【摘要】扇形統(tǒng)計圖1.如圖所示,是育才學(xué)校七年級(1)班最喜歡上的課的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計圖,則陰影部分表示()A.最喜歡語文課的有25人B.不喜歡語文課的有25人C.最喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%D.不喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%2.某校開展以“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚民族文化”為主題的實踐活動
2024-12-06 14:08
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇第1課時統(tǒng)計圖的選擇第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.為了解某新品種黃瓜的生產(chǎn)情況,抽查了部分黃瓜株上長出的黃瓜根數(shù),得到如圖6-4-1所示的條形統(tǒng)計圖,觀察統(tǒng)計圖,抽查該新品種黃瓜共____
2025-06-20 03:53
【摘要】第1課時統(tǒng)計圖的選擇第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第1課時統(tǒng)計圖的選擇知識目標目標突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標1.通過對比三種統(tǒng)計圖的優(yōu)缺點,能根據(jù)不同問題選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù).2.運用三種統(tǒng)計圖之間的聯(lián)系,應(yīng)用統(tǒng)計圖解決相關(guān)問題,體會統(tǒng)計對決策的作用.目標突破
2025-06-23 23:24
【摘要】移項2x-4=3x+8移項后正確的是()A.2x+3x=8+4B.2x-3x=-8+4C.2x-3x=8+4D.2x-3x=8-42.下列是解方程x+3=8的幾種求解過程,其中正確的是()A.x+3=8=x=8-3=5B.x+3=8=x=8+3=1
2024-12-05 22:07
【摘要】角()A.兩條射線組成的圖形叫做角B.兩邊成一直線的角是平角C.一條射線是一個周角D.平角是一條直線2.如圖所示,下列說法中正確的是()A.∠ADE就是∠DB.∠ABC可以用∠B表示C.∠ABC和∠ACB是同一個角D.∠BAC和∠DAE是不同的兩個角3
【摘要】整式()A.沒有加減運算的代數(shù)式叫單項式B.單項式3xy27的系數(shù)是3,次數(shù)是2C.單項式m既沒有系數(shù),也沒有次數(shù)D.單項式-xy2z的系數(shù)是-1,次數(shù)是42.若整式x2+a-1是關(guān)于x的單項式,則a的值是()A.-1B.0C.1D.±1
2024-12-05 22:08
【摘要】數(shù)軸,錯誤的是()A.所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示B.數(shù)軸上的原點表示0C.在數(shù)軸上表示-3的點與表示-1的點的距離是-2D.數(shù)軸上表示-314的點,在原點左邊314個單位2.下列繪制的數(shù)軸正確的是()3.用“>”或“<”填空.(1)-,(2)--513,(3)-
【摘要】柱體及圓錐的展開圖()2.若一個棱柱有12個頂點,則在下列說法中正確的為()A.這個棱柱有五個側(cè)面B.這個棱柱有五條側(cè)棱C.這個棱柱的底面是六邊形D.這個棱柱是一個十二棱柱3.用如圖所示的五角星形狀的圖沿虛線折疊,可以得到()A.五棱柱B.五棱錐C.五棱柱的側(cè)面D.五
2024-12-06 14:09
【摘要】數(shù)據(jù)的收集,甲校滿分人數(shù)占本???cè)藬?shù)的4%,乙校滿分人數(shù)占本校總?cè)藬?shù)的5%,則兩校滿分人數(shù)相比()A.甲校多于乙校B.甲校與乙校一樣多C.甲校少于乙校D.不能確定2.假如你想知道你們班級里的同學(xué)遇到煩惱時主要用哪幾種方式排解,還想知道男、女同學(xué)排解煩惱的主要方式是否一樣,你必須進行調(diào)查,然后對你調(diào)查出的結(jié)果加以總結(jié),
【摘要】角的比較∠AOB=90°,∠BOC=100°,則射線OC()A.在∠AOB內(nèi)B.在∠AOB外C.在∠AOB的內(nèi)或外D.有可能與OA重合2.如圖,直線EO⊥CD,垂足為點O,AB平分∠EOD,則∠BOD的度數(shù)為()A.120°
【摘要】頻數(shù)直方圖,則根據(jù)統(tǒng)計圖得出的下列判斷,正確的是()A.其中有3個區(qū)的人口數(shù)都低于40萬B.只有1個區(qū)的人口數(shù)超過百萬C.上城區(qū)與下城區(qū)的人口數(shù)之和超過江干區(qū)的人口數(shù)D.杭州市區(qū)的人口數(shù)已超過600萬2.為了解某中學(xué)300名男生的身高情況,隨機抽取若干名男生進行身高測量,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖
2024-12-05 22:06
2025-06-20 07:35
2025-06-21 23:18
【摘要】探索與表達規(guī)律,紙環(huán)按紅黃綠藍紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下的部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個數(shù)可能是()A.2010B.2011C.2012D.20132.觀察下圖中正方形四個頂點所標的數(shù)字規(guī)律,可知數(shù)2021應(yīng)標在()A.第502個正方形的左下角B.第50
【摘要】有理數(shù)()A.有理數(shù)可分為正有理數(shù)、零和負有理數(shù)B.分數(shù)都是有理數(shù)C.整數(shù)一定不是正數(shù)D.有理數(shù)可分為正整數(shù)、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù)和零2.某項科學(xué)研究,以45分鐘為1個時間單位,并記每天上午10時為0,10時之前記為負,10時之后記為正,則上午應(yīng)記為()A.-B.-C.-3