學(xué)校圖書館年度工作計劃-文庫吧資料
2024-09-24 14:38本頁面
【正文】 亂，計劃每天對不同年級開放，周一對一、二年級開放。二是圍繞圖書館中的學(xué)校，將好書輸送到校園的各個角落，開學(xué)初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書，讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館，班級、書吧都有喜歡的書。處理好開館的準(zhǔn)備工作，讓圖書館有序逐步地開館?！ 、藞D書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于8本?！ 、葓D書室周15開放，每班每周輪借一次?！ 〗Y(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向?！ 、胖笇?dǎo)學(xué)生選擇好書?！ ÷鋵?shí)各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè)，定期組織培訓(xùn)，進(jìn)行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平?！ ?，發(fā)揮圖書育人功能。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于檢索?！ ⒁?guī)范的文獻(xiàn)管理。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等?！ 、情_展形式多樣的活動。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感?！ 、七M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。 ，營造書香校園。明確職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。對新購的各種類型的書刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好配發(fā)圖書的借閱工作，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！ D書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱 期末整理各班
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