉獻的

2024-12-16 11:37

20xx秋西師大版語文六上第7課中華星課件5-文庫吧資料

【摘要】西師大版小學語文六年級上冊中華星導入新課：“星”你能說出哪些包含“星”字的成語呢？導入新課：大步流星披星戴月星移斗轉(zhuǎn)星羅棋布月朗星稀眾星拱月福星高照群星璀璨包含“星”字的成語：……張鈺哲生于福建閩侯，1919年考入清華學堂，1923年

2024-11-22 23:56

15仙人掌4-西師大版六年級上冊語文-文庫吧資料

【摘要】談一談：你對仙人有什么了解？默讀課文，畫出不認識的字詞莖稈（gǎn)橢（tuǒ）圓貯（zhù)藏發(fā)酵（jiào）胭（yān）脂炙（zhì）烤再讀課文，思考：?文章講了關(guān)于仙人掌的哪些知識？

2024-12-19 03:00

20xx秋西師大版語文六上第30課巨人的花園課件5-文庫吧資料

【摘要】西師大版六年級語文洋溢允許圍墻告示牌喧鬧增添訓斥覆蓋凝視火辣辣冷酷臉頰愉快拆除yìyǔnxuāntiānxùnkùjiáchāi

2024-12-07 00:41

20xx秋西師大版語文六上第16課神奇的音箱課件5-文庫吧資料

【摘要】西師大版神奇的音箱思考：這篇課文向我們介紹了哪些知識呢？這篇課文就是在向我們介紹一項生態(tài)農(nóng)業(yè)的新成果——也就是將聲音應(yīng)用于農(nóng)業(yè)，用聲音給植物施肥，減少病蟲害。紅艷艷紫瑩瑩黃澄澄虞美人草莓豌豆控制

2024-11-22 23:56

西師大小學語文六上第15課仙人掌word教案(3)-文庫吧資料

【摘要】仙人掌教學目標:、新詞，并能正確書寫，靈活運用。，了解課文從哪幾個方面來說明仙人掌生命力頑強的。學會贊賞和學習仙人掌在艱苦環(huán)境中頑強生存和默默奉獻的精神。。教學重點：理解課文內(nèi)容體會仙人掌頑強的生命力和默默奉獻的精神。教學難點：了解分類的說明方法以及過渡段的作用。教學過程：一、談話導入，引

2024-12-02 19:30

15仙人掌3-西師大版六年級上冊語文-文庫吧資料

【摘要】仙人掌檢查字詞灼熱莖稈貯藏供給橢圓發(fā)酵胭脂zhuórèjīnggǎnzhùcánɡtuǒfājiàoyānzhīɡōnɡjǐgōngyìng供應(yīng)自由朗讀課文，試回答下列問題

2024-12-19 03:00

20xx秋西師大版語文六上第24課大海中的燈塔課件5-文庫吧資料

【摘要】六年級語文上冊第五單元冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99歲，人稱“世紀老人”，福建長樂人，原名為謝婉瑩，筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意。現(xiàn)代著名詩人，翻譯家，作家，兒童文學家，崇尚“愛的哲學”，母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩看做“最

2024-12-07 00:41

20xx秋冀教版科學五上第8課仙人掌的刺ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】仙人掌的刺就是仙人掌的葉子，是炎熱、干旱的環(huán)境造成的?；顒?：仙人掌與蓮在千差萬別的環(huán)境中，生存著形形色色的動物和植物。我們觀察生活在不同環(huán)境中的植物，它們的外部形態(tài)也有不同的特征。今天我們就以仙人掌與蓮為例，比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。仔細觀察下圖中仙人掌與蓮，比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。比較結(jié)果記錄表

2024-11-27 14:39

20xx秋西師大版語文六上第31課景德鎮(zhèn)的瓷器課件5-文庫吧資料

【摘要】學習目標：（1）正確、流利地朗讀課文。（2）學習并掌握本課的生字。（3）聯(lián)系上下文理解詞語。（4）了解課文的主要內(nèi)容。自學指導（一）：賽讀課文，比誰能正確、流利地朗讀課文。要求：讀的同學做到聲音洪亮，不加字，不減字，爭取讀流利;聽的同學仔細聽，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，再比誰的

2024-12-06 03:12

20xx秋西師大版語文六上第29課司馬光救友課件5-文庫吧資料

【摘要】29司馬光救友［元］《宋史》課文講了一件什么事？本文講了司馬光小時候救了落水小伙伴的事情。司馬光（1019年11月17日～1086），北宋時期著名政治家、史學家、散文家。北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)（今山西運城安邑鎮(zhèn)東北）人，漢族。(但宋人袁說友著《成都文類》記,司馬光是在他父親司馬池任

2024-12-07 00:41

20xx秋冀教版科學五上第8課仙人掌的刺ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】8.（冀教版）五年級科學上冊課件活動1：仙人掌與蓮在千差萬別的環(huán)境中，生存著形形色色的動物和植物。我們觀察生活在不同環(huán)境中的植物，它們的外部形態(tài)也有不同的特征。今天我們就以仙人掌與蓮為例，比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。仔細觀察下圖中仙人掌與蓮，比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。比較結(jié)果記錄表

2024-11-26 02:47

20xx秋冀教版科學五上第8課仙人掌的刺-文庫吧資料

【摘要】8、仙人掌的刺教學設(shè)計教學目標：1．能從正反兩方面分析說明植物某些器官的結(jié)構(gòu)是如何適應(yīng)其生活環(huán)境的。2．推測動物某種形態(tài)結(jié)構(gòu)與什么樣的生活環(huán)境或生活方式相適應(yīng)，并為自己的推測說明理由，能提出有關(guān)這方面的問題。3．能從其他同學的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)比自己更好的解釋。4．在交流中發(fā)現(xiàn)最合理的推測。教學重點和難點：通過形式多樣的探究活動

2024-11-27 03:57

20xx秋西師大版語文六上第15課仙人掌課件5(已改無錯字)

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20xx秋西師大版語文六上第15課仙人掌課件5(參考版)

20xx秋西師大版語文六上第15課仙人掌課件5-文庫吧資料

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