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特色親子活動游戲方案策劃(精選10篇)-文庫吧資料

2024-09-16 07:05本頁面
  

【正文】 演出 魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏 海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機 摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步 雙人飛天海盜船 有機蔬菜采摘 (采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費 ) 入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩 。 特色親子活動游戲方案策劃篇 6 活動主題:家 如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。 家長裁判必須做到公平、公正、公開。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個班進行比賽 。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組 ,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 比賽時間: 2 分鐘 裁判員:每組發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)每隊 10 人參賽, 2 人搖繩, 8 人跳繩。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。(2)比賽開 始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩 5 個后牽手跑向終點 。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù) (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具:袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球 。 背靠背運球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 (2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一 對開始,依次類推 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。 七、活動預(yù)算 本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費 _元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。 歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個班進行比賽 。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 比賽時間: 2 分鐘 裁判員:每組發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)每隊 10 人參賽, 2 人搖繩, 8 人跳繩。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩 5 個后牽手跑向終點 。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù) (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具:袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球 。 背靠背運球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 (2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。 ,在活動過程中 ,安排孩子適當(dāng)休息。 ,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。 ,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如: ?為什么 ? ? ?為什么 ? 五、活動結(jié)束: 由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的 2 個小朋友獲得獎勵。 活動 4 踩氣球 (每個家庭一大一小 ) 材料準備:氣球、綁繩 游戲方法:在一個 5 平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。在運球的過程中,手不許碰到球。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。 二、介紹游戲名稱: 游戲開始: 活動 1 運球走 (每個家庭一大一小 ) 材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器 游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。 3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。人員分工: 總負責(zé): 具體負責(zé): 具體實施: 活動具體內(nèi)容 活動主要流程 一、 : : 1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長 活動時間: 20年 10 月 1 日 活動場地: 商業(yè)廣場中心 活動目標: ,增進孩子與家人之間的感情 活動準備: ,招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點 。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。 特色親子活動游戲方案策劃篇 3 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。時間為 5 分鐘,并同大家分享你們的想法。 畫圖游戲 我們未來的家 材料: 4A 的白紙,彩筆。 (3)組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言 POSE,表演時間為 3 分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色?;顒有问剑河山M織各小組進行設(shè)計活動。 總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。 父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結(jié)束 各組成員分享自己的活動感受。通過角色互換增進彼此之間的了解。 培訓(xùn)師喊 “ 地震 ” ,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)
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