人教版思想品德七上第四單元過健康、安全的生活ppt復(fù)習(xí)課件-文庫吧資料
2024-12-04 20:46本頁面
【正文】 ”這些同學(xué)的說法 ( ) ，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑 ，他們應(yīng)該刻苦努力、不斷進(jìn)步 ，畢竟能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的人并不多 ，就必須通過正當(dāng)途徑和刻苦努力 BD ，人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在 ( ) ，青少年吸毒的占 80%以上。拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。 （ 2)小江如果不把自己的自行車交出去可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？ 如果不交出去，可能會(huì)造成人身危害。其中有個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的青年還拿出一把尖刀威脅小江。途中，遇到幾個(gè)流里流氣的小青年。青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念和自我保護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)自己的健康成長(zhǎng)。自由，必須是在法律允許范圍內(nèi)的自由，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利和自由。 同學(xué)乙的說法不正確。但這并不是說我們青少年就可以高枕無憂了，因?yàn)槲覀冏罱K能否健康成長(zhǎng)、能否成才關(guān)鍵還要靠自己的努力。 同學(xué)甲的說法是片面的。 學(xué)生乙 :有了未成年人保護(hù)法，我們就自由了，可以想干什么就干什么。以下說法中錯(cuò)誤的是 ( ) 、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各個(gè)方面都很不成熟 ，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素 、學(xué)校和家庭方面的保護(hù) D ★ 非選擇題 ★ : 學(xué)生甲 :未成年人保護(hù)法規(guī)定了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、 社會(huì)保護(hù)與司法保護(hù)。不久，在學(xué)校門口附近，常有小青年搶劫她的錢，還威脅她不許告訴老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，嚇得小紅經(jīng)常逃學(xué)，不僅耽誤了功課，而且留下了不遵守學(xué)校紀(jì)律的壞名聲。河南平縣黃永殘殺 17條年輕的生命。 邀請(qǐng)他放學(xué)后去打籃球。參照三步法解決 第一步 : 第二步 : 第三步 : 去網(wǎng)吧打游戲是一種不良誘惑。 情境四 :你的好朋友被欺負(fù)了，讓你幫忙去報(bào)復(fù)。 情境二 :放學(xué)后有同學(xué)請(qǐng)你去網(wǎng)吧打游戲。如果對(duì)方不采納，自己主動(dòng)離開。 第二步 :假如確實(shí)遇到了不良誘惑或不愿意做的事，某斷地說 “ 不 ” ， 并在拒絕后說明理由。 第一步 :問自己是否受到了不良誘惑。 (2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀兦嗌倌耆绾尾拍艿种七@些不良誘惑 ? 要學(xué)會(huì)分辨不良誘惑，認(rèn)清
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