內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期期末試題新人教版-文庫吧資料
2024-12-05 01:12本頁面
【正文】 、三日不絕”的心理效果。這就要用上“回腸蕩氣”、“哀感頑艷”這兩個(gè)成語。唱歌既要唱聲，又要唱情。 ③ 古人不但喜好歌聲的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流暢，發(fā)聲自然圓潤，以達(dá)到表意之目的。臨別時(shí)老師在郊外大路旁，滿懷惜別之情高歌一曲，其聲音洪亮，震得樹林瑟瑟作響，行云駐足不前。不久他以為把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了，便要告辭回家?！绊懚粜性啤边@個(gè)成語出自《列子于是，便有人用“引亢高歌”來描述其情狀。這歌聲喚出了歷史，展現(xiàn) 著我們祖國民族音樂五千年的文明底蘊(yùn)和獨(dú)特的迷人的風(fēng)采。（ 3分） （二）閱讀下文，完成 20～ 24題。 17．細(xì)讀選文 ?段，請說說為什么“我忽然感覺雙眼酸澀”（ 2分） 18．選文有多處與文題“別吵，讓父親睡一會兒”相照應(yīng)，請說說其作用。所以，無論在什么地方，無論在什么時(shí)候， 當(dāng)你看到一位睡著的父親，一定不要吵，不要吵，讓父親安安靜靜地多睡一會兒。 無論在嘈雜的候車室，還是在擁擠的火車上，亦或 在排成長龍的醫(yī)院里，從來都是孩子靠在父親的肩頭休息，什么時(shí)候，我們看到過年輕力壯的父親在公眾場合安心小憩？父親從來都擔(dān)當(dāng)著保護(hù)者的角色，只有當(dāng)他們病了、老了，再也無力保護(hù)孩子時(shí)，才會心無旁騖地小睡一會兒，緩解滿身的疲憊。 ?看著這一幕，所有的人都壓低了聲音，連醫(yī)生也放輕了腳步。女兒摟著父親，不敢挪動身體，另一個(gè)女兒趕緊將一件外套披在父親身上，刻意往上面拉了拉，蓋住父親的耳朵。在長椅上坐了一會兒，父親似乎累了，身體一斜，倒在女兒的肩頭睡著了?！? ?女兒說話時(shí)，父親一直看著她，顯然，他對孩子們極度依賴，就像孩子們小時(shí)候依賴他一樣。 ?看著別人投來的異樣目光，女兒解釋說：“父親年齡大了，又有老年癡呆，生活不能自理。父親真的已經(jīng)老態(tài)龍鐘，拄著根拐杖，目光呆滯。 ?同樣的情景，我在一家醫(yī)院也遇到過。 兒子一手扶著父親的腰，一只手輕輕地覆在父親的耳朵上，試圖為他抵擋一些噪音。過了許久，父親似乎累了，身體不由自主地靠在了兒子肩上，雙目緊閉，看樣子，已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 ⑦我的心忽然有一點(diǎn)疼，看來，父親的病并不像兒子說的那樣輕松，或許，生離死別的悲傷已經(jīng)在彼此心里漫延。” ⑥兒子沒接腔，轉(zhuǎn)過臉，有淚悄悄地滑落。 ⑤聽了兒子的話，父親搖了搖頭，低聲說：“我就說不來看，你偏讓來，白花冤枉錢。父親年齡并不太大，五十歲左右的樣子，只是臉色蠟黃，非常清瘦，看上去很虛弱。 ②年輕男子說：“爸，別擔(dān)心，醫(yī)生說了，沒事兒，這病能治。 14．魏征“唯喜陛下居安思?！钡脑颍眉孜闹械哪囊痪湓捒梢越忉?？ (2分 ) 四、現(xiàn)代文閱讀（ 25分） （一）閱讀下文，完成 15～ 19題。 (4 分 ) (1)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 11. 解釋下列加點(diǎn)的詞。③儻：倘若。” 【注】①上：指唐太宗。今中國幸安，四夷④俱服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿輩諫爭也。然后知生于憂患而死于安樂也。 人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。（ 12分） 【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。 ，想象奇特，顯露了詩人豪邁的氣概和浪漫的情懷。 ，寫出江水奔騰直瀉的氣勢，景中也蘊(yùn)含著詩人喜悅開朗的心境和青春的蓬勃朝氣。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 山隨平野盡，江入大荒流。（ 2分） 三、古詩文閱讀（共 17分） （一）閱讀下面一首詩，完成 9～ 10題。 （ 3）這段文字節(jié)選自《紅星照耀中國》，文中第二段中的 A是 ___________(人物姓名）。他走上前來，用溫和文雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語講的！ 我馬上就知道了他就是 A，那個(gè)“鼎鼎大名的”紅軍指揮員，他曾經(jīng)是個(gè)教會學(xué)校的高材生。 材料三 《中國成語大會》總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為：成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。（ 2分） 材料一 成語是中國獨(dú)有的語言資源，大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價(jià)值，堪稱中華文化的“活化石”。所有的鮮花與掌聲，都
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