【正文】 續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球。背靠背運球道具：大球參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。五、獎項設(shè)置：每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點，先完成的家庭為勝，依次取名次。(秒表)運輸隊方法：家長從起點快速跑到終點，以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置，直至球運完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊到達(dá)終點為勝，依次取名次。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。(1)今天，你們快樂嗎?為什么?(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?(3)下次你想玩什么游戲?為什么?親子游戲活動方案和教案篇6一、活動目的：為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。)六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。)家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。)四、我做你猜請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒?；顒咏Y(jié)束：家長與學(xué)生交流感受?；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。誰愿意?第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)第二輪始由學(xué)生與家長參加。三、過河、同心協(xié)力師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?二、我最棒師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?生：我要為他們加油。在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。)活動準(zhǔn)備。)：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。)(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。)(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。后5名得分50分?；顒觾?nèi)容與說明(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽?；顒又黝}我在快樂中成長。，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。藝術(shù)領(lǐng)域篇章：歌曲連唱，歌表演(家長模仿秀)，集體小律動等等。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章：圖形寶寶找媽媽游戲。七、幼兒成果展示部分活動建議生活領(lǐng)域篇章：小班孩子可以比賽穿鞋子，中班孩子可以為媽媽穿衣服，大班可以比賽使用筷子夾東西等活動。幼兒成果展示：以游戲為主貫穿整個活動(建議附后)親子制作：以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫，剪紙，手工制作，折紙等形式)，展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。六、活動流程及建議向家長介紹本次活動目標(biāo)。各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。對家長的要求在群里提前與家長做好溝通。在活動中讓家長感受到孩子的成長、進(jìn)步與變化。親子游戲活動方案和教案篇4一、活動目的以游戲、個人表演、集體表演等匯報方式，向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。本活動目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量?；顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。時間控制在1分鐘左右。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。三、活動流程小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。親子游戲活動方案和教案篇3一、活動時間20__年_月_日。如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。家長裁判必須做到公平、公正、公開。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽。齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。比賽時間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。(3)家長與孩子到達(dá)終點后，家長再模防兔子跳返回起點。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走。(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。四、活動簡介活動時間：2012年3月?日(周六上午)活動地點：育文中學(xué)操場參賽對象：育文小學(xué)四年級部