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學(xué)校圖書(shū)館年度工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 03:31本頁(yè)面
  

【正文】 書(shū)筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。1. 開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館XX年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。二、優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類(lèi)圖書(shū)導(dǎo)引本133種,使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。1. 滿足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了XX年的各項(xiàng)工作。由此可見(jiàn),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,組織全校少先隊(duì)員參加“致2008北京奧運(yùn)一封信”活動(dòng),讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)。及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力?!蔽覀兠刻旖哟熒?,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來(lái),滿足地走。熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。我們圖書(shū)館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視,正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們的努力工作,充分發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)至關(guān)重要。在每次開(kāi)會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。六、建立校圖書(shū)管理員組織,設(shè)立班級(jí)圖書(shū)箱,使圖書(shū)能周轉(zhuǎn)起來(lái)。熱心 — 老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。誠(chéng)心 — 在圖書(shū)館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。其中適合班級(jí)圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別:文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(lèi)(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類(lèi);卡通漫畫(huà)類(lèi);拼音讀物。清潔 — 把所有能閱讀以前的圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi),使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通。三、把圖書(shū)館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書(shū)館評(píng)估資料分條檔案。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。一、打造圖書(shū)館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向。我進(jìn)入圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書(shū)管理員的職責(zé)。六、完善了各種制度此次“普?qǐng)D”建設(shè)中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依,圖書(shū)室工作日益趨于規(guī)范化。五、進(jìn)行了圖書(shū)開(kāi)放工作圖書(shū)室本身是用來(lái)豐富師生的業(yè)余生活的,我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對(duì)已經(jīng)編好的圖書(shū)進(jìn)行了開(kāi)放借閱,共辦理了借書(shū)證200余本,每期人平借書(shū)次數(shù)達(dá)到了10次以上。四、努力進(jìn)行了編目工作由于我校圖書(shū)原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。三、學(xué)校投入大我校的圖書(shū)室建設(shè)可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)情況。自己在本期的圖書(shū)管理工作中,作出較大努力,使本校圖書(shū)室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會(huì)更加努力,使圖書(shū)管理工作來(lái)斷向前邁進(jìn)。每學(xué)月完后,自己都把一月的借閱情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理,填入學(xué)月報(bào)表,并作好筆記。圖書(shū)的管理只是途徑,圖書(shū)借閱從中獲取知識(shí)才是目的,為了充分發(fā)揮圖書(shū)的作用,開(kāi)學(xué)初,根據(jù)圖書(shū)室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書(shū)證,對(duì)上期末新購(gòu)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、整理,貼上書(shū)簽,上好架,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)護(hù)圖書(shū)等方面的知識(shí)教育,完善了借閱圖書(shū)制度,自己總是盡量延長(zhǎng)圖書(shū)借閱時(shí)間,盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書(shū),從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開(kāi)放三小時(shí)以上,甚至周六活動(dòng)都為師生開(kāi)放借閱,并盡量將好書(shū)、新書(shū)推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識(shí),提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書(shū)的傳知育人作用。由于全校師生人數(shù)多,借閱一次數(shù)量多,因而圖書(shū)有出現(xiàn)借放、破損等情況,自己每天借閱工作結(jié)束后,都將當(dāng)天所涉及的書(shū)進(jìn)行仔細(xì)檢查,將借放的圖書(shū)重新歸類(lèi),將破損、無(wú)標(biāo)簽的圖書(shū)重新粘補(bǔ),始終保持借出的圖書(shū)整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無(wú)損壞情況發(fā)生。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)非常需要有耐心,非常細(xì)致的工作,自己在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),對(duì)待圖書(shū)管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,時(shí)時(shí)以圖書(shū)管理員職責(zé)要求自己,耐心地對(duì)待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書(shū),使他們高高興興而來(lái),滿意而歸。因此,圖書(shū)管理不再是傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的書(shū)籍分類(lèi),現(xiàn)代的圖書(shū)管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系。圖書(shū)管理工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái),把圖書(shū)工作作為教育教學(xué)的主要內(nèi)容,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑,作為素質(zhì)教育的有力門(mén)路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學(xué)教”活動(dòng)為契機(jī),特對(duì)本期的圖書(shū)管理工作如下總結(jié):一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排假期前的師生借閱工作。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。四、認(rèn)真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。在圖書(shū)管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩。二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。有時(shí)脾氣比較急躁,工作方法有些簡(jiǎn)單。四、不足及未完成的工作由于檔案館館舍未解決,財(cái)會(huì)檔案未能按計(jì)劃進(jìn)行。積極開(kāi)展館際交流,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市檔案館、兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)文件級(jí)歸檔展開(kāi)了調(diào)研、討論,制定了實(shí)施細(xì)則初稿,為明年的立卷歸檔工作的改革作好準(zhǔn)備。另一項(xiàng)是校級(jí)課題——XXX大學(xué)多媒體電子全宗介紹,該課題正在進(jìn)行中。鼓勵(lì)職工敬業(yè)愛(ài)崗,鉆研業(yè)務(wù),開(kāi)拓創(chuàng)新,結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)展科學(xué)研究,積極申報(bào)課題,今年館內(nèi)共獲兩項(xiàng)科研課題,一項(xiàng)是省高校檔案研究會(huì)課題——照片檔案計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),已結(jié)題,得到了有關(guān)專(zhuān)家的好評(píng),一致認(rèn)為該系統(tǒng)聯(lián)系實(shí)際、實(shí)用性較強(qiáng)。教授是我校師資隊(duì)伍中的高層次人才,是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為使我校檔案工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化,對(duì)兩年來(lái)的部門(mén)檔案工作采取自查、普查、抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)檔案工作做得好的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行了表彰。既保證了案卷質(zhì)量,又提高了工作效率。為提高工作效率,減少工作中不必要的瑣事,并組織對(duì)全校專(zhuān)兼職檔案員分別進(jìn)行培訓(xùn)。組織館內(nèi)職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《XXX大學(xué)年鑒》2001年資料收集、整理、編寫(xiě)、出版工作。全館同志僅為兩展史料的準(zhǔn)備工作投入144個(gè)工作日,查閱館藏案卷3613卷次,照片檔案9725張,實(shí)物檔案1035件,實(shí)際利用案卷972卷次,照片808張,各種實(shí)物檔案358件。③、組織館內(nèi)有關(guān)同志積極配合并參與校史、大事記的編寫(xiě)工作,編寫(xiě)了20年(19521971)的大事記,承擔(dān)了校史編寫(xiě)組的所有事務(wù)性工作。②、完成了《XXX大學(xué)校友風(fēng)采錄和教授名錄》的組織編寫(xiě)工作。編印了《XXX大學(xué)校友通訊錄》印刷版14個(gè)分冊(cè)。為迎接我校合并辦學(xué)10周年,積極組織編纂了《XXX大學(xué)組織沿革》(1992—2002),并于3月份付印成書(shū)。目前檔案館全體同志思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)友好,精神飽滿,工作熱情高,服務(wù)態(tài)度好,工作分工不分家,都能較好地履行自己的崗位職責(zé)。檔案工作涉及到學(xué)校各部門(mén)、各學(xué)院,需要大家的支持,更需要良好的外圍環(huán)境,我能較好地協(xié)調(diào)好與各部門(mén)、各學(xué)院的關(guān)系,使學(xué)校的檔案工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。積極參加黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格履行黨員義務(wù),支持支部工作,積極參加支部組織的各項(xiàng)政治活動(dòng);遵紀(jì)守法,廉潔自律,對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象深?lèi)和唇^;自覺(jué)遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督,辦事公正,作風(fēng)正派,待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,努力倡導(dǎo)寬松和諧的工作環(huán)境,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供思想上、組織上的保證。積極參加政治學(xué)習(xí)、中層干部理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加“加入WTO與中國(guó)高等教育的發(fā)展”及“學(xué)習(xí)十六大報(bào)告”等專(zhuān)題學(xué)習(xí)班。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。今年,我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀,開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。1.加
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