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20xx教師德育工作計劃通用10篇-文庫吧資料

2024-09-24 13:33本頁面
  

【正文】 高班級整體面貌。加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。做好后進生轉化工作。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。二、抓好常規(guī)工作:(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵,下面談談本學期的做法:一、抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關鍵作用。2022教師德育工作計劃通用6本期繼續(xù)擔任高二4班班主任工作。利用多渠道、多形式開展教育活動。加強法制教育、國防教育。加強班風、學風建設。五、開展多項專題活動開展行為習慣和學習習慣教育月活動。學會正確評價自己,提高自我認識的能力。青春期知識講座,充分發(fā)揮學校心理咨詢室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。加強后進生的教育與轉化。實行學生自主管理。四、常規(guī)教育實施文明班、抓好行為規(guī)范教育。三、團隊工作。實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班工作,充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用,教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學校發(fā)展要求,學校統(tǒng)一評價內容,及時在校園宣傳欄公布,促進學生自我管理、自我教育、自我評價。(重點在學生干部培訓)加強學生干部思想道德素質教育與培訓。特別本學期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質和管理水平,本學期專門制定班主任培訓工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責任意識,服務意識,提高班主任管理水平。德育工作者的觀念和水平決定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。1月份:惜光陰,勤學習。11月份:勤鍛煉,愛讀書。同時要加強家長的心理健康教育指導月教育主題/活動9月份:守紀律,尊師長。繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級活動和課外活動,全面提高學生素質。加強警校共建文明活動。要求級長組織12次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、???、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。充分發(fā)揮團委、學生會作用。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經驗交流會。加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。每月舉行12次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。初三、高三級:拼搏沖刺始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。初二、高二級:求實向上喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。各年級德育工作目標初一、高一級:勤奮自信規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。(三)加強,防患于未然安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。給班干布分配各自任務,及時對好人好事進行表揚。利用班會繼續(xù)細化,內化《中學生日常行為規(guī)范》。為全面提高我班學生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,努力創(chuàng)建“友誼班級。二、基本目標:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。語文考試成績不是很理想,雖然有個別學生的成績很優(yōu)秀,可是大部分學生的成績都沒有達到我期望的水平,所以在這個學期我還是會繼續(xù)努力的工作下去,實現(xiàn)教學成績的大提升。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。加強直觀教學,利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調動多種感官進行學習。五、教學措施加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的和見聞。在寫話
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