【摘要】THANKS
2025-03-13 03:17
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇第2課時容易誤導(dǎo)決策的統(tǒng)計圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.如圖6-4-7是某市2022~2022年糧食產(chǎn)量及其增長速度的統(tǒng)計圖,下列說法不正確的是()圖6-4-7
2025-06-13 17:48
【摘要】解方程時的“去括號”與“去分母”x4=x-15的解為()A.x=4B.x=1C.x=-1D.x=-42.將方程3(x-2)-5(3-x)=5去括號,正確的是()A.3x-2-15-x=5B.3x-6-15-5x=5C.3x-6-3-5x=5
2024-11-27 22:08
【摘要】統(tǒng)計圖的選擇教學(xué)目標(biāo):1.通過分析現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù),理解三種統(tǒng)計圖的不同特點。2.嘗試根據(jù)具體問題的需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。教學(xué)重點:初步體驗事情發(fā)生的確定性和不確定性.教學(xué)難點:確定事件發(fā)生的可能性大小.教學(xué)過程:一、引入:下下面面是是某某家家報報紙紙公公布布的的反反映
2024-11-19 00:52
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-20 12:16
2025-06-12 12:24
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖第1課時統(tǒng)計圖2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X統(tǒng)計圖利用統(tǒng)計圖,可以直觀表示事物的數(shù)量大小并進行比較.統(tǒng)計圖表示事物隨時間、地域或其他因素而變化的情況或趨勢.從統(tǒng)計圖中,我們可以直觀地看到我們考察的對象(總體)的組成成分、各成分在總體中所占的
2025-06-15 20:52
【摘要】多邊形和圓的初步認識,分別連接這個點與其余各頂點,可以把一個七邊形分割成()個三角形.A.6B.5C.8D.72.如圖,多邊形的相鄰兩邊均互相垂直,則這個多邊形的周長為()A.21B.26C.37D.423.(1)十邊形的一個頂點的對角線把十邊形分成____
【摘要】截一個幾何體,用一個平面去截長方體,則截面形狀為()2.棱長是1cm的小立方體組成如圖所示的幾何體,那么這個幾何體的表面積是()A.36cm2B.33cm2C.30cm2D.27cm23.如圖中幾何體的截面是()4.如圖所示,用平面截圓錐,所得的截面形狀是()
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.條形統(tǒng)計圖可清楚地表示每個項目的.2.扇形統(tǒng)計圖可清楚地表示出各部分在總體中.3.折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的.4.觀察統(tǒng)計圖時一
2025-06-17 16:40
【摘要】第二課時統(tǒng)計圖有折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.(1)折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況,如果要比較兩個統(tǒng)計量的變化速度,坐標(biāo)軸的單位不統(tǒng)一時,會讓人產(chǎn)生錯覺;(2)扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比,如果沒有各扇形統(tǒng)計圖的總數(shù),兩個統(tǒng)計量就不能比較大小,只
2025-06-16 23:21
【摘要】4 統(tǒng)計圖的選擇第一課時統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的 .?線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的 .?統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中 .?具體數(shù)目變化情況所占的百分比1234答案答案關(guān)閉D1
2025-06-11 23:38
【摘要】1996-2020年中國奧運代表隊獲得金、銀、銅牌數(shù)量統(tǒng)計表時間主辦地金牌銀牌銅牌總數(shù)名次1996亞特蘭大1622125042020悉尼2816155932020雅典3217146322020北京512
2024-11-12 01:04
【摘要】扇形統(tǒng)計圖人口比例從上圖你能得到哪些信息?(2)哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多?(1)哪種球類運動最受歡迎?(3)最受歡迎的兩種球類運動是什么?你能從上面的統(tǒng)計圖中得到哪些信息?第27屆奧運會金牌榜代表隊美國俄羅斯中國
2024-12-08 14:26
【摘要】第2課時容易誤導(dǎo)決策的統(tǒng)計圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時容易誤導(dǎo)決策的統(tǒng)計圖知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標(biāo)通過具體情境,感受一些人為的數(shù)據(jù)表示方式可能造成的誤導(dǎo),提高對數(shù)據(jù)的認識、判斷和應(yīng)用能力.目標(biāo)突破目標(biāo)提高對數(shù)據(jù)的認識、判斷和應(yīng)用能力
2025-06-17 23:30